波普
- Mr. Popper’s Penguins ( Ⅷ )波普先生的企鵝（八）
r格雷塔也來到了波普先生家，慢慢地，波普先生家居然有了十二只企鵝！這究竟是怎么回事呢？It was a good thing that Mr. Popper got the penguins moved when hedid， because Mrs. Popper had been right about the eggs. The rookery had1）scarcely been moved to the 2）basement when Greta
瘋狂英語·初中版 2023年9期2023-11-08
- Mr. Popper’s Penguins（Ⅱ）波普先生的企鵝（二）
Atwater波普先生喜歡南極，更喜歡南極的企鵝，覺得它們可真是世界上最有趣的動物了，他時常感嘆“如果能弄只企鵝來當寵物不知該有多好”，為此他寫了封信給在南極的探險家杜雷克上將，你能猜到杜雷克上將回信提到的“驚喜”是什么嗎？Mr. Popper put down his book of Antarctic Adventures and moved 1）hastily to the radio.“What of it ！” he repeated， pus
瘋狂英語·初中版 2023年3期2023-10-25
- Mr. Popper’s Penguins（Ⅶ）波普先生的企鵝 （七）
Atwater波普先生去遛企鵝，當?shù)厝藦那吧踔翛]聽說過這種生物，連新聞記者都來采訪他和庫克船長了。不過，意外的事情發(fā)生了，之前一直快活又淘氣的庫克船長忽然變得郁郁寡歡。慢慢地，它甚至不愿意進食了。這可著實讓波普先生著急壞了！All the Poppers had grown terribly fond of the funny， 1）solemn littlechap， and Mr. Popper’s heart was frozen with 2）t
瘋狂英語·初中版 2023年8期2023-10-03
- Mr.Popper’s Penguins (Ⅴ ) 波普先生的企鵝（五）
波普先生因為庫克船長遭遇了一堆麻煩事，先是冰箱服務(wù)部的修理工，然后是警察，接下來又是飼養(yǎng)執(zhí)照的問題……Even so， he found it was not so easy to learn whether or not he must geta 1）license for his strange pet. Every time he would explain what he wanted，he would be told to wait a minu
瘋狂英語·初中版 2023年6期2023-07-20
- Mr.Popper’s Penguins（Ⅰ）
water主人公波普先生是個什么樣的人呢？閱讀下文，你能勾畫出你腦海中的波普先生嗎？It was an afternoon in late September.In the pleasant little city of Stillwater,Mr.Popper,the house painter,was going home from work.He was carrying his1)buckets,his ladders,and his boards
瘋狂英語·初中天地 2023年2期2023-03-18
- Mr.Popper’s Penguins (Ⅰ)波普先生的企鵝（一）
water主人公波普先生是個什么樣的人呢？閱讀下文，你能勾畫出你腦海中的波普先生嗎？It was an afternoon in late September. In the pleasant littlecity of Stillwater， Mr. Popper， the house painter， was going homefrom work.He was carrying his 1）buckets， his ladders， and his
瘋狂英語·初中版 2023年2期2023-03-16
- “成為安迪·沃霍爾”你需要走幾步?
美國的年代印記、波普領(lǐng)袖，似乎是每個人提到安迪.沃霍爾這個名字最直接的聯(lián)想，但是真正了解他的又有多少人？9月10日晚，VOGUE FACE來到凱迪拉克在北京UCCA尤倫斯當代藝術(shù)中心開啟的“成為安迪.沃霍爾”藝術(shù)生涯展的波普體驗之夜：近400件安迪.沃霍爾不同時期的作品漂洋過海而來，以非線性敘事分為五個章節(jié)，全面的展示了安迪沃霍爾復(fù)雜、深刻又戲劇化的一生。相信會給你不一樣的答案。作為波普文化領(lǐng)導(dǎo)者，安迪沃霍爾留下了極其豐富的作品。但在他成為我們熟悉的安迪沃
VOGUE服飾與美容 2021年11期2021-12-01
- 西方“波普音樂”研究的歷史嬗變
