2017年6期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會刊。旨在加強廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗搭建平臺，為教師職稱評審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
高教專論
- 廣東省高職院校專任教師現(xiàn)狀、問題及對策分析
- 高職思政課中融入時政教育的思考
- 高校音樂教育專業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)構(gòu)架
- 協(xié)同創(chuàng)新基于工作室平臺人才培養(yǎng)模式應(yīng)用推廣
- 微課程—翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職項目式教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職會計專業(yè)學(xué)生校外頂崗實習(xí)質(zhì)量問題及其對策研究
- 廣東省高職院校專任教師現(xiàn)狀、問題及對策分析
- 高職思政課中融入時政教育的思考
- 高校音樂教育專業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)構(gòu)架
- 協(xié)同創(chuàng)新基于工作室平臺人才培養(yǎng)模式應(yīng)用推廣
- 微課程—翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職項目式教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職會計專業(yè)學(xué)生校外頂崗實習(xí)質(zhì)量問題及其對策研究
職教方略
課程教材
人才培養(yǎng)
- 大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 中專幼師生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 基于“產(chǎn)品開發(fā)為主線”的人才培養(yǎng)模式探索
- 淺談藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育現(xiàn)狀及人才培養(yǎng)的對策
- 園長對中職學(xué)前教育學(xué)生專業(yè)能力期待的研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 中專幼師生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 基于“產(chǎn)品開發(fā)為主線”的人才培養(yǎng)模式探索
- 淺談藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育現(xiàn)狀及人才培養(yǎng)的對策
- 園長對中職學(xué)前教育學(xué)生專業(yè)能力期待的研究
校企合作
教學(xué)管理
教學(xué)教法
- 語文教學(xué)中的“文學(xué)性”與審美教育
- 如何把《三字經(jīng)》引入中職語文課堂
- 實施五有教育教學(xué)策略，構(gòu)建特色中職語文課堂
- 技校學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情景，有效導(dǎo)入新課
- 喚醒后進生的數(shù)學(xué)興趣
- 中職英語課程“活動—應(yīng)用”教學(xué)模式調(diào)查報告
- 創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境，讓中職英語教學(xué)活起來
- 利用新媒體提高中職學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣的探索
- 遞進教學(xué)法在中職計算機專業(yè)一體化教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 項目教學(xué)法在中職《ASP網(wǎng)頁制作》課程的應(yīng)用
- 利用微課優(yōu)化中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)
- 中職計算機平面設(shè)計課堂教學(xué)探索
- 充分挖掘提高課堂效率的因素
- “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在數(shù)控加工一體化教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何提高《數(shù)控銑床技術(shù)》課堂教學(xué)的有效性
- Pro/E三維軟件在中職《機械制圖》教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 采用游戲升級法實施汽車電路教學(xué)
- 探析職中國際貿(mào)易實務(wù)課程的分層教學(xué)法
- 基于PPT的《電工基礎(chǔ)》微課視頻制作
- 提高中職學(xué)生1分鐘跳繩能力的研究
- 傳統(tǒng)武術(shù)“詠春拳”在職校教育教學(xué)發(fā)展中的策略
- 《職業(yè)道德與法律》教學(xué)中存在的問題及其對策
- 巧設(shè)情境，重學(xué)，貴思
- 淺談我校體育課內(nèi)分組選項教學(xué)的探討和實踐
- 如何提高數(shù)控銑工教學(xué)質(zhì)量
- 語文教學(xué)中的“文學(xué)性”與審美教育
- 如何把《三字經(jīng)》引入中職語文課堂
- 實施五有教育教學(xué)策略，構(gòu)建特色中職語文課堂
- 技校學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情景，有效導(dǎo)入新課
- 喚醒后進生的數(shù)學(xué)興趣
- 中職英語課程“活動—應(yīng)用”教學(xué)模式調(diào)查報告
- 創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境，讓中職英語教學(xué)活起來
- 利用新媒體提高中職學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣的探索
- 遞進教學(xué)法在中職計算機專業(yè)一體化教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 項目教學(xué)法在中職《ASP網(wǎng)頁制作》課程的應(yīng)用
- 利用微課優(yōu)化中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)
- 中職計算機平面設(shè)計課堂教學(xué)探索
- 充分挖掘提高課堂效率的因素
- “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在數(shù)控加工一體化教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何提高《數(shù)控銑床技術(shù)》課堂教學(xué)的有效性
- Pro/E三維軟件在中職《機械制圖》教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 采用游戲升級法實施汽車電路教學(xué)
- 探析職中國際貿(mào)易實務(wù)課程的分層教學(xué)法
- 基于PPT的《電工基礎(chǔ)》微課視頻制作
- 提高中職學(xué)生1分鐘跳繩能力的研究
- 傳統(tǒng)武術(shù)“詠春拳”在職校教育教學(xué)發(fā)展中的策略
- 《職業(yè)道德與法律》教學(xué)中存在的問題及其對策
- 巧設(shè)情境，重學(xué)，貴思
- 如何提高數(shù)控銑工教學(xué)質(zhì)量
探索爭鳴
- ABB工業(yè)機器人在自動化生產(chǎn)線上的應(yīng)用
- 中職“工學(xué)交替”模式下基于微課的移動學(xué)習(xí)研究
- 短跑技術(shù)動作對快速提高100米跑成績影響的研究
- 低成本改造數(shù)控銑床絕對編碼器電池問題
- 教學(xué)機智的培養(yǎng)與運用之探究
- 淺談中職幼師班對舞蹈的興趣培養(yǎng)
- 教育需要愛與尊重
- 幼兒師范高等專科學(xué)校職能發(fā)展中的問題與對策
- ABB工業(yè)機器人在自動化生產(chǎn)線上的應(yīng)用
- 中職“工學(xué)交替”模式下基于微課的移動學(xué)習(xí)研究
- 短跑技術(shù)動作對快速提高100米跑成績影響的研究
- 低成本改造數(shù)控銑床絕對編碼器電池問題
- 教學(xué)機智的培養(yǎng)與運用之探究
- 淺談中職幼師班對舞蹈的興趣培養(yǎng)
- 教育需要愛與尊重