2010年3期
刊物介紹
計算機教育是國內(nèi)第一本專門針對計算機教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計算機教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級學(xué)校學(xué)習(xí)掌握計算機知識，提高自身IT綜合能力的學(xué)生、教師以及科研等從事計算機或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計算機教育
專題策劃一
學(xué)科建設(shè)與教學(xué)改革
- “ARM嵌入式系統(tǒng)”課程教學(xué)方法研究
- 面向工程實訓(xùn)的“C++程序設(shè)計”教學(xué)改革研究與實踐
- 模式在程序設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
- 在高職學(xué)院開設(shè)嵌入式應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
- 高素質(zhì)應(yīng)用型本科軟件人才培養(yǎng)的突破與構(gòu)建
- “C程序設(shè)計”課程教學(xué)體系和模式探討
- 高職“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程教學(xué)內(nèi)容項目化研究
- “網(wǎng)絡(luò)編程”教學(xué)方法的探索
- 關(guān)于計算機基礎(chǔ)教學(xué)的改革與探討
- 從嵌入式系統(tǒng)教學(xué)談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- “Flash動畫設(shè)計”課程“Learning by doing”教學(xué)法探索
- “匯編語言程序設(shè)計”的比較教學(xué)法
- 整體項目驅(qū)動模式下計算機軟件人才培養(yǎng)模式研究與探索
- 面向應(yīng)用性教育的數(shù)據(jù)庫課程改革設(shè)想
- 從軟件開發(fā)過程看高職軟件專業(yè)方向的設(shè)置
- “數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”中基本教學(xué)案例的研究
- 開放式智能化遠程教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于項目管理模式的信息安全實驗教學(xué)研究
- 適應(yīng)學(xué)生差異的教學(xué)技術(shù)應(yīng)用研究
- 在線評判在C語言課程設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子商務(wù)專業(yè)串并結(jié)合教學(xué)模式研究
- 計算機師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐
- 研究性學(xué)習(xí)在“信號與系統(tǒng)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校計算機專業(yè)實驗室開放模式優(yōu)化研究
- “計算機圖形學(xué)”課程新教學(xué)模式的研究與實踐
- 高職院校畢業(yè)實訓(xùn)實踐教學(xué)方法探討
- 同伴輔導(dǎo)教學(xué)及其在高校計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的運用與實施
- 聽障生“計算機網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)的直觀性與互動性探討
- “平面圖像設(shè)計與制作”項目教學(xué)改革實踐