2015年34期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文，重點刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究
漢語言文字學(xué)研究
中國古典文獻學(xué)研究
中國古代文學(xué)研究
- 漢字美學(xué)與審美體驗
- 孤獨的力量
——淺談查拉圖斯特拉與過客形象之比較 - 倫布朗《夜巡》的張力美學(xué)研究
- 三維框架下“NP的VP”結(jié)構(gòu)的探究
- SPSS中判別分析的使用
——以語言學(xué)實驗為例 - 威廉姆斯綜合征兒童語法習(xí)得研究
- 漢語發(fā)展性閱讀障礙兒童的篩選模式及語音障礙研究
- 太湖方言聲調(diào)實驗研究
- 談高職旅游類專業(yè)漢語言文學(xué)教材編寫
- 《折獄龜鑒》法律復(fù)音詞的歷時研究
- 《漢語大字典（第二版）》“攴”部字補苴
- 湖北咸寧通城方言詞匯構(gòu)詞研究
- 淺析新興網(wǎng)絡(luò)三字格中的語音造詞現(xiàn)象
——兼論“1+1+1”縮略式新興網(wǎng)絡(luò)三字格詞語 - 河南清豐方言單字調(diào)音高實驗研究
- 《神烏賦》主旨爭議述評
- 《甘露二年丞相御史書》再商榷
- 《四庫全書初次進呈存目》與《四庫全書總目》比較
——以宋集部別集類為例 - 淺談《列子》的生存智慧
- 夾谷之會中“萊人進樂”辨
——論齊國萊人群體樂舞職能的演變因素 - 漢魏六朝教文文體研究
- 佛教慈悲觀與南朝志怪小說
- 財神：釋道交融的產(chǎn)物
——探解寺院財神供奉的原因和意義 - 淺析李曾伯詞中出世與入世的矛盾沖突
- 論元散曲嘆世歸隱題材的哲學(xué)依據(jù)
- 民國時期元代詩籍整理研究綜述
- 論王次回《疑雨集》對納蘭性德詞的文學(xué)影響
- 從黛玉和香菱的人生命運看《紅樓夢》悲劇主題
- 王國維《人間詞話》美學(xué)方法論解讀
- 鴛鴦繡取從君看 更把金針度與人
——改詩漫論 - 知人論世 悟讀文言
- 語言與沉默：早期白話詩的語言困境
- 魯迅的“寒氣”
——論魯迅看待事物的穿透力 - 李劼人小說的巴蜀文化闡釋
- 淺論郁達夫小說中主人公之愛的類型及成因
- 學(xué)術(shù)界的“孤島”
——關(guān)于“孤島文學(xué)”能否自成文學(xué)流派的辨析 - 偽滿洲國時期的“東北新感覺派”代表
——爵青的都市小說 - 女性網(wǎng)絡(luò)穿越小說研究述評
- 研究意識在《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》教學(xué)中的滲透
- 對哈羅德·布魯姆解讀莎士比亞的再考察
- 絕望的反抗
——以杜十娘和美狄亞為例分析中西文學(xué)中棄婦形象 - 被肢解了的酒神——論《呼嘯山莊》中主人公的“悲劇式誕生”
- 試論納博科夫評論《變形記》的得與失
——納博科夫《文學(xué)講稿》讀書筆記 - 接受與影響
——以《地下室手記》與《地洞》為例 - 試論海明威作品中的日神精神與酒神精神——以《永別了，武器》為例
- 卡爾維諾評《日瓦戈醫(yī)生》的成與敗
- 淺談“三一律”在電影中的價值
—— 以《十二怒漢》為例 - 試論《一步之遙》中的“元電影”意 蘊
- 近年大陸青春懷舊電影“熱”現(xiàn)象淺析
- 后海角時代臺灣電影中的青春敘事
- 《童年往事》中的臺語與臺球
- 從《烈日灼心》看當(dāng)代國產(chǎn)犯罪電影的發(fā)展
- 淺談元代宮廷演劇概況
- 南山逸史的戲劇價值研究
- 淺談薩瓦歌劇
- 敦煌社邑文書管窺
——以文書特點為中心 - 淺析陸遜的軍事文書
- 淺析《顏氏家訓(xùn)》中的為官之道
- 淺論當(dāng)代公文中的議論
- 高校青年教師社會主義核心價值觀認同培育：目標指向、現(xiàn)實狀態(tài)及實現(xiàn)路徑
- 輔導(dǎo)員在學(xué)生干部精英化培養(yǎng)中的作用分析
- 基于生態(tài)位理論的高職教師科研能力反思
- 基于導(dǎo)演模型的翻轉(zhuǎn)課堂教師職能轉(zhuǎn)變研究
- 加強大學(xué)生誠信教育的主要對策探究
- 試論學(xué)前兒童科學(xué)教育的有效實施
- “三段式”教學(xué)模式在中職德育教學(xué)中的應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下的高校就業(yè)教育工作探析
- 基于社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺的學(xué)生工作方法與載體建設(shè)淺探