2017年28期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
探 索
教育時(shí)評(píng)
話 題
觀 點(diǎn)
心 語(yǔ)
實(shí)踐與反思
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)策略探究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)史教育探究
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀的有效策略
- “目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 數(shù)形結(jié)合方法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)的拓展閱讀策略
- 初中物理實(shí)驗(yàn)生活化教學(xué)研究
- 紅色經(jīng)典歌曲在小學(xué)音樂(lè)活動(dòng)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文磨課的幾點(diǎn)反思
- 高中政治教學(xué)中傳統(tǒng)節(jié)日文化的滲透
- 培養(yǎng)審題技巧，促進(jìn)學(xué)生解題能力的提升
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)文化的滲透
- 為學(xué)生走出思維迷宮導(dǎo)航
——例談提升小學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力 - 趣味無(wú)窮話美術(shù)
- 立足文本，調(diào)動(dòng)留守兒童課外閱讀內(nèi)驅(qū)力
- 角色扮演在初中英語(yǔ)會(huì)話教學(xué)中的實(shí)踐探討
- 淺談口語(yǔ)交際教學(xué)的優(yōu)化策略
- 趣味，讓高中課堂綻放活力
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的分角色朗讀
- 注重課堂反思，提升學(xué)生解題能力
- 高中地理教學(xué)中紅色文化的滲透
- 文本重構(gòu)，指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)寫作
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的優(yōu)化策略
- 語(yǔ)文教學(xué)結(jié)束語(yǔ)
——曲終情未了 - 例談電學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注意的三個(gè)問(wèn)題
- 生活化水墨畫教學(xué)對(duì)小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的影響
- 靈活運(yùn)用 高度融合—關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)Project1“Being a good student”的思考
- 指導(dǎo)觀察，提升學(xué)生“讀帖”能力
- 讓初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生重拾“上進(jìn)心”