文◎郝苗苗波普音樂，譯自西方術(shù)語popular music/pop music①國內(nèi)多譯為流行音樂，但由于國內(nèi)學術(shù)視野中的流行音樂與西方“popular music/pop music”并非同等內(nèi)涵，所以本文仍采用音譯，稱其為“波普音樂”。Pop music在狹義層面又特指20 世紀中葉盛行于歐美青年中的音樂類型，但在廣義層面和民間評價中依然指示受眾甚廣的popular music。。在國內(nèi)音樂學界，郭昕②郭昕《音樂學術(shù)視野中的流行音樂研究》，《音樂研究》
音樂研究 2021年3期2021-11-26
- 波普藝術(shù)在招貼設(shè)計中的運用和發(fā)展
費玉璐一、波普藝術(shù)概論英國藝術(shù)家理查德·漢密爾頓在作品《究竟是什么使今日的家庭如此不同、如此有吸引力？》中將大眾文化中的一些流行形象拼貼在一起，首次將通俗文化搬上藝術(shù)舞臺。這幅誕生于1956年的拼貼設(shè)計是公認的第一幅波普藝術(shù)作品。在作品主人公手中的棒棒糖上面印著“pop”，波普藝術(shù)由此得名。20 世紀50 年代，波普藝術(shù)在英國萌芽，后來在美國達到其發(fā)展的頂峰，并掀起了全球性的波普浪潮。1945 年后，美國成為世界經(jīng)濟和藝術(shù)的中心，商業(yè)文化和印刷工藝迅速發(fā)展
藝術(shù)品鑒 2021年23期2021-09-10
- 《波普先生的企鵝》
片，觸發(fā)了他寫《波普先生的企鵝》一書的靈感，但沒想到書稿還未完成，理查德便一病不起。他的妻子弗洛倫斯接手了他的工作，并使這本書于1938 年得以正式出版。1939 年，該書榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎。內(nèi)容簡介本書講的是一個普通甚至有點兒貧窮的家庭因為一件意外的禮物——一只企鵝的到來，而徹底改變了生活的故事。精彩片段波普先生很快就發(fā)現(xiàn)，帶只企鵝去逛街可不是那么簡單的事。剛開始時，庫克上校并不喜歡拴上繩子，可是波普先生堅持這樣做，他將曬衣繩的一端系在企鵝那肥嘟嘟
快樂語文 2021年12期2021-05-19
- 波普藝術(shù)在包裝設(shè)計上的色彩和藝術(shù)表現(xiàn)
侯亞薇【摘要】波普藝術(shù)發(fā)展起來后，其持續(xù)給時尚領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域帶來創(chuàng)作的靈感。其作為一個時代發(fā)展藝術(shù)觀點的提現(xiàn)，力圖突破抽象藝術(shù)的界限，同時朝著商標、標識等具象的通俗文化內(nèi)容發(fā)展，其是從現(xiàn)代底層藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展而來的。波普藝術(shù)所展示的通俗大眾為你好，對現(xiàn)代的生活手段和文化持認可的理念，其通過日常大家的生活氛圍或者民眾所重視的大眾傳播元素作為藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容。本文研究通過對波普藝術(shù)的概念進行分析，了解波普藝術(shù)在包裝設(shè)計中的色彩和藝術(shù)表現(xiàn)的方式，分析波普藝術(shù)在包裝設(shè)計
紅豆教育 2021年27期2021-01-18
- 來自南極的“驚喜”
舒適宜人。油漆匠波普先生正走在收工回家的路上。他扛著水桶、梯子、木板，身上濺滿了油漆和石灰水，頭發(fā)和胡子上也沾著壁紙的殘屑。波普先生實在是個不修邊幅的人。他還經(jīng)常在工作時忘記自己到底在干什么。有一次，他將廚房的三面墻壁漆成綠色以后，居然把剩下的一面漆成了黃色。沒人知道波普先生在想什么，也沒人會想到有朝一日他會成為靜水小鎮(zhèn)最出名的人物。波普先生之所以如此心不在焉，是因為他老是憧憬著那些遙遠的地方。比如說，他從未到印度去獵過虎，也未曾去南太平洋采集過珍珠，更沒
小學生作文(低年級適用) 2020年11期2020-11-24
- 淺談平面設(shè)計中的“文藝范”
拼貼藝術(shù);達達;波普;創(chuàng)新;藝術(shù);文藝范隨著數(shù)字化和智能時代成為當今主流，三維與現(xiàn)實C4D設(shè)計元素在平面設(shè)計中大行其道，富有立體的形態(tài)質(zhì)感，飽滿有沖擊力的視覺形象無不充斥著我們的眼球。然而在這個看圖的時代，并不是流行的東西就一定要被我們所追捧，平面設(shè)計的世界里各種風格堪比百家爭鳴，百花齊放。三維的設(shè)計元素并不能代替其他設(shè)計風格的大放異彩，比如下面所要談到的拼貼藝術(shù)，就是一種獨樹一幟的平面設(shè)計風格。拼貼藝術(shù)即Collage，通過多元素疊加，局部拼湊的方式，形
現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2020年5期2020-08-16
