后媽
- 唯一
，唯一看到的卻是后媽和一個(gè)初生不久的小妹妹。父親含淚說(shuō)：“爸爸一個(gè)人日子太難過(guò)了，是你小叔幫忙介紹的?！蔽ㄒ粦嵢徽f(shuō)：“爸我恨您！我是您唯一的女兒，我拼命地找關(guān)系，不惜失去尊嚴(yán)，因?yàn)槲蚁肽钅?，想回?lái)照顧您?？赡倩檫@件事卻不告訴我一聲，把我當(dāng)空氣！”看到自己的床上都是小孩衣物，沒(méi)有她的一席之地，她淚流滿面。老父親無(wú)奈地解釋：“那年我病重，心肌梗塞，差點(diǎn)死了，多虧你叔介紹的阿姨來(lái)家救我一命，我才答應(yīng)與她結(jié)婚。怕你不同意，想著慢慢解釋給你的?！蔽ㄒ患鼻械卣f(shuō)：“理
金山 2023年2期2023-04-15
- 后媽的春天：中職班主任中途接班策略研究
其在中職學(xué)校。“后媽”如何快如進(jìn)入角色，順利完成過(guò)渡需要一定的技巧。筆者以某中職化工班為例，結(jié)合自身中途接班的經(jīng)驗(yàn)，分析困境的成因，在實(shí)踐中提出擺正心態(tài)，做足準(zhǔn)備;靜觀其變，深入了解;抓住重點(diǎn)，適時(shí)出擊;立足專業(yè)，活動(dòng)育人;家校合一，形成合力;主抓學(xué)習(xí)，明確方向等中途接班“六部曲”策略，旨對(duì)正在中途接班的年輕班主任有所幫助。關(guān)鍵詞：中職、中途接班、“后媽”、班級(jí)管理、六部曲一、緣起：“后媽”擔(dān)憂2020年暑假接近尾聲，一個(gè)電話徹底打亂了我的班主任進(jìn)程。由于
民族文匯 2022年32期2022-06-25
- 我的后媽
繪聲繪色說(shuō)起我被后媽追著跑、摁著打的場(chǎng)面，大家哄堂大笑。我頓時(shí)變得惱羞成怒。直接抄起圓規(guī)在同桌手上劃了一道，鮮血汩汩流出的時(shí)候，場(chǎng)面一下失控了。大家看我的目光全部轉(zhuǎn)化為面對(duì)公敵的同仇敵愾，緊接著，老師召來(lái)了我媽，也就是我的后媽。后媽似乎是從半路上趕來(lái)的。她懷揣著毛衣針、毛線球，以及圍巾的半成品，喘著粗氣，看了我一眼便心虛地低了頭準(zhǔn)備受訓(xùn)。語(yǔ)文老師絲毫沒(méi)客氣，拉過(guò)同桌的手說(shuō)我上課不聽(tīng)講，還欺負(fù)同學(xué)，這血痕便是證據(jù)。后媽質(zhì)詢的目光投向我，對(duì)視時(shí)，我翻了個(gè)白眼，
情感讀本·道德篇 2021年1期2021-10-12
- 尺水也要興波
面看一篇作文：《后媽》。我的媽媽因患重病，在前年去世了。父親為了我一時(shí)沒(méi)打算再娶。但村里的人考慮沒(méi)有母親的我怪可憐的，于是給父親介紹對(duì)象，要他娶一個(gè)后媽。經(jīng)過(guò)幾次相親他終于定了一個(gè)，但我考取了縣城的高中，一個(gè)月才能回家一次。他找的這個(gè)后媽什么樣我不知道。比如性格如何，對(duì)人如何等等。我一概不知，我只聽(tīng)人說(shuō)，一般的后娘都是“后娘心，門斗釘，要好深，釘好深”。于是我心里真沒(méi)底。在電話里我知道父親已經(jīng)和她結(jié)婚，說(shuō)低調(diào)處理，不請(qǐng)任何客人。后媽過(guò)來(lái)生活就是了。一個(gè)月過(guò)
小作家報(bào)·教研博覽 2021年24期2021-09-10
- 有序記敘 重點(diǎn)突出
世上最歹毒的人非后媽莫屬，她表面笑，心里毒，不給你好飯吃，不給你好衣穿，直到把你折磨得不成人形。一旦她生了小孩，你就會(huì)成為小保姆，被當(dāng)下人使。不過(guò)，事實(shí)證明，我的后媽并不是這樣一個(gè)人。那次我生病后，我們兩個(gè)人握手言和，后媽說(shuō)我們是一家人，我終于叫了她一聲媽媽，她激動(dòng)無(wú)比。（如何激動(dòng)可通過(guò)神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)。）人們都說(shuō)家是溫暖的港灣，可我從來(lái)都沒(méi)有感受到。因?yàn)榘职謰寢屝愿癫缓?，幾乎天天吵架，家中不時(shí)就雞飛狗跳。我十歲時(shí)，爸爸媽媽正式分手，媽媽去大城市打
初中生寫(xiě)作 2021年3期2021-03-22
- 我的后媽
繪聲繪色說(shuō)起我被后媽追著跑、摁著打的場(chǎng)面，大家哄堂大笑。我頓時(shí)變得惱羞成怒。直接抄起圓規(guī)在同桌手上