2009年3期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》（國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1992-7711，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)承辦，是全國(guó)優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版（郵發(fā)代號(hào)22－310）和教師版（郵發(fā)代號(hào)22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時(shí)作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)高中教育會(huì)刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
課改前沿
- 化學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)初探
- 新課標(biāo)下提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的有效途徑
- 淺談新課改下的化學(xué)教學(xué)
- 新課程背景下的歷史教學(xué)反思
- 對(duì)新課程三維目標(biāo)的反思
- 數(shù)學(xué)課程改革的教學(xué)與教師角色的轉(zhuǎn)變
- 新課改背景下高中歷史高效課堂建設(shè)的實(shí)踐和思考
- 新課程教學(xué)下提高學(xué)生英語口語之我見
- 語文專業(yè)化教學(xué)探析
- 教師責(zé)任：生命關(guān)注
- “３６１·自主合作”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與思考
- 高中政治綜合探究教學(xué)中的問題及策略
- 新課改背景下對(duì)高中地理教學(xué)的思考
- 略談新課程改革下的情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育
- 自覺課程文化
高考研究
教海探航
- 政治教學(xué)中的穿插藝術(shù)
- 創(chuàng)新教育在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析在語文教學(xué)中有效突出學(xué)生主體地位
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)
- 高中英語有效教學(xué)中制定教學(xué)目標(biāo)的策略
- 邏輯知識(shí)在政治教學(xué)中的作用
- 改進(jìn)教學(xué)方法 提高學(xué)生英語記憶的效率
- 數(shù)學(xué)課堂最優(yōu)化教學(xué)初探
- 千呼萬喚會(huì)出來
- 集體備課質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量
- 學(xué)生主體參與生物學(xué)課堂教學(xué)的策略
- 生物課堂教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)的探索
- 化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)例談
- 化學(xué)課堂組織教學(xué)重要性之我見
- 英語閱讀教學(xué)中的幾個(gè)結(jié)合
- 高三地理教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 留出空白 自主學(xué)習(xí)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的問題情境創(chuàng)設(shè)