- 淺析無處不在的波普藝術(shù)
250101）波普藝術(shù)運動是美國二十世紀以來最有影響的大眾藝術(shù)復(fù)興運動之一，在這場大眾現(xiàn)實主義藝術(shù)復(fù)興運動中，安迪沃霍爾一馬當先，被藝術(shù)界認為是波普藝術(shù)中最為具有革命性、先鋒性的現(xiàn)實主義藝術(shù)家之一和最杰出的現(xiàn)實主義的代表性藝術(shù)人物。沃霍爾作為波普藝術(shù)的領(lǐng)軍人物，將波普藝術(shù)演變成了美國20世紀最廣泛、最流行的現(xiàn)實主義藝術(shù)之一。[1]一、波普藝術(shù)的發(fā)展歷史1.何為波普藝術(shù)波普通俗來講其實就是對現(xiàn)代流行藝術(shù)的一個簡稱，因為其實波普藝術(shù)的“pop”被廣泛認為其實
大眾文藝 2020年15期2020-07-12
- 論波普藝術(shù)對服裝設(shè)計的影響
象表現(xiàn)主義逐漸被波普主義所取代。在波普主義的影響之下，合體裁剪已不再是重點。人們開始有了多元化的需求，而波普藝術(shù)新鮮刺激、大膽前衛(wèi)的風格剛好迎合了時尚的發(fā)展，最終發(fā)展成為上個世紀影響力最大的國際性藝術(shù)潮流。波普藝術(shù)是低成本、流行的、短暫的、大眾化、大量生產(chǎn)的，同時又不乏迷人和性感。在大眾文化風靡全球的今天，波普藝術(shù)很好地適應(yīng)了時尚潮流。波普藝術(shù)是對傳統(tǒng)理念中高貴典雅藝術(shù)的一種顛覆，它推動了服裝設(shè)計風格的更新。60世紀中期的設(shè)計師不再創(chuàng)作需求品，而是在創(chuàng)作消
知識文庫 2020年10期2020-06-12
- 利用相合性檢驗與回歸分析討論“波普定律”
A湖人隊本賽季“波普定律”的科學性，得出了波普得分與湖人隊贏球存在正相合關(guān)系的結(jié)論。而后通過定量數(shù)據(jù)的一元回歸分析，建立了一元回歸方程，并得出了波普的得分有利于湖人隊贏球，波普每多得1分，湖人隊就可以多贏（少輸）0.185分的結(jié)論。同時回歸分析的結(jié)果顯示，波普對于湖人隊贏球的作用僅僅是其中一部分，其他隊員在比賽中的表現(xiàn)，以及球隊的團結(jié)性，戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行性等因素，共同決定著湖人隊在NBA聯(lián)盟中取得的成績。一、引言現(xiàn)如今NBA進入了2019—2020賽季，湖人隊隨
今日財富 2020年15期2020-05-25
- 沃霍爾《夢露》版畫的構(gòu)成形式分析
也是富有代表性的波普藝術(shù)家。他最為著名的作品《夢露》是本文將要分析的目標。本文旨在通過對《夢露》的繪畫背景、畫面構(gòu)成、色彩構(gòu)成以及黑白灰構(gòu)成等方面進行賞析，同時了解上個世紀版畫藝術(shù)的格調(diào)。關(guān)鍵詞：沃霍爾? ?波普? ?色彩? ?版畫? ?簡化分離中圖分類號：J205? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1008-3359（2020）06-0054-02隨著技術(shù)的發(fā)展，成像的方式越來越高級，常用
藝術(shù)評鑒 2020年6期2020-05-06
- 西格瑪·波爾克在圖像藝術(shù)創(chuàng)作中的材料美學
;材料;時代性;波普;實驗一、前言在當代藝術(shù)研究這塊領(lǐng)域，很多藝術(shù)家對于藝術(shù)形式上的探索是有成就的，但材料的未知性卻缺少更為大膽的藝術(shù)家去發(fā)掘，波爾克的材料實驗精神是值得我們很多人去學習的。在研究過程中，筆者翻閱了很多關(guān)于波爾克的外文畫冊及資料，獲得了很多不一樣的感觸和啟發(fā)。本文主要是根據(jù)波爾克的藝術(shù)創(chuàng)作脈絡(luò)來闡述他不同時期的材料美學在圖像中的轉(zhuǎn)變。二、西格瑪·波爾克早期繪畫創(chuàng)作波爾克在進入杜塞爾多夫藝術(shù)學院學習時深受博伊斯的影響，在60年代初，波爾克的創(chuàng)
人物畫報 2020年16期2020-03-09
- 西格瑪·波爾克在圖像藝術(shù)創(chuàng)作中的材料美學
;材料;時代性;波普;實驗一、前言在當代藝術(shù)研究這塊領(lǐng)域，很多藝術(shù)家對于藝術(shù)形式上的探索是有成就的，但材料的未知性卻缺少更為大膽的藝術(shù)家去發(fā)掘，波爾克的材料實驗精神是值得我們很多人去學習的。在研究過程中，筆者翻閱了很多關(guān)于波爾克的外文畫冊及資料，獲得了很多不一樣的感觸和啟發(fā)。本文主要是根據(jù)波爾克的藝術(shù)創(chuàng)作脈絡(luò)來闡述他不同時期的材料美學在圖像中的轉(zhuǎn)變。二、西格瑪·波爾克早期繪畫創(chuàng)作波爾克在進入杜塞爾多夫藝術(shù)學院學習時深受博伊斯的影響，在60年代初，波爾克的創(chuàng)
