2019年30期
刊物介紹
《牡丹》是河南省一級(jí)期刊，雜志以河洛文化為底蘊(yùn)，貼近現(xiàn)實(shí)生活，突出地方特色，注重青春氣息，追求新穎高雅。
牡丹
藝林
- 淺談文房四寶融合當(dāng)代生活的美育意蘊(yùn)
- 木版年畫的傳承與發(fā)展
- 維吾爾族民間舞蹈的傳承發(fā)展研究
- 南充市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面塑在現(xiàn)代環(huán)境下的傳承與創(chuàng)新探究
- 淺淡江西采茶戲
- 芻議聲樂(lè)演唱與鋼琴演奏的異同與審美遷移
- 個(gè)人音樂(lè)素養(yǎng)培育途徑探究
- 中提琴演奏在樂(lè)隊(duì)表演中的應(yīng)用
- 淺談當(dāng)代工筆畫的裝飾性
- 淺析傳統(tǒng)中國(guó)畫對(duì)中國(guó)當(dāng)代水彩畫的影響
- 論新世紀(jì)電影敘事中的表意元素
- 平面廣告設(shè)計(jì)中圖形元素應(yīng)用探討
- 涂鴉藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)約主義探討
- 論傳統(tǒng)紋樣在標(biāo)志設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 論博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的現(xiàn)狀及發(fā)展
- 藝術(shù)管理視域下演出市場(chǎng)的觀眾拓展策略
- 舞蹈毯技課中的動(dòng)作感覺(jué)與動(dòng)作語(yǔ)言感覺(jué)
品評(píng)
鑒賞
教苑
- 二胡教學(xué)中情感因素的培養(yǎng)
- 新時(shí)期高職高專聲樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)狀與定位探討
- 中學(xué)音樂(lè)課堂融入視唱練耳教學(xué)實(shí)踐研究
- 關(guān)于雕塑在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的思考
- 淺析小學(xué)美術(shù)課堂中的合作學(xué)習(xí)
- 高職院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)“三位一體”交叉管理探析
- 淺析高中詩(shī)詞語(yǔ)言的詩(shī)性之美
- 《大學(xué)語(yǔ)文》教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)探討
- 以幼兒教育為導(dǎo)向的游戲教學(xué)分析
- 高職表演類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保證探討
- 柯達(dá)伊教學(xué)法在五年制小教音樂(lè)學(xué)科中視唱課程的運(yùn)用