2023年17期
刊物介紹
《小學(xué)生》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由共青團(tuán)山西省委主管，山西省青少年報(bào)刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級(jí)期刊?！缎W(xué)生?教學(xué)實(shí)踐》是致力于推動(dòng)教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學(xué)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，積極推出一線科研型教師的學(xué)術(shù)期刊。
小學(xué)生
教學(xué)研究
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文教科書助讀系統(tǒng)的應(yīng)用研究
- 加減乘除 設(shè)計(jì)有度
——“雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性研究 - 運(yùn)用課堂觀察量表提高小學(xué)英語聽評(píng)課的有效性策略研究
- 小學(xué)英語閱讀教學(xué)主線設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)繪本課程資源開發(fā)與應(yīng)用的實(shí)踐研究
- 基于“雙減”的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)研究
- 小學(xué)語文閱讀橫向分層教學(xué)策略研究
教法交流
- 項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 轉(zhuǎn)化策略在小學(xué)數(shù)學(xué)解題教學(xué)中的巧用分析
- 基于生活情境的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中趣味化教學(xué)的應(yīng)用策略
- “雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略探尋
- “雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)低年級(jí)段作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化
- “雙減”政策下運(yùn)用繪本探尋英語教學(xué)新思路
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)英語單元整體教學(xué)的思與行
- 小學(xué)語文閱讀與寫作融合教學(xué)路徑
課程探討
- 小學(xué)語文課堂讀寫結(jié)合策略的有效應(yīng)用
- 積極落實(shí)“雙減”政策 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)英語單元主題作業(yè)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)與應(yīng)用實(shí)踐
- 有溫度的語文
——小學(xué)語文生活化教學(xué)策略探析 - 小學(xué)數(shù)學(xué)中互動(dòng)教學(xué)的實(shí)踐探索
- “雙減”政策下小學(xué)英語作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)及實(shí)施路徑
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的有效實(shí)施
- 注重課堂提問藝術(shù) 提升語文教學(xué)質(zhì)量
- 學(xué)生家庭教育問題的梳理和應(yīng)對(duì)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)量感教學(xué)探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)中運(yùn)用數(shù)形結(jié)合方法的實(shí)踐探討
發(fā)展?jié)B透
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 構(gòu)建高效課堂
——新課標(biāo)下信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程的整合實(shí)踐探究 - 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“寓教于樂 寓學(xué)于樂”策略探究
- 小學(xué)班主任管理工作中有效溝通的策略
- 新課改背景下如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)
- 引入“快樂教學(xué)” 讓數(shù)學(xué)課堂充滿樂趣
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)深度融合
學(xué)科支持
學(xué)生素質(zhì)
- 立足小學(xué)英語教學(xué) 提升英語聽力能力
- 小學(xué)英語詞匯教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維靈活性的有效路徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)途徑研究
- 多元?jiǎng)?chuàng)新 提升小學(xué)生音樂節(jié)奏感
- 啟智增慧導(dǎo)向背景下小學(xué)生數(shù)學(xué)高階思維能力的培養(yǎng)
- 運(yùn)用四步循環(huán)策略提高學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力
- 激發(fā)課堂活力 深入發(fā)展思維
——小學(xué)英語閱讀教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的有效培養(yǎng)路徑探究