人物畫報 2020年6期2020-01-06
- 波普設(shè)計在服裝美學中的分析
030000）波普藝術(shù)早在20世紀50年代中期就在英國興起，波普一詞來源于“Popular Art”，即流行藝術(shù)。服裝是主要的載體，服裝設(shè)計中的波普元素強調(diào)鮮亮色彩，體現(xiàn)無拘無束的著裝風格，滿足當下人們追求通俗化的趣味和藝術(shù)審美。人們對波普風格服裝的評價是便宜、放肆、惹眼、年輕、快樂、眼花繚亂等，是一種以標新立異為目標而流行起來的服裝美學，服裝設(shè)計無疑是波普風格的通俗注解[1]。1 波普設(shè)計的服裝美學思想人們對淺顯易懂的文化的向往，促使了波普風格、波普設(shè)
紡織報告 2019年1期2019-03-24
- 原作、復(fù)制品與沃霍爾波普藝術(shù)
創(chuàng)想層面，沃霍爾波普藝術(shù)的實踐則消弭了原作與復(fù)制品的對立關(guān)系，通過絲網(wǎng)印刷、復(fù)制展現(xiàn)等手段，表達出他對現(xiàn)代社會人們?nèi)遮呁|(zhì)化的現(xiàn)實的思考。這一發(fā)展與轉(zhuǎn)變昭示了藝術(shù)對于思想觀念影響的獨特作用。關(guān)鍵詞：原作；復(fù)制；審美；波普中圖分類號：J05 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2018）08-0069-02一、前言從本體論的角度分析，原作是“自在之物”，它從根本上是對自己存在本質(zhì)的肯定，而復(fù)制品是“為他之物”，它的存在本身就是對自己的否定。復(fù)制品追
文藝生活·中旬刊 2018年3期2018-09-28
- 論后現(xiàn)代主義的藝術(shù)特征
；解構(gòu)；寓言性；波普；商業(yè)性后現(xiàn)代主義可以說是藝術(shù)發(fā)展的重要形式，并且一直影響今天的許多領(lǐng)域。后現(xiàn)代主義具體是什么樣的藝術(shù)特征呢？我選《后現(xiàn)代主義藝術(shù)系譜》中的第四章內(nèi)容——藝術(shù)美學系譜，探討的就是后現(xiàn)代主義藝術(shù)特征及創(chuàng)作方法，是從不確定性、解構(gòu)、寓言性的再生、挪用的“合法化”、波普涵延化、商業(yè)性和兼容性或激進的折中這七個角度來進行論述。我覺得這些特征是后現(xiàn)代主義的一個內(nèi)涵，它強烈反對現(xiàn)代主義的各種觀點，并且堅持形式發(fā)展的多樣性，可以說是雜糅了各種風格，頗
世界家苑 2018年7期2018-07-28
- 波普先生的企鵝
安聿麒譯油漆匠波普先生總是憧憬著和極地有關(guān)的一切。有一天，他竟然真的收到了南極探險家朋友寄來的一只企鵝——庫克上校。很快，波普家的企鵝增加到了十二只，它們給波普一家?guī)頍o限快樂的同時，也讓他們陷入空前的經(jīng)濟危機。波普先生能想出好辦法化解危機嗎？他的夢想在現(xiàn)實中又會有怎樣的歸宿呢？一、意外禮物站在門口的是一個快遞員，他帶來一只大箱子，波普先生從沒見過這樣大的箱子?！澳蠘O航空快遞。傲足街432號的波普先生收?！?span id="oy08kkc" class="hl">波普先生簽了收據(jù)，仔細端詳這個箱子，只見上面標滿
創(chuàng)新作文(3-4年級) 2017年11期2018-04-14
- 1851年至2012年英國設(shè)計史探析
運動;裝飾運動;波普;高科技風格1851年在英國首都倫敦的“水晶宮”舉行了萬國工業(yè)博覽會，這被設(shè)計史學家們認為是“工藝美術(shù)運動”的開端，這個運動也被許多人稱為現(xiàn)代設(shè)計的開端。率先實現(xiàn)了工業(yè)革命的英國在經(jīng)濟、政治、文化上都有了巨大的成就，然而，兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)使得英國國力迅速衰弱，往昔在設(shè)計領(lǐng)域的領(lǐng)軍地位退居二線，在德國、俄國、荷蘭轟轟烈烈投身現(xiàn)代主義時，英國仍在為設(shè)計定義喋喋不休地爭論，停留于理論探索。直到20世紀60年代，英國設(shè)計才借著以反正統(tǒng)文化為中
大觀 2018年11期2018-02-24
- 波普設(shè)計在服裝美學中的研究
