2021年6期
刊物介紹
《文化產(chǎn)業(yè)》創(chuàng)刊于2008年，由國家新聞出版總署核定，山西出版集團主管、主辦，國家發(fā)展和改革委員會國際合作中心文化產(chǎn)業(yè)研究所作為學(xué)術(shù)支持單位的全國性期刊。雜志以“關(guān)注文化、關(guān)注產(chǎn)業(yè)”為創(chuàng)刊宗旨，堅持“用財經(jīng)理性融合文化感性”的辦刊理念，整合各方資源為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)，達到“感受文化、創(chuàng)造財富”的目的。
文化產(chǎn)業(yè)
卷首語
國學(xué)課堂
社會廣角
游山西 讀歷史
文化傳播與傳承
- 論嶺南方志傳記的文化世家建構(gòu)策略—以從化黎氏文化世家為例
- 淺析抗戰(zhàn)時期沁縣青年救國會的社會教育
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的中國畫課程教學(xué)創(chuàng)新與探究
- 新時代青少年愛國主義教育與紅色文化資源的融合發(fā)展
- 從“丁真效應(yīng)”看主導(dǎo)文化對顏值崇拜的收編
- 紅色文化融入高校學(xué)生黨員教育的價值與實踐路徑研究
- 新時代提高大學(xué)生思想政治教育傳播效果研究
- 紅色文化融入中學(xué)思想政治課的路徑探究
- 講好紅色故事 傳承紅色基因—關(guān)于推進紅色文化進課堂的研究與思考
- 社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設(shè)研究
- 中國傳統(tǒng)思想的對外傳播與國家形象塑造—以儒家思想為例
- 文化生態(tài)視角下的大運河文化帶舞蹈傳承研究
- 民族地區(qū)社會主義核心價值傳播有效路徑探究
文化建設(shè)與管理
- 培塑新時代優(yōu)良家風(fēng)
- 大數(shù)據(jù)背景下探析高職檔案管理的信息化建設(shè)
- 找準契合點做好高校宣傳工作
- 新時代中國特色社會主義民生思想的邏輯體系
- 新時代文化自信的生成邏輯
- 建構(gòu)與傳播：中原傳統(tǒng)村落體育文化與城市形象
- 發(fā)展民族村寨特色產(chǎn)業(yè)，助力精準 扶貧思路研究—以貴州省丹寨縣揚武鎮(zhèn)老冬村為例
- 中學(xué)班主任德育管理工作分析
- 文明實踐 鑄魂育人—金昌市桂林路街道新時代文明實踐特色
- 探討演出監(jiān)督對不同演出形式的差異化管理
- 淺談如何做好企業(yè)廉政文化宣傳教育工作
- 《文化產(chǎn)業(yè)概論》與亳文化的融合與創(chuàng)新
- 簡析基于發(fā)展和繁榮群眾文化的理論
- 圖書資料管理工作的路徑優(yōu)化
- 立德樹人背景下思政新課程設(shè)計與實施探索
- 大學(xué)生黨建與思政課融合有效路徑探究
- 新媒體大數(shù)據(jù)下大學(xué)生黨建與思政互構(gòu)性研究
- 5G技術(shù)環(huán)境下傳統(tǒng)電視媒體發(fā)展的新趨勢
文化教育與藝術(shù)
- 儒家思想對當(dāng)代大學(xué)生價值觀教育的啟示
- 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)造型基礎(chǔ)課程的教學(xué)研究—以南粵古驛道文創(chuàng)設(shè)計作品中的傳統(tǒng)工藝美術(shù)應(yīng)用為例
- 近二十年來國內(nèi)奧爾夫音樂教育研究熱點與趨勢分析
- 巴蜀園林的寫意手法及其中所蘊含的美學(xué)思想
- 侗族元素在中國山水畫創(chuàng)作中的應(yīng)用
- 新工科背景下的民族高校大學(xué)物理教學(xué)改革
- 主體間性視域下文學(xué)理論課程教學(xué)路徑探究
- 對民族音樂文化在小學(xué)音樂教學(xué)中的傳承分析
- 教育信息化與高校教學(xué)改革研究
文化發(fā)展與出版
- 融媒體背景下高職學(xué)生文化自信培育策略探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代八公山文創(chuàng)產(chǎn)品研究
- 數(shù)字媒體技術(shù)在鄉(xiāng)村旅游業(yè)中的應(yīng)用
- 新冠肺炎疫情對數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)的影響及對策
- 大學(xué)生西部支教志愿服務(wù)策略研究
- 如何幫學(xué)生系好人生的扣子—談中職思政文化融合問題
- 經(jīng)濟視域下城市音樂產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及方向
- 職業(yè)藝術(shù)專業(yè)助力鄉(xiāng)村振興景觀規(guī)劃研究
- 移動互聯(lián)網(wǎng)思維下圖書館的閱讀推廣策略