2019年3期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
職教論壇
城市建設(shè)與管理
企業(yè)經(jīng)營與行業(yè)發(fā)展
- 供應(yīng)鏈金融、信息不對稱與融資約束
——基于新疆上市公司的實(shí)證檢驗(yàn) - 上市餐飲公司的消費(fèi)升級和消費(fèi)降級分析
- 我國民營企業(yè)在“一帶一路”中的投融資策略研究
- 從破窗效應(yīng)視角加強(qiáng)鐵路職工法制安全教育
- 基于SERVQUAL模型的服務(wù)質(zhì)量評價(jià)
——以快遞業(yè)務(wù)服務(wù)質(zhì)量為例 - 基于要素稟賦的西藏高原特色食飲品產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- “一帶一路”視域下全產(chǎn)業(yè)鏈跨境電商生態(tài)圈構(gòu)建思路的探析
——以義烏市為例 - 基于班杜拉社會學(xué)習(xí)理論對提升新生代員工執(zhí)行力的啟示
- 企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略優(yōu)劣勢的分析
——以星巴克為例
師資培養(yǎng)與管理
思政教育與心理學(xué)
- 社會主義集體主義與當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育的邏輯進(jìn)路研究
- 芻議中國哲學(xué)在高校教書育人中的應(yīng)用
- 中職生職業(yè)決策困難與自我效能感的關(guān)系研究
- 同伴教育在增強(qiáng)高職院校學(xué)生思想政治教育接收實(shí)效性的作用探析
- 高校隱性思想政治教育的困境與策略構(gòu)建
- 探究優(yōu)秀齊魯文化融入山東省高校大學(xué)生心理健康教育的路徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下網(wǎng)絡(luò)社交倦怠的影響因素研究
- 高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的提升路徑
- 獨(dú)立學(xué)院“課程思政”在新時(shí)代的價(jià)值寓意和實(shí)踐路徑探析
- 思想政治教育獲得感及其提升路徑的探究
- UPI測試結(jié)果為導(dǎo)向的大學(xué)生心理健康研究
——以大連某高校11796名學(xué)生的普測結(jié)果為例 - 小組工作在提升大學(xué)生情緒管理能力中的應(yīng)用研究
——以“傾聽者行動”活動為例
教育管理方略
- 我國高校國外原版教材引進(jìn)問題研究評述
- 高校文化創(chuàng)意產(chǎn)品的研發(fā)與營銷對策研究
——以廣州工商學(xué)院為例 - 食品工程專業(yè)碩士研究生招生考試制度的創(chuàng)新
- 新時(shí)代語境下“以學(xué)生為中心”的高職教育教學(xué)生態(tài)構(gòu)建研究
- 大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)”的認(rèn)知現(xiàn)狀與財(cái)商教育建議
- 新時(shí)代背景下均衡發(fā)展城鄉(xiāng)教育的舉措
- 新工科視角下高職名師工作室人才培養(yǎng)模式的思考
- 積分考察制在大學(xué)生黨員發(fā)展中的應(yīng)用探析
專業(yè)課程改革
- 醫(yī)學(xué)生隱性職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探析
- 體態(tài)語在漢語零起點(diǎn)班教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 肇慶市高校體育教學(xué)引入拓展訓(xùn)練的影響因素分析
- 微格教學(xué)在培養(yǎng)師范生教學(xué)技能中存在的問題及對策分析
- 跨專業(yè)翻譯碩士生的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 讀后續(xù)寫任務(wù)對英語專業(yè)學(xué)生思辨能力的影響
- 高職院校公共英語微課教學(xué)的方案設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 生源差異下的學(xué)生學(xué)習(xí)效能感比較研究
——以《心理調(diào)適與發(fā)展》課程為例 - 職業(yè)學(xué)院“校企生”三方長效聯(lián)動在網(wǎng)絡(luò)課程中的應(yīng)用
- 自然閱讀中學(xué)習(xí)者對二語詞匯附帶習(xí)得影響研究
- 借鑒臺灣工程教育經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)光電信息類工程素質(zhì)和工程能力培養(yǎng)
——基于閩臺合作辦學(xué)項(xiàng)目的實(shí)踐研究 - 基于布盧姆目標(biāo)分類理論的大班化混合式教學(xué)探索
——以國際金融課程為例 - 從語用學(xué)角度談醫(yī)學(xué)生語言溝通能力的培養(yǎng)
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
工程建設(shè)與管理
- 輕軌站臺鋼結(jié)構(gòu)整體牽引施工技術(shù)探討
- 隧道軟弱圍巖拆換拱的施工技術(shù)研究
- 塑性混凝土防滲墻在圍堰工程中的應(yīng)用探析
- 地鐵車站基坑圍護(hù)施工技術(shù)的應(yīng)用
- 復(fù)雜地質(zhì)下超前大管棚施工在車站隧道施工中的應(yīng)用
- 高壓旋噴樁在軟基處理中的應(yīng)用研究
- 基于后張法預(yù)應(yīng)力在混凝土框架梁的應(yīng)用分析
- 城市地下綜合管廊施工監(jiān)測技術(shù)的應(yīng)用
- 基于地鐵列車發(fā)生緊急制動的聯(lián)動處置
- 城市軌道交通車站深基坑支護(hù)體系施工
- 城市軌道施工中工程機(jī)械和設(shè)備的管理
- 地下連續(xù)墻施工技術(shù)的應(yīng)用
- 禹城東站地下室深基坑施工分析
- 地鐵車站防水工程施工技術(shù)探討