2024年2期
刊物介紹
《西部學(xué)刊》創(chuàng)刊于2013年，是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由陜西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管、主辦的面向中國國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊。2014年被國家新聞出版廣電總局認(rèn)定為第一批學(xué)術(shù)期刊。
西部學(xué)刊
紀(jì)念“一帶一路”倡議十周年研究
政治
社會(huì)
語言
法律
教育
- 兒童隱喻能力研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
- 應(yīng)用型本科院?！稊?shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論》課程思政建設(shè)探索
——以西安歐亞學(xué)院為例 - 醫(yī)學(xué)院校輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)導(dǎo)師協(xié)同育人機(jī)制探究
——以山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院為例 - 我國“核心素養(yǎng)+深度學(xué)習(xí)”的研究現(xiàn)狀、熱點(diǎn)與展望
——基于CiteSpace的可視化分析 - 兩頭能落地 中間挑得起
——中國特色區(qū)域國別學(xué)的建設(shè)范例 - 教育社會(huì)學(xué)視角下初中生過度社會(huì)化的分析與思考
- 陶行知職業(yè)教育思想與中職學(xué)生培育融合路徑探析
——基于Nvivo的質(zhì)性研究 - 淺析張謇對(duì)兒童教育的探索