10048）1 波普設(shè)計的服裝美學思想1.1 波普設(shè)計起源和發(fā)展波普設(shè)計產(chǎn)生于淺顯易懂的文化向往，原創(chuàng)題材豐富且內(nèi)容廣泛，利用大眾生活題材和傳媒的方式刺激人們的視覺沖擊性，影響人們對美學的看法，改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蛢r值觀念，創(chuàng)造出一種新的藝術(shù)形式。設(shè)計中強調(diào)獨一無二的的原創(chuàng)元素、色彩對比、材料的創(chuàng)新。1.2 波普設(shè)計的表現(xiàn)特征波普設(shè)計的靈感一般來源于日常生活原創(chuàng)題材，“平民化題材”，使波普藝術(shù)風格的作品具有通俗性，成為易于人們普遍接受的大眾文化。拼貼和直接
西部皮革 2018年3期2018-02-15
- 當代“波普”藝術(shù)元素與幼兒美術(shù)教育的融合初探
世紀50年代的“波普”藝術(shù)開啟了當代藝術(shù)的新階段，其復(fù)制、拼貼等藝術(shù)表現(xiàn)形式接近并適合大班幼兒的年齡特點。如何將“波普”藝術(shù)推薦給幼兒欣賞和學習？以成人視角創(chuàng)作的“波普”藝術(shù)名作是否適合幼兒欣賞？需要提供和選擇怎樣的“波普”藝術(shù)作品給幼兒欣賞？欣賞什么？尋找怎樣的契合點去激發(fā)和推進幼兒的學習興趣？如何引導(dǎo)幼兒在散亂的畫面中進行邏輯想象和整理，尋找和表現(xiàn)出作品的創(chuàng)作主題？從感知、體驗、創(chuàng)造三個方面入手，嘗試將當代藝術(shù)與幼兒美術(shù)教育進行初步和恰當?shù)娜诤稀ｊP(guān)鍵詞
新課程·上旬 2017年7期2017-09-01
- 波普先生的企鵝
波普先生是一個精神高度緊張的商人，每天都生活在自己對自己的折磨上，急需外界的刺激來改善自己平淡無趣的生活。有一天，“刺激”自己找上門來了——一只企鵝，之后他又收到了五只企鵝。這六只巴布亞企鵝是波普先生繼承的遺產(chǎn)，它們被郵寄到了波普先生在紐約的公寓。波普先生在紐約的公寓原本是一間豪宅，里面應(yīng)有盡有，可是這幾只企鵝的到來，讓這間奢華的公寓發(fā)生了翻天覆地的變化。為了照顧這幾個小家伙的飲食起居，波普先生不得不把公寓變成了極地游樂園，而他的生活也悄然發(fā)生了改變。推薦
作文周刊·小學二年級版 2017年27期2017-08-15
- 淺析波普藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
摘要】本文淺析了波普藝術(shù)發(fā)展的大致軌跡，從西方和中國波普藝術(shù)發(fā)展的特色展開論述。一方面介紹波普的來源，代表藝術(shù)家和作品特色。其在英國的誕生、在美國繁榮的背景原因。另一方面，從中國的歷史文化背景，分析中國波普藝術(shù)的發(fā)展的特色。在這在這些基礎(chǔ)上分析波普藝術(shù)對現(xiàn)代設(shè)計的影響?！娟P(guān)鍵詞】波普藝術(shù)；大眾藝術(shù)一、西方波普藝術(shù)的起源與特色波普藝術(shù)又稱為流行藝術(shù)或者新寫實主義，20世紀50年代初起源于英國，50年代中期在美國達到鼎盛，隨后逐漸波及到世界各地，成為全球性的藝
資治文摘 2017年4期2017-08-07
- 淺析波普藝術(shù)風格在商業(yè)人像攝影中的運用
□張燕豪淺析波普藝術(shù)風格在商業(yè)人像攝影中的運用□張燕豪波普藝術(shù)作為一種商業(yè)性很強的藝術(shù)形式，是上個世紀交流性的大眾藝術(shù)，它消解了傳統(tǒng)藝術(shù)的高雅與低俗之分，并借助挪用、拼接集成、機械復(fù)制三大藝術(shù)特征進入了多個文化領(lǐng)域。其中，商業(yè)人像攝影是重要的表現(xiàn)方式之一。本文簡要介紹了波普藝術(shù)的發(fā)展、精神內(nèi)涵和藝術(shù)特征，重點探討了這一藝術(shù)形式如何在商業(yè)人像攝影中發(fā)揮重要作用。波普藝術(shù)；商業(yè)人像；攝影一、波普藝術(shù)產(chǎn)生的歷史背景波普藝術(shù)（Popularart）是音譯詞。從英文
視聽 2017年9期2017-04-12
- 波普先生的企鵝
安聿麒譯油漆匠波普先生總是憧憬著和極地有關(guān)的一切。有一天，他竟然真的收到了南極探險家朋友寄來的一只企鵝——庫克上校。很快，波普家的企鵝增加到了十二只，它們給波普一家?guī)頍o限快樂的同時，也讓他們陷入空前的經(jīng)濟危機。波普先生能想出好辦法化解危機嗎？他的夢想在現(xiàn)實中又會有怎樣的歸宿呢？一、意外禮物站在門口的是一個快遞員，他帶來一只大箱子，波普先生從沒見過這樣大的箱子。“南極航空快遞。傲足街432號的波普先生收。”波普先生簽了收據(jù)，仔細端詳這個箱子，只見上面標滿
創(chuàng)新作文(小學版) 2017年32期2017-02-19
- 波普游戲
