航海教育研究
航海教育改革與發(fā)展
教改論壇
- “船舶柴油機”教學(xué)平臺的建設(shè)
- 對學(xué)問化職業(yè)教育課程的反思與改進
- 國際多式聯(lián)運業(yè)務(wù)實驗教學(xué)初探
- 航海類專業(yè)開設(shè)海洋防污染課程的調(diào)查與建議
- GMDSS課程教學(xué)中的有效方法
- 集裝箱碼頭操作系統(tǒng)在交通運輸(國航)專業(yè)實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 項目教學(xué)在物流英語課程中的特點和實施
- 基于行動導(dǎo)向的航海英語教學(xué)模式改革
- 基于計算機仿真技術(shù)的物流實驗室建設(shè)
- 船舶動力裝置課程開放式綜合創(chuàng)新實驗教學(xué)探索
- 廣西高校航海類專業(yè)體育課程建設(shè)研究
- 雙語物理課程Peer-Instruction教學(xué)模式探討
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的Java課程教學(xué)
- 基于與后續(xù)專業(yè)課相銜接視角探討“金融學(xué)”教學(xué)改革
- 五年制雙專業(yè)人才培養(yǎng)模式下的本科生班導(dǎo)師制