2020年4期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
數(shù)據(jù)庫與信息管理
網(wǎng)絡(luò)通訊及安全
- 機器學習在網(wǎng)絡(luò)隱私安全中的應(yīng)用研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在企業(yè)檔案管理中的應(yīng)用研究
- 計算機信息管理技術(shù)在維護網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用策略探究
- 基于分層社區(qū)的社交網(wǎng)絡(luò)異常事件檢測模型研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校學生信息安全防御策略研究
- 高職院校校園網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)探索與改進
- 基于機器學習的網(wǎng)絡(luò)異常流量分析系統(tǒng)
- 基于自適應(yīng)級聯(lián)陷波的網(wǎng)絡(luò)異常節(jié)點定位方法
- 主動防御技術(shù)在通信網(wǎng)絡(luò)安全保障工程中的應(yīng)用研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全及其防護對策研究
- 基于Powershell進行服務(wù)器遠程監(jiān)控的MVC5網(wǎng)站研究
軟件設(shè)計開發(fā)
- 基于Jersey和Retrofit框架的在線聊天系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 大數(shù)據(jù)評論釆集分析系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 梧州西江機場氣象服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于JAVA的業(yè)務(wù)需求管理平臺的設(shè)計
- 基于個性化推薦的高校學習系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 南寧公共體育微信小程序的研究與設(shè)計
- 多樣化支付模式下醫(yī)院對賬系統(tǒng)設(shè)計
- 高職學生綜合素質(zhì)評測管理平臺設(shè)計與實現(xiàn)
- 校園學付寶APP界面UI設(shè)計與應(yīng)用研究
- 基于小程序的公交評價系統(tǒng)設(shè)計
- 大數(shù)據(jù)背景下智慧班級管理應(yīng)用設(shè)計與開發(fā)
計算機教學與教育信息化
- 校企聯(lián)動競教融合-物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)培養(yǎng)模式探索
- 基于云技術(shù)的高職計算機實訓室建設(shè)研究
- 轉(zhuǎn)型背景下C程序設(shè)計課程的實施方案
- 論高職計算機課程教學中項目教學法的應(yīng)用
- 計算思維與實踐編程能力培養(yǎng)并重的算法設(shè)計與分析教學
- 基于Blackboard教學平臺的高職計算機基礎(chǔ)教學研究
- 職業(yè)院校計算機網(wǎng)絡(luò)實踐教學改革探究
- 對分易教學平臺在《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》教學中的運用研究
- 數(shù)字化教學平臺在互聯(lián)網(wǎng)上的應(yīng)用研究
- Mooc背景下《數(shù)值計算方法》混合式教學模式的設(shè)計與實踐
- 我國智慧課堂研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 基于CiteSpace的知識圖譜與量化分析
- 混合式學習在小學編程教學中的應(yīng)用
- 基于TPACK的《會計信息系統(tǒng)》課程信息化教學實踐研究
- 提高大學計算機基礎(chǔ)教學實效性的探討
- 中高職銜接背景下學生職業(yè)素養(yǎng)提升的有效性研究
- 留住鄉(xiāng)音，文化立根
- 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》混合式教學模式的探討
- 基于藍墨云班課的Linux服務(wù)器管理與應(yīng)用課程改革與實踐
- 應(yīng)用型本科院?！靶盘栂到y(tǒng)”課程群教學內(nèi)容的整合優(yōu)化
- CDIO理念在計算機專業(yè)教學改革中的應(yīng)用研究
- 信息化融入小學數(shù)學教學的促進作用
- 基于MOOC平臺的引領(lǐng)式學習在中職程序設(shè)計課程的實踐
- 農(nóng)林院校單片機課程知識體系重構(gòu)與教學實踐
- 聲音相關(guān)專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程改革研究
- 開放大學與社區(qū)教育資源共建共享平臺設(shè)計
- 基于離散數(shù)學探討MOOC在教學中應(yīng)用和發(fā)展
- 高職院校各層級教學管理者信息素養(yǎng)研究
- 實時教學反饋信息系統(tǒng)研究與開發(fā)