賦瑾波普風格是20世紀50年代中期誕生于英國鼎盛于美國的一種流行藝術(shù)，安迪·沃荷（Andrew Warhola），被譽為“波普藝術(shù)之父” ，“瑪麗蓮·夢露”是最典型的代表作。波普藝術(shù)應(yīng)用于家居中最主要的表現(xiàn)形式就是圖形。波普Popular含義就是流行藝術(shù)、通俗藝術(shù)。生活，就應(yīng)該有點通俗化的趣味，不要把家居設(shè)計得太拘謹嚴肅，像辦公室一樣的家有什么意思？下班和沒下班一個樣豈不無趣？波普設(shè)計的特點略帶玩世不恭的意思。從設(shè)計上說，波普風格并不是一種單純的、一致性的
婦女之友 2016年12期2017-02-14
- 波普風格在室內(nèi)設(shè)計中的現(xiàn)代應(yīng)用與研究
201800）波普風格在室內(nèi)設(shè)計中的現(xiàn)代應(yīng)用與研究馮 娜 （上海邦德職業(yè)技術(shù)學院 201800）隨著我國社會的不斷發(fā)展，人民的生活水平越來越好，人們開始對生活品質(zhì)有了更高的要求。經(jīng)濟的不斷發(fā)展也使得現(xiàn)在國民的受教育水平越來越高，對于各種藝術(shù)的領(lǐng)悟和理解能力越來越好，對于藝術(shù)的追求也越來越狂熱，希望自己的生活中也充滿藝術(shù)，所以在室內(nèi)設(shè)計時常常會運用一些藝術(shù)來裝飾。藝術(shù)的種類是多種多樣的，不同的藝術(shù)具有不同的表現(xiàn)形式。其中人們對于一些藝術(shù)仍然是有要求的，有的
大眾文藝 2017年11期2017-01-28
- 淺析我國公共藝術(shù)藝術(shù)形式的發(fā)展與趨勢
藝術(shù)；藝術(shù)形式；波普；景觀藝術(shù)檢索：www.artdesign.org.cn中圖分類號：JO 文獻標志碼：A 文章編號：1008-2832（2016）04-0057-03公共藝術(shù)作為獨立的藝術(shù)形式，從服務(wù)于少數(shù)人的架上雕塑藝術(shù)，到走向公眾生活的公共雕塑是隨著社會發(fā)展、文明程度進步而產(chǎn)生的。單獨作為一門學科是最早在美國羅斯福藝術(shù)百分比計劃中提出逐漸成熟并逐步風靡歐洲的，隨著城市建設(shè)速度的加快而日益繁榮起來。但由于發(fā)展速度較快及追隨國外藝術(shù)形式等原因，我國公共
藝術(shù)與設(shè)計·理論 2016年4期2017-01-16
- 波普先生的企鵝
油漆匠波普先生總是憧憬著和極地有關(guān)的一切。有一天，他竟然真的收到一只從南極寄來的企鵝——庫克上校，很快，波普家的企鵝增加到了十二只，它們給波普一家?guī)頍o限快樂的同時，也讓他們陷入了空前的經(jīng)濟危機。波普先生能想出好辦法化解危機嗎？他能和企鵝們?nèi)ツ蠘O嗎？作者理查德·阿特沃特出生于美國芝加哥，曾做過軍人、大學教師、報紙專欄作家?！?span id="smueagi" class="hl">波普先生的企鵝》的創(chuàng)作靈感源于他觀賞過的一部關(guān)于極地的影片，由于創(chuàng)作過程中理查德病重，本書由他的妻子弗洛倫斯·阿特沃特接手并最終出版。
少年文藝·我愛寫作文 2016年12期2016-12-05
- 波普藝術(shù)之美在設(shè)計中的體現(xiàn)
津300000）波普藝術(shù)之美在設(shè)計中的體現(xiàn)王濤（天津商業(yè)大學寶德學院，天津300000）波普藝術(shù)是20世紀50年代初期開始于英國，到了50年代中期在美國達到了鼎盛時期，波普在藝術(shù)追求上繼承了達達主義精神思想所以也被人們稱為新達達主義，在設(shè)計上主要體現(xiàn)在建筑、產(chǎn)品設(shè)計、包裝設(shè)計、招貼宣傳畫、服裝設(shè)計等方面。波普藝術(shù)在設(shè)計方面所體現(xiàn)出來的藝術(shù)之美也是波普藝術(shù)最有影響力的一點也一直延續(xù)至今。波普藝術(shù)；服裝設(shè)計；藝術(shù)設(shè)計；拼貼隨著社會的發(fā)展，人們的審美情趣也產(chǎn)生了
文藝生活·中旬刊 2016年3期2016-10-25
- 論現(xiàn)代服裝設(shè)計中波普元素的運用
論現(xiàn)代服裝設(shè)計中波普元素的運用常莉 哈爾濱工業(yè)美術(shù)設(shè)計學校波普風格又稱流行風格，它代表著20世紀60年代工業(yè)設(shè)計追求形式上的異化和娛樂化的表現(xiàn)主義傾向。在服裝設(shè)計中它強調(diào)新奇與獨特，它追求大眾化的、通俗的特性，反對現(xiàn)代主義自命不凡的清高，并善于選用艷麗的色彩，給人眼前一亮的感覺。本文研究波普藝術(shù)風格在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的運用并揭示在新時代背景下，波普藝術(shù)風格在服裝設(shè)計中的表現(xiàn)特點。波普藝術(shù)風格；現(xiàn)代服裝設(shè)計；表現(xiàn)特點波普藝術(shù)（pop art）,是popular
