2009年5期
刊物介紹
《新課程學(xué)習(xí)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)的教育類學(xué)術(shù)期刊，主要圍繞教學(xué)改革和實(shí)踐方面的問題進(jìn)行探討和研究，是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和基礎(chǔ)教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“全面貫徹現(xiàn)代教育理念，反映課改研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想”的方針，以適應(yīng)當(dāng)前國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)高素質(zhì)人才。
新課程學(xué)習(xí)·下
卷首心語
理論研究
- 化學(xué)新課程實(shí)施一年后的感悟與反思
- 提高語文常態(tài)課時效性的基本途徑
- 選擇教學(xué)方式，辯證施教
- 淺談潛意識英語學(xué)習(xí)記憶法
- 在體育健康教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生健康的心理
- 難忘風(fēng)雨老師來
- 論圖式理論在語文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課程背景下淺談班主任工作
- 對“科學(xué)史話”教育功能的探討
- 談體育教學(xué)模式的自主與合作
- 教師的情感有助于物理教學(xué)與育人的策略探索
- 初高中教育銜接問題的探討與實(shí)踐
- 初探發(fā)散思維在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)在初中歷史教學(xué)中的作用
- 淺談初中語文教學(xué)中的活動課
- 淺談?wù)n件制作中的色彩
- 準(zhǔn)確把握新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動之間的關(guān)系
- 多媒體與職高數(shù)學(xué)教學(xué)
教育創(chuàng)新
- 學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)
- 怎樣看待幼兒間的爭吵
- 如何在歷史教學(xué)中教授學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的方法
- 如何上好“開放性體育課”
- 淺談高中英語教學(xué)中發(fā)散性思維習(xí)慣的形成策略
- 成為一名令人信服的教研人
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)初探
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
- 運(yùn)用校園管理平臺，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和教學(xué)數(shù)字化
- 高校英語互動式教學(xué)的開展
- 淺談高中語文閱讀教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)問題情境
- Moodle環(huán)境下“數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課”教學(xué)芻議
- 化學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 班主任應(yīng)對和處理班級突發(fā)事件的技能
- 朗讀如歌
- 追求語文課堂的“真”與“實(shí)”
- 芻議文史常識在高中歷史教學(xué)中的作用
- 芻議初中數(shù)學(xué)作業(yè)的批改
- 試論特校數(shù)學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培養(yǎng)途徑
學(xué)術(shù)論壇
- 淺談啟發(fā)式教學(xué)在課堂中的運(yùn)用
- 激勵評價 激發(fā)潛能
- 初中語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的語感
- 創(chuàng)設(shè)體育與健康課堂教學(xué)的新境界
- 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu) 提高學(xué)生整體素質(zhì)
- 多管齊下 形式多樣
- 優(yōu)化教學(xué)手段 提高教學(xué)效率
- 培養(yǎng)創(chuàng)新能力 提高教師素養(yǎng)
- 對中學(xué)物理課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 快樂課堂之我見
- 什么樣的化學(xué)課是好課
- 課改環(huán)境下歷史教學(xué)的三個堅(jiān)特
- 如何讓語文課堂充滿感動
- 中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識與能力的培養(yǎng)
- 論高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)
- 積極應(yīng)對挑戰(zhàn) 與新課改同行
- 讓“口語表達(dá)”在數(shù)學(xué)課堂綻放溢彩
- 淺議新課改形勢下課堂教學(xué)的誤區(qū)
- 讓學(xué)生在合作交流中自主學(xué)習(xí)
