2022年27期
刊物介紹
《教育界·基礎教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權威性學術期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關注教育，切實為教育一線工作者服務的教育類學術性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
深度關注
課程教學
- 高中思想政治課堂提問優(yōu)化研究
- 借助繪本開展英語單元閱讀教學的實踐研究
- 激發(fā)小學生英語學習興趣的策略探究
- 聽生命拔節(jié)的聲音
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學策略分析
- 小學低年級學生數(shù)學閱讀能力的培養(yǎng)策略探索
- 依托現(xiàn)代教育技術，構建高效教學課堂
- 用多元策略點亮小學體育課堂
- 策略引領，提升學生數(shù)學運算素養(yǎng)
- 設計有效活動，催生魅力科學課堂
- 關注人本，構筑音樂幸福課堂
- 探究分析初中數(shù)學課堂教學存在的問題及策略
- 小學器樂教學中“生命場”元素的新樣態(tài)
- “雙減”背景下如何提高學生的生物科學素養(yǎng)
- 合理運用信息技術，優(yōu)化小學語文閱讀教學