- 對標華為HCIA認證體系的網(wǎng)絡(luò)類課程建設(shè)的研究
- 面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的程序設(shè)計課程教學改革研究
- 基于混合式學習的創(chuàng)意編程課程實踐研究
- 混合教學在中職《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程中的應(yīng)用
- 探討微課融入高中物理實驗教學的應(yīng)用
- 高?！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》公共課翻轉(zhuǎn)教學實踐研究
- 高校計算機中心的實驗室管理及維護構(gòu)架
- 基于長短時記憶網(wǎng)絡(luò)的人才培養(yǎng)模型設(shè)計
- MOOC背景下醫(yī)學院校計算機基礎(chǔ)課程教學模式淺探
- 五年制高職護生在線學習現(xiàn)狀、問題及對策研究
- 關(guān)于C++語言程序?qū)W習的方法
人工智能及識別技術(shù)
- 基于LSTM的藏語語音識別
- 基于模糊免疫PID控制器在球桿網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)中的仿真研究
- 幾種智能排課算法的對比探討
- 機器學習的分類、聚類研究
- 一種面向智能交通場景的HBase時空索引設(shè)計
- 人臉識別技術(shù)在校園生活及管理中的應(yīng)用
- 基于興趣點的多維度推薦算法研究
- 基于歐姆龍FZ-SC機器視覺的硬幣檢測與分揀系統(tǒng)的設(shè)計
- 基于支持向量機參數(shù)優(yōu)化的圖像特征智能辨識
- 智能搶險裝置的設(shè)計
- 論現(xiàn)代的維吾爾語情感分析方法進展
- 指紋識別技術(shù)在高校食堂消費系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 基于運動模糊圖像還原的分析與研究
- 基于改進人工魚群算法的稀疏系統(tǒng)估計
- 突發(fā)事件前Twitter用戶言語行為研究：基于機器學習的方法
- 基于LQR控制的機器人自行車靜態(tài)平衡研究
多媒體技術(shù)及其應(yīng)用
計算機工程應(yīng)用技術(shù)
- THALES空管自動化系統(tǒng)THALIX11.1操作系統(tǒng)安裝異常分析
- 麗水市林權(quán)抵押貸款額度與各因素的關(guān)系分析與研究
- 嵌入式軟件在計算機軟件開發(fā)過程中的運用分析
- 輸液報警監(jiān)測系統(tǒng)
- 淺析企業(yè)如何應(yīng)用STEP模型進行軟件測試過程改進
- 基于統(tǒng)計方法從文本中抽取分詞詞典
- 交互式虛擬場景在實驗室安全教育中的應(yīng)用與研究
- 大型金融生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計原則
- 一種優(yōu)化的核磁共振圖像重建方法
- 微分法在概率密度函數(shù)中的應(yīng)用與實例介紹
- ANSYS在無線電力傳輸系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 有機蔬菜大棚數(shù)據(jù)監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計
- 全景攝錄系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 農(nóng)作物生長信息采集管理系統(tǒng)設(shè)計
- 遠近光燈自動切換照明及測距停車系統(tǒng)
- 大學生圖書館門禁數(shù)據(jù)與成績關(guān)聯(lián)分析
- 基于Arduino的木偶戲機器人
- 電子手輪常見故障診斷與維修
- 基于Matlab軟件求解多元函數(shù)積分
- 基于自適應(yīng)步長搜索的弱估計器算法
- Spark參數(shù)重要性研究
- 建筑物防雷接地裝置電阻值檢測研究
- 計算機制圖在測繪中的應(yīng)用現(xiàn)狀及問題解決路徑
- 利用隨機森林算法對學生成績評價與預(yù)測研究
- 基于差分修正的WKNN室內(nèi)定位方法
- 0-1背包問題的算法決策分析
- 智能垃圾分類系統(tǒng)的研究設(shè)計
- 在知識管理中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用探究
- 一種新型的智能app控制算法研究
- 分布式壓縮感知理論研究綜述及應(yīng)用
- 硅納米線連接的分子動力學模擬研究
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的排球動員訓練動作評價模型研究
- 人體三維掃描技術(shù)在服裝時尚領(lǐng)域應(yīng)用的研究
- 西南少數(shù)民族醫(yī)藥文獻信息平臺的設(shè)計與研究
- 智能物聯(lián)網(wǎng)插電板設(shè)計
- 分布式存儲架構(gòu)VMware VSAN的優(yōu)勢與特性
- 開閉所、環(huán)網(wǎng)柜環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)研究
- 基于Bi-LSTM和TFIDF的工單事件提取