2013年26期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達(dá)、勞動部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動部就業(yè)培訓(xùn)司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學(xué)會副會長孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職教研究,推動職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎"、"江西省優(yōu)秀社會科學(xué)期刊獎"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
綜合研究
教海拾貝
專業(yè)建設(shè)
技能開發(fā)
體系構(gòu)建
育人惠風(fēng)
- 文化心理學(xué)視角下職業(yè)院校心理健康教育實(shí)效性的思考
- 高職頂崗實(shí)習(xí)生心理危機(jī)預(yù)警評估研究
- 論童年留守經(jīng)歷對高職生人格特征的影響
- 高職體育專業(yè)學(xué)生道德法律素養(yǎng)培養(yǎng)路徑——基于體育大國向體育強(qiáng)國轉(zhuǎn)型背景下的思考
- 論高職生綜合素質(zhì)教育體系的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)
- 高職院校實(shí)施人文素質(zhì)教育的策略分析
- “創(chuàng)、證、賽”相融合的高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 高職信息技術(shù)類學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)策略探析
- 高職院校學(xué)生黨支部書記“專職化”的探索