2014年4期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗(yàn)，跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問題，其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn)，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實(shí)踐
- 高校歷史專業(yè)雙語教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 淺析新升本科院校培養(yǎng)青年教師科研能力的重要性
- 新時(shí)期高校加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的途徑探究
- 試論高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)政策的制定
——以黑龍江大學(xué)圖書館為例 - 高校圖書館如何參與社區(qū)文化建設(shè)
- 思想政治輔導(dǎo)員在高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中的工作策略研究
- 高校實(shí)踐教育的創(chuàng)新性與多樣性的發(fā)展及應(yīng)用
- 對(duì)留守兒童教育工作的策略研究
- 淺論高中班主任的德育方式
- 淺析北方繪畫教學(xué)中造型因素的藝術(shù)特征
- 試論高校圖書館文化品牌建設(shè)
- 大學(xué)英語過程教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建
- 以數(shù)學(xué)建模為平臺(tái)建設(shè)工科大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)
- 地方本科院校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)探析
- 學(xué)年學(xué)分制下工程訓(xùn)練教學(xué)管理改革的思考
- 財(cái)經(jīng)類院校復(fù)合型金融法學(xué)人才培養(yǎng)模式研究
- 淺析西方透視學(xué)對(duì)中國繪畫的影響
- 淺議提高班級(jí)管理的有效途徑
- 淺談墻體彩繪對(duì)現(xiàn)代裝修的影響和應(yīng)用
- 英語戲劇在校園建設(shè)中的實(shí)踐與探究
- 《憤怒的葡萄》的生態(tài)批評(píng)探析
- 中美兩高校水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)課程體系比較研究
- 工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)下土木工程專業(yè)本科生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺析中學(xué)語文教師必備的“三素養(yǎng)”
- 黑龍江省省屬高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 內(nèi)隱外顯協(xié)同機(jī)制對(duì)研究生閱讀的突出作用
- 淺談新疆烏什縣秋格爾引水樞紐的運(yùn)行管理
- 大學(xué)舞蹈專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀的問題及思考
- 大學(xué)生微電影創(chuàng)作與校園文化建設(shè)
- 從“知行相資”談高校高層次人才培養(yǎng)的需要
- 大學(xué)生生態(tài)道德教育對(duì)策研究
- 淺談Visual FoxPro 6.0查詢和視圖的區(qū)別
- 新工資制度下事業(yè)單位收入分配制度改革探索
- 《普希金之家》的互文性研究
- 工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)模式的研究
- 地方高校卓越法律人才培養(yǎng)模式研究
——以黑龍江大學(xué)法學(xué)教育為視角 - 應(yīng)用型人才培養(yǎng)視域下應(yīng)用寫作課程教學(xué)探究
- 淺析設(shè)備類課程單元設(shè)計(jì)的教學(xué)模式研究
- 關(guān)于普通高校體育課程評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)立的創(chuàng)新研究
- 英語交際任務(wù)與語言習(xí)得
- 三結(jié)合提高習(xí)作實(shí)效
- 加強(qiáng)溝通營(yíng)造和諧師生關(guān)系
- 淺析ERP沙盤模擬教學(xué)模式對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)
- 大學(xué)舞蹈教育的意義及開展
- 農(nóng)村中學(xué)生思想教育研究
- 對(duì)大學(xué)英語翻譯教學(xué)的思考
- 廣告媒介研究課程的構(gòu)建和思考
——以黑龍江大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)改革為例