2017年6期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達標期刊。
甘肅教育
卷首語
視點
管理
- 大學生文化自信的培育
- 武威市教育改革發(fā)展的實踐與思考
- 談家校合作的創(chuàng)新
- 用『六心』做好班主任工作
- 小學班主任與學生和諧關系的構(gòu)建
- 做好小學班主任工作的幾點思考
- 班主任在留守兒童管理中的作用
- 做一個受學生歡迎的班主任
- 學校教研活動中應注意的幾個問題
- 淺談小學生教育中的適度懲戒問題
- 學前教育“小學化”的成因及對策
- 談中小學書法教育
- 新時期教師應具備的素質(zhì)
- 運用『普特融合』理念提高教師研訓實效
- 普通高中實施選修課程“走班制”教學的研究
- 幸福教育辦學理念的實施策略
- 讓學生在賞識中成長
- 拓寬教育渠道引領學生成長
- 談小學生良好行為習慣的培養(yǎng)
- 如何寫好操行評語
- 幼兒園開展品德教育的有效途徑
- 教師人生五味
- 農(nóng)村學校課堂教學效率的提高策略
教研
- 如何提高語文教師的素養(yǎng)
- 注重閱讀積累提高寫作能力
- 讓閱讀教學在學生的自主探究中進行
- 摭談初中語文有效教學
- 談初中語文高效課堂的創(chuàng)新與實踐
- 小學數(shù)學自主探究式教學策略探究
- 初中數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
- 談高中數(shù)學校本教材開發(fā)
- 語感閱讀對英語詞匯學習的作用
- 摭談初中英語口語交際教學
- 提高高中生物教學有效性的幾點思考
- 思想品德課中養(yǎng)成教育的實施策略
- 新形勢下中小學如何上好信息技術課
- 游戲在小學音樂教學中的運用
- 游戲在體育教學中的應用
- 如何培養(yǎng)學生的音樂核心素養(yǎng)
- 幼兒戶外體育活動中民間游戲和活動器械的運用及要求
- 民間傳統(tǒng)游戲在幼兒園體育活動中的運用
- 抓住關鍵環(huán)節(jié)構(gòu)建高效課堂
- 中學語文教學中課堂評價的原則和標準
- 幼兒園情感管理之我見
- 提高農(nóng)村幼兒科學實驗能力的理論思考
- 高效課堂實施中存在的誤區(qū)
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的應用
- 新課改背景下數(shù)學教學的誤區(qū)與對策
- 摭談高中數(shù)學分層教學
- 小組合作學習在初中英語課堂中的運用
- 農(nóng)村小學如何有效開展課外閱讀活動
- 作文教學中存在的問題及對策
- 小學數(shù)學解決問題的方法多樣化研究
- 談大學數(shù)學與職業(yè)高中數(shù)學教學的銜接
- 農(nóng)村中學生英語學習低效性的成因及對策
- 影響音樂課堂教學有效性的因素
- 中學體育教學實施素質(zhì)教育存在的問題及對策
- 導游的人格特征對游客的影響
- 漫談尚“拙”教育文化
- 柳永《雨霖鈴》賞析
- 構(gòu)建高效課堂之我見
課堂
- 用“留白”讓學生真正“動”起來
- 小學語文課堂教學策略初探
- 如何引導低年級學生有效開展口語表達
- 前置性作業(yè)在生本教育中的實踐研究
- 營造閱讀氛圍培養(yǎng)閱讀興趣
- 如何培養(yǎng)小學中年級學生的寫作能力
- 師生互動在小學語文教學中的應用
- 以讀促寫提高寫作水平的有效途徑
- 影視資源在初中語文教學中的有效運用
- 談新課改下初中語文高效課堂的構(gòu)建
- 生活化作文教學初探
- 初中作文教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
- 巧用微課提高數(shù)學教學效率
- “圓的面積與周長”的教學體會
- 如何讓小學數(shù)學教學生活化
- 談小學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 談初中生數(shù)學學習主動性的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中數(shù)學教學中的應用
- 有效數(shù)學教學的實施策略
- 初中數(shù)學教學質(zhì)量的提升策略
- 如何提高數(shù)學教學效率
- 初中數(shù)學課堂有效提問探究
- 提高初中數(shù)學教學有效性的實踐體會
- 賞識激勵教育在英語課堂教學中的運用
- 初中生英語學習興趣培養(yǎng)策略談
- 初中英語教學中如何滲透感恩教育
- 高三物理第一輪復習的策略
- 多媒體在初中化學教學中的應用
- 淺談農(nóng)村初中化學教學中的德育滲透
- 高中生物課堂教學中的提問技巧
- 轉(zhuǎn)變教學觀念提高課堂實效
- 信息技術教學中學生興趣培養(yǎng)初探
- 談音樂教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 美術教學中如何培養(yǎng)學生的動手能力
- 情感教育在美術教學中的滲透
- 如何培養(yǎng)學生對體育課的興趣
- 比較法在地理教學中的應用
- 記敘文寫作中如何運用肖像描寫
- 對阿基米德三角形的研究
- 巧用正方體解決立體幾何計算題
- 漫畫在學生作文中的作用
- 上好思想品德課的兩點思考
- 高考詩歌鑒賞復習備考策
- 高考地理備考方略
- 班主任工作“三心”教育初探