2013年2期
刊物介紹
素質(zhì)教育研究、高職教育研究、高教研究、心理健康教育、語文園地、數(shù)學(xué)園地、政 史 地、體 音 美、理科教學(xué)研究、外語教學(xué)研究、信息技術(shù)廣場(chǎng)、班主任之友、圖書館建設(shè)等。
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
環(huán)境保護(hù)
城市建設(shè)
園林綠化
應(yīng)用技術(shù)
財(cái)經(jīng)與管理
實(shí)踐探索
教育教學(xué)研究
- 黑龍江開放大學(xué)專業(yè)設(shè)置及調(diào)整機(jī)制研究
- 共贏式校企合作運(yùn)行機(jī)制探討
- 對(duì)高校教師考核評(píng)價(jià)制度的思考
- 提升獨(dú)立學(xué)院青年教師科研能力的思考
——基于江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院的調(diào)查 - 高校行政人員如何建立良好的人際關(guān)系
- 以“1+1+1”人才培養(yǎng)模式破解大學(xué)生就業(yè)難題
- 高校大學(xué)生思想政治教育在職業(yè)生涯規(guī)劃課程中的實(shí)施
- 大學(xué)生就業(yè)難的成因分析
- 高職思想政治課實(shí)踐育人教學(xué)模式新探
——以肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 小學(xué)科學(xué)課程的社會(huì)需要及現(xiàn)存問題探析
——以石河子市小學(xué)為例 - 基于崗位需求的高職資源環(huán)境與城市管理專業(yè)方向設(shè)置和課程體系的探討
- 對(duì)于培養(yǎng)我國農(nóng)林類院校園林專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的思考和建議
- 關(guān)于我校園林建筑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)思考
- 《花卉生產(chǎn)技術(shù)》實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新探索
- 基于項(xiàng)目與任務(wù)的《園林植物保護(hù)》課程教學(xué)模式改革研究
- 高職院?！痘ɑ茉耘嗉夹g(shù)》課程實(shí)踐教學(xué)改革探討
- 經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分崗位綜合課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的探索
- 高職會(huì)展策劃與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)改革與實(shí)踐
——以黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)改革為例 - 《人文科學(xué)研究方法》教學(xué)方法探析
- 基于社會(huì)服務(wù)構(gòu)建高職IT技能校外實(shí)踐平臺(tái)
- 電子信息工程專業(yè)實(shí)用型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- SPSS軟件教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 高職動(dòng)漫專業(yè)新課程體系下的教改思路
- 信息技術(shù)教育促進(jìn)中小學(xué)教育人性化發(fā)展研究
- 中職德育課討論式教學(xué)的有效性分析
- 教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的肢體語言及微表情
- 教師協(xié)同工作促進(jìn)教師專業(yè)成長研究
- 師專數(shù)學(xué)教學(xué)改革中現(xiàn)代信息技術(shù)的重要作用
- 基于Hofstede文化價(jià)值觀維度理論的漢英習(xí)語對(duì)比研究
- 對(duì)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查
- 如何提高大學(xué)生英語聽力水平
- 酒店行業(yè)對(duì)人才英語技能培養(yǎng)要求的調(diào)查分析
——以哈爾濱市酒店服務(wù)業(yè)為例 - 基于建構(gòu)主義理論的多媒體英語教學(xué)探索
- “以學(xué)生為中心”在高校英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 論非智力因素在高校外語學(xué)習(xí)中的作用
- 認(rèn)知風(fēng)格對(duì)英語視聽說教學(xué)策略設(shè)計(jì)的影響
- 日語精讀教學(xué)改革探索與實(shí)踐研究
- 高職日語視聽說課程改革初探
- 俄語專業(yè)大學(xué)生寫作策略調(diào)查分析
- 動(dòng)機(jī)理論對(duì)高校學(xué)生體育學(xué)習(xí)價(jià)值取向的導(dǎo)向作用
- 在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維的意義及途徑
- 淺談運(yùn)動(dòng)健康管理