教書育人·高教論壇
理論研討
- 個(gè)人教育投資需求不足的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
- 大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的提升
- 全球化時(shí)代外語教育政策的價(jià)值取向
- 黑龍江省高校體育社團(tuán)與學(xué)生有償鍛煉互動(dòng)發(fā)展研究
- 大學(xué)生心理資本與就業(yè)能力的關(guān)系
- 樹立社會(huì)角色意識(shí)增強(qiáng)就業(yè)適應(yīng)能力
- 獨(dú)立學(xué)院工商管理專業(yè)“職場(chǎng)化”人才培養(yǎng)模式探究
- 微信及大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變與更新
- 著眼于閱讀模式的當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)
心理
德育與學(xué)生工作
教師隊(duì)伍建設(shè)
課程與教材
教學(xué)研究
- 應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)下教育教學(xué)的幾點(diǎn)感悟
- “四能復(fù)合型”創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
- 非遺紀(jì)錄片教學(xué)模式研究
- 關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂美能力的思考
- 引入前沿成果提高化工專業(yè)英語教學(xué)效果
- 大學(xué)教學(xué)案例采集與運(yùn)用的個(gè)案分析
- 英語口語有效教學(xué)探索
- 多模態(tài)話語分析理論視閾下的服務(wù)外包行業(yè)英語語用能力培養(yǎng)
- 大學(xué)語文中《嬰寧》人物性格解說
- 健美操運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的影響因素分析
- 提高高職學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣
- 國際商務(wù)談判課程雙語教學(xué)研究
- 生物技術(shù)理論與實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化
- PBL教學(xué)的問題探析及與CM教學(xué)結(jié)合的探索
- 通識(shí)課程“信號(hào)與信息”的教學(xué)方法研究
- 非環(huán)境專業(yè)大學(xué)生環(huán)境科學(xué)課程自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織