- 新課堂教學(xué)藝術(shù)
- 嫦娥吻月與鈦
- 淺析聾校語文課堂的生活化教學(xué)
- 論如何在專科院校體育課中開展定向運(yùn)動
實(shí)踐探索
- 初中英語任務(wù)型教學(xué)的問題及策略
- 計(jì)算機(jī)在高中物理教學(xué)中須注意的兩大弊端
- 美術(shù)教學(xué)中小組合作與競賽的新嘗試
- 班主任工作方法之我見
- 實(shí)施教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化政治課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
- 淺談高三生物復(fù)習(xí)的能力培養(yǎng)
- “朗讀課文”與“有感情地朗讀”之我見
- 高中語文“合作學(xué)習(xí)”策略探究
- 淺議朗讀在語文高考備考中的作用
- 淺談數(shù)學(xué)實(shí)踐活動在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 中學(xué)英語教學(xué)交際活動中“信息差”的設(shè)置
- 淺談殘疾人音樂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- AutoCAD的布局
- 邊遠(yuǎn)地區(qū)中學(xué)教師環(huán)境教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 試探新課程下的高中地理課堂合作教學(xué)
- 解讀中考數(shù)學(xué)糾錯類閱讀題
- 機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)思想的實(shí)踐與研究
- 談對中職學(xué)生聽說讀寫能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于縣級圖書館實(shí)現(xiàn)資源共享工程的構(gòu)想
- 普通高中體育教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)的研究
- 激發(fā)中學(xué)生體育興趣的微探
- 充分發(fā)揮生物課堂教學(xué)中教師的提問技巧
高教經(jīng)緯
- 信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐與思考
- 惡意代碼多種運(yùn)行分支的探索
- 論平行結(jié)構(gòu)在英語語篇中的修辭功能
- 高職院?！靶蝿菖c政策”課考核方法探討
- “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在汽車電氣課程中的應(yīng)用
- 淺談當(dāng)代職業(yè)教育的發(fā)展方向
- 大學(xué)環(huán)境通識教育課程設(shè)置探究
- 金融危機(jī)情況下高職畢業(yè)生就業(yè)的思考
- 我國教育大眾化背景下高等教育政策的發(fā)展趨勢
- 構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，發(fā)揮高校教師的學(xué)習(xí)主動性
- 校企結(jié)合模式下高職網(wǎng)頁制作課程教學(xué)探討
- 淺談高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)改革
- 淺談中職學(xué)?！秾?dǎo)游基礎(chǔ)知識》課程教學(xué)
- 基于選修課優(yōu)化高職院校旅游專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法的一點(diǎn)探討
- 淺談教師自身素質(zhì)對大學(xué)生體育課興趣的影響
- 高職高專英語聽說教學(xué)淺析
- 試論高校學(xué)生管理工作的法制化
- 廊坊市職業(yè)學(xué)校教師師德觀念的調(diào)查與分析
- 淺談如何開展高校英語翻譯教學(xué)
觀察視角
- 為什么學(xué)生喜歡體育不喜歡體育課
- 閱讀是一種被吸引的創(chuàng)造
- 小課堂 大舞臺
- 把讀書的權(quán)利還給學(xué)生
- 小議身勢語在英語教學(xué)中的作用
- 玩中激趣，促進(jìn)兒童個性發(fā)展
- 上好我校女生班體育課應(yīng)注意的幾個問題
- 論新課程標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)是物理教師的一個重要任務(wù)
- 隱性管理方法在足球課教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 語境對詞義的制約作用
- 瑪?shù)贍柕碌亩嘣庾x
- 探究學(xué)習(xí)好方法 課堂教學(xué)主陣地
- 我之見
- 學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思
- 關(guān)于初中作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 心態(tài)決定一切
- 淺談高中生物學(xué)新課改課堂教學(xué)效率問題
- 淺析數(shù)學(xué)教學(xué)中的愛國主義教育
- 實(shí)施“四個四”工程，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
- 淺談歷史教學(xué)中的“精神桑拿”
- 語文課堂，生命成長的綠洲
- 《左傳》敘寫戰(zhàn)爭的特點(diǎn)
- 化學(xué)教學(xué)中的點(diǎn)撥藝術(shù)
- 多媒體技術(shù)在英語教學(xué)中的作用