2015年9期
刊物介紹
主要刊登在當(dāng)代教育理論與方法研究方面取得的創(chuàng)新成果。擬設(shè)的欄目包括：基礎(chǔ)教育研究、課程教學(xué)改革、學(xué)生思想政治工作、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)方法探討等。
當(dāng)代教育理論與實(shí)踐
- 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌整體推進(jìn)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)涵、價(jià)值與策略
- “開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐
- 理想、現(xiàn)實(shí)與策略:靈動(dòng)學(xué)生培養(yǎng)策略的研究實(shí)踐
- 如何提高中小學(xué)生書(shū)法學(xué)習(xí)的興趣
- 批評(píng)教育之淺見(jiàn)
- 論當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)英漢雙語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建
- 新疆兵團(tuán)中小學(xué)英語(yǔ)教師多元文化教學(xué)探析
- 安全用電實(shí)驗(yàn)演示裝置探究
- 高中思想政治課新教師課堂提問(wèn)技巧提升策略
- 思維導(dǎo)圖在高中協(xié)作學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 以培養(yǎng)方案為核心的教務(wù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的探索與實(shí)踐
- “簡(jiǎn)明彈性力學(xué)”課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 高校運(yùn)籌學(xué)課程教學(xué)研討
- 大學(xué)文科數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中的辯證關(guān)系
- 湖南科技大學(xué)公共體育課程改革與創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考
- “科教融合”導(dǎo)向下的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)改革研究
- “家庭生活科學(xué)”課程教學(xué)模式探索
- 建構(gòu)主義視角下法學(xué)實(shí)踐基地教學(xué)的發(fā)展思路
- 公共體育課動(dòng)態(tài)分層教學(xué)改革與創(chuàng)新研究
- “罪犯心理與矯正”課程教學(xué)方法探析
- 生物工程專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與體會(huì)
- 獨(dú)立學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
- 校外法學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)路徑分析
- 動(dòng)態(tài)分層教學(xué)在體育教學(xué)中的實(shí)證分析——以健美操教學(xué)為例
- 抓實(shí)教學(xué)禮拜 強(qiáng)化課堂教學(xué) 切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 試論地方院校學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的戰(zhàn)略與策略
- 留學(xué)生課堂學(xué)習(xí)低效的內(nèi)因及對(duì)策分析——以遼寧石油化工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院為例
- 構(gòu)建師生協(xié)同發(fā)展“雙主體”教學(xué)模式的路徑選擇
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的多媒體教學(xué)方法研究
- 多媒體技術(shù)在舞蹈劇目排練課中的應(yīng)用
- 在同事互助聽(tīng)課中促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展
- 基于智能手機(jī)的大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)學(xué)習(xí)訴求調(diào)查
- 華語(yǔ)電影作為真實(shí)語(yǔ)料在翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
- 樣榜式英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)模式的建構(gòu)與實(shí)證研究
- “互動(dòng)假說(shuō)”與外語(yǔ)教學(xué)
- 高校思想政治理論課專題式教學(xué)的意義及實(shí)施策略
- “90”后大學(xué)生的國(guó)家情感探析
- 公民教育價(jià)值取向的哲學(xué)思考
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同問(wèn)題與策略
- 學(xué)業(yè)成績(jī)與習(xí)得性無(wú)助:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)
- 提高學(xué)生自我意識(shí)
- 當(dāng)前高學(xué)歷女性流行婚戀觀原因剖析
- 淺析兒童反應(yīng)性依戀障礙
- 高職大學(xué)生社會(huì)性問(wèn)題解決能力與幸福感的關(guān)系研究
- 論歐洲職業(yè)教育對(duì)我國(guó)職業(yè)教育改革的啟示
- 運(yùn)用中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 創(chuàng)新高職思政教育模式
- 多模態(tài)高職商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)研究
- 支架式教學(xué)中高職英語(yǔ)教師的導(dǎo)學(xué)與支架作用
- 高職學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)調(diào)查報(bào)告
- 心理健康教育融入中職英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用研究
- 中職酒店專業(yè)學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力培養(yǎng)追蹤調(diào)查
- 班主任、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師三位一體的班主任工作實(shí)踐探索
- 旅游管理專業(yè)“3+1”人才培養(yǎng)模式中專業(yè)實(shí)習(xí)的反思——以麗水學(xué)院為例
- 高?？蒲信c大學(xué)生人才培養(yǎng)的協(xié)同對(duì)策
- 從時(shí)間縱軸研究大學(xué)生身體素質(zhì)狀況及對(duì)策
- 大學(xué)生體育志愿服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以湖南科技大學(xué)為例
- 氣排球的大眾文化屬性探析