科學中國人 2016年23期2016-07-14
- 波普藝術(shù)與大眾文化的互動關(guān)系研究
200042）波普藝術(shù)與大眾文化的互動關(guān)系研究劉銘秋 （華東政法大學人文學院 200042）20世紀中葉，以安迪·沃霍爾為代表的藝術(shù)家們創(chuàng)作的作品中出現(xiàn)了許多大眾文化以及消費社會形態(tài)的藝術(shù)形象，消費社會的商業(yè)文化滲入到藝術(shù)界中，促成了波普藝術(shù)運動的興起。波普藝術(shù)對于藝術(shù)史的發(fā)展具有重要意義，但這種意義并不體現(xiàn)在風格學上，而體現(xiàn)在對既有藝術(shù)觀念的反抗上。本文試圖從這一角度出發(fā)，通過研究波普藝術(shù)的創(chuàng)作方式與題材，進而分析波普藝術(shù)與大眾文化的三種互動關(guān)系。波普
大眾文藝 2016年12期2016-07-13
- 淺談波普藝術(shù)的影響
新達達主義”——波普藝術(shù)誕生，它的到來給我們帶來了新的表達形式和大眾藝術(shù)，將藝術(shù)商業(yè)化再將藝術(shù)擴散到生活的每一個角落?！斑_達是對現(xiàn)成美學秩序和社會秩序的一種挑戰(zhàn)，與此相反，新達達則是把這個挑戰(zhàn)建立成了秩序”——史密斯?！娟P(guān)鍵詞】：波普；大眾化；商業(yè)化；生活現(xiàn)如今的流行藝術(shù)中“扁平化”這個詞已運用到了各個方面，最典型的例子就是iPhone的APP設(shè)計。這一流行元素是在達達派中的波普藝術(shù)的影響下逐漸形成的。達達派——選擇及創(chuàng)造，是19世紀后半葉的“反傳統(tǒng)”藝術(shù)
西江文藝 2016年6期2016-05-30
- 雷吉·瓦特演講中的達達主義和拼貼藝術(shù)
析，并與20世紀波普藝術(shù)中的拼貼手法，達達精神進行類比，找出兩者的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，及其所帶來的啟示。這種演講的表達形式值得我們學習借鑒。關(guān)鍵詞：雷吉瓦特；演講；達達主義；波普；拼貼中圖分類號：TU201 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）17-0073-01雷吉·瓦特（Reggie Watts，美國演員，音樂人）在TED不到十分鐘的演講《用最有趣的方法讓你暈頭轉(zhuǎn)向》中，以獨特的演講方式和出色的音樂表演給人以十分新鮮和深刻的印象。本文對瓦特此
文藝生活·中旬刊 2016年6期2016-05-14
- 波普藝術(shù)在時裝設(shè)計中的應(yīng)用
430000)波普藝術(shù)在時裝設(shè)計中的應(yīng)用馬程婉(武漢紡織大學服裝學院 湖北 武漢 430000)波普藝術(shù)大膽使用色彩、材料和造型的方法激發(fā)了設(shè)計師的想象力和創(chuàng)造才能，強調(diào)了設(shè)計的趣味性，使設(shè)計擺脫了早期設(shè)計的形式單調(diào)、色彩單一的毛病，影響著設(shè)計向豐富多彩的方面發(fā)展。本文通過波普藝術(shù)的起源、形式以及它對時裝設(shè)計的影響來闡述現(xiàn)代服裝設(shè)計中的波普藝術(shù)。波普藝術(shù)；流行；時裝設(shè)計1 波普藝術(shù)波普藝術(shù)是從20世紀50年代末開始興起的一種以流行文化為基礎(chǔ)的繪畫藝術(shù)?！?/div>
小品文選刊 2016年23期2016-03-01
- 當代藝術(shù)思潮 ——波普藝術(shù)的存在意義和追求
代藝術(shù)思潮 ——波普藝術(shù)的存在意義和追求王浩斐(西南民族大學 四川 成都 610000)波普藝術(shù)起源于1950至1960年代的英國和美國，作為流行文化誕生后產(chǎn)生藝術(shù)風格，引起了大量的藝術(shù)家的興趣，這一方便是時代文化的需求，以方便也反映了大家對藝術(shù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，本文試圖通過對波普藝術(shù)的存在意義和追求進行討論，來解讀出當代藝術(shù)的方向和思潮。流行藝術(shù)；客觀存在；轉(zhuǎn)折點；商業(yè)關(guān)于波普藝術(shù)波普藝術(shù)既流行藝術(shù)，在英國美國現(xiàn)代文明的影響下而產(chǎn)生的一種國際性藝術(shù)運動，多以社小品文選刊 2015年24期2015-11-17
- 淺談波普藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用
00387）淺談波普藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用宋魁友，劉婉（天津工業(yè)大學，天津300387）通過對波普藝術(shù)的概況，運用實例分析了波普藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用，并且探討了波普設(shè)計的發(fā)展趨勢，以及對波普藝術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用進行了前景展望，以此來滿足現(xiàn)代社會人們追求個性的多元化需求。波普藝術(shù)；現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計；大眾文化；應(yīng)用1 波普藝術(shù)概況波普藝術(shù)是歐美二十世紀中葉一場主要的藝術(shù)革命；二十世紀五十年代萌芽于英國，五十年代中期鼎盛于美國。波普藝術(shù)并沒有創(chuàng)造出一西部皮革 2015年21期2015-02-23
- 站在當下看波普
20）站在當下看波普張馳（內(nèi)蒙古師范大學，內(nèi)蒙古 呼和浩特 010020）“PopularArt”意為：大眾化的藝術(shù)。波普藝術(shù)成功的體現(xiàn)著商業(yè)價值,生活與藝術(shù)的界限被打破，它影響著平面設(shè)計等設(shè)計領(lǐng)域的同時，讓藝術(shù)更廣泛的服務(wù)于生活、融入生活。波普藝術(shù)；大眾文化；時尚；平面廣告一、時尚圈中的波普藝術(shù)提及波普藝術(shù)，我們并不陌生，它不同于在它之前出現(xiàn)的所有現(xiàn)代主義藝術(shù)風格,不再以一種孤傲的精英態(tài)度排斥大眾文化,而是把大眾文化作為自己主要的藝術(shù)資源加以對待。正是由文藝生活·中旬刊 2014年11期2014-11-22
- 發(fā)現(xiàn)
眼鏡波普潮流大部分人都認為波普藝術(shù)發(fā)源于美國，因為大部分的波普藝術(shù)作品都采用了美國大眾文化，但事實上波普藝術(shù)作品于1961年首先在英國出現(xiàn)，直至上世紀70年代才正式登上美國這片土地，并受到Andy Warhol的影響，才得以令其增添了幾分傳奇色彩。的確，在我們的日常生活中很容易找到一些與波普藝術(shù)有關(guān)的東西，如圓形、方形、色彩線條以及一些幾何圖案等。除此之外，一些大眾常見材料的使用也是它的精髓之一，當中就以板材、合金最為普遍。近年來，眼鏡也興起一股波普潮流，中國眼鏡科技雜志 2014年6期2014-06-07
- 論波普哲學及其創(chuàng)新啟示
盧文忠摘 要：波普哲學是以科學哲學和政治哲學為核心的批判理性主義并內(nèi)蘊了獨特的創(chuàng)新價值的哲學。波普哲學中的批判理性、證偽主義、試錯法和逐步社會工程為科學與哲學乃至人類文明的發(fā)展與進步提供了重要的創(chuàng)新啟示。關(guān)鍵詞：波普；創(chuàng)新；傳統(tǒng)；批判理性；證偽主義；試錯法；逐步社會工程中圖分類號：N02 文獻標識碼：A 文章編號：1673-2596（2014）04-0031-02卡爾·波普（Karl R.Popper）是當代西方享負盛名的政治哲學家和科學哲學家，他以批判理赤峰學院學報·哲學社會科學版 2014年4期2014-06-06
- 名著初體驗 波普先生的企鵝
：寒冷的冬天里，波普先生家來了一個神秘的企鵝朋友——庫克上校，后來庫克上校認識了它的“妻子”葛蕾塔，再后來，它們有了十只可愛的企鵝寶寶！這些小家伙給波普一家?guī)砹藷o盡的歡樂，可每天巨大的開銷卻著實讓人傷腦筋。后來波普先生發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡直就是天生的表演家，波普太太還成了它們的樂師！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸?？赊D(zhuǎn)眼間已是4月初了，變暖的天氣實在令企鵝們無所適從，不過波普先生已經(jīng)為它們找到了最好的歸宿……看點別錯過：1.這些演少年文藝·開心閱讀作文 2014年4期2014-05-10
- 認識論與心理和邏輯之辯
摘 要:波普的沒有認識主體的認識論認為,認識論是科學知識的邏輯學,與心理學無關(guān);哈克的具有認識主體的認識論則認為,心理學和邏輯學同等重要。他們共同分享的前提是:只有對知識的客觀內(nèi)容的分析才具有邏輯的品格,而對認識主體及其狀態(tài)和傾向的研究則屬于心理學的范疇。波蘭尼挑戰(zhàn)了這一前提,為心理和邏輯之辯開出了全新的局面。他的個人認識論在通常被視為心理的領(lǐng)域中窺見了邏輯的因素,并且大大拓展了邏輯的外延。關(guān)鍵詞:認識論;心理和邏輯之辯;波普;哈克;波蘭尼中圖分類號:B0社會科學 2009年12期2009-12-26
- 當代藝術(shù)思潮 ——波普藝術(shù)的存在意義和追求