2024年20期
刊物介紹
《中國民族博覽》雜志創(chuàng)辦于1992年，由中華人民共和國文化和旅游部主管，中國民族文化藝術(shù)基金會主辦的國家一級大型文化類期刊。本刊倡導(dǎo)大文化和大民族的辦刊理念，注重思想性、藝術(shù)性、前瞻性為一體，薈萃學(xué)術(shù)思想，追蹤學(xué)術(shù)前沿，理論聯(lián)系實(shí)際，全方位展示我國民族文化藝術(shù)成就、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
中國民族博覽
文學(xué)文化
文史研究
民族藝術(shù)
- 觀舞劇《詠春》有感：“剛與柔的完美融合，堅(jiān)持與奮斗的精神體現(xiàn)”
- 江蘇楚州“十番鑼鼓”的傳承與發(fā)展
- 淺談當(dāng)代戲曲非遺的數(shù)字化保護(hù)傳承與傳播方法
- 年畫在藝術(shù)鄉(xiāng)建背景下的民族藝術(shù)傳承研究
- 新媒體環(huán)境下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的路徑探索
- 北魏平城時期服飾文化的多元融合
- 挖掘傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興
- 敦煌彩塑與山西彩塑的對比研究
- 漳州薌城區(qū)閩南傳統(tǒng)建筑紅磚分析
- 探討博物館戲劇在盧漢公館中的應(yīng)用
- 福建陶瓷文化與旅游深度融合發(fā)展研究與路徑探析
文化廣角
- 新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展
- 淺談傳承民俗文化的意義與當(dāng)代價值
- 海安花鼓傳承與發(fā)展研究
- 敦煌地區(qū)族群遷徙與多元文化融合的動態(tài)探析
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片對于青少年文化認(rèn)同的影響
- 淺談晉祠在國家5A級旅游景區(qū)創(chuàng)建過程中發(fā)現(xiàn)的問題及解決辦法
- 國風(fēng)動漫如何更好的挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵
- 非遺文化和群眾文化活動的融合研究
- 多元一體的紅色旅游文化促進(jìn)民族文化發(fā)展的實(shí)踐路徑探究
- 融合與創(chuàng)新：貴州省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化數(shù)字化營銷的實(shí)踐與展望
- 茶文化的傳承與推廣的創(chuàng)新研究
- 群眾文化活動中基層主持人互動技巧探析
- 新媒體時代戲劇影視藝術(shù)語言的美學(xué)特點(diǎn)研究
- 面向人民精神共同富裕的全民藝術(shù)普及策略探討
- 文旅融合視域下紅色旅游高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的探索與思考
- 新時代背景下鄣吳竹扇產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化路徑
- 推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展
音樂舞蹈
- 新創(chuàng)編鋼琴重奏作品《老腔·影子》的創(chuàng)作特征探賾及協(xié)作演奏分析
- 莫扎特《D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲》K.448研究
- 孔子音樂觀的五個維度
- 試論上黨八音會之發(fā)展與特色
- 淺談新形勢下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的高職院校聲樂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐
- 高校音樂表演專業(yè)學(xué)生舞臺實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究
- 貝多芬鋼琴奏鳴曲在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用與探索
- 當(dāng)代成人鋼琴教育發(fā)展初探
- 以培養(yǎng)創(chuàng)新思維為核心的舞蹈編導(dǎo)教學(xué)改革策略
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新教育的方法與效果
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高校音樂欣賞課程中的教學(xué)研究
- 合作演奏融入中小學(xué)音樂課堂的意義與教學(xué)應(yīng)用
- 淄博五音戲與小學(xué)音樂課堂教學(xué)有效融合的實(shí)踐研究
- 地方民歌融入高中音樂鑒賞課特色化建設(shè)研究
- 幼兒古箏學(xué)習(xí)與教學(xué)問題研究
- 非遺舞蹈的現(xiàn)代演繹：如何在美育中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
- 基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作及輔導(dǎo)方法
- 中國民族民間舞蹈在群眾文化活動中的創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 中越京族舞蹈在廣西高校舞蹈教育中的傳承
- 高?；泟∪瞬排囵B(yǎng)與舞蹈教學(xué)融合發(fā)展的路徑研究
美術(shù)設(shè)計
- 中國水彩中的詩性思維
- 論荊浩《筆法記》與中國畫人物研習(xí)創(chuàng)作的關(guān)系
- 晉商文化元素在建筑室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 提高“學(xué)習(xí)有效性”：美術(shù)在線學(xué)習(xí)績效評價系統(tǒng)進(jìn)課堂的實(shí)踐樣態(tài)
- 政和楊源嶺頭“萬昌堂”提線木偶雕飾技藝調(diào)查
- 兒童美術(shù)平面造型中的色彩運(yùn)用及其對兒童創(chuàng)造力的影響
- 高中美術(shù)教學(xué)對中國傳統(tǒng)民族圖案在當(dāng)代美術(shù)作品中的創(chuàng)新探索
- 廣東省美術(shù)新高考改革下速寫（綜合能力）提升教學(xué)策略探究
- 美術(shù)展覽群眾文化的當(dāng)期困境及其創(chuàng)新路徑探索
- 基于大概念的初中美術(shù)主題式單元化教學(xué)探究
- 漂漆工藝融入幼兒園美術(shù)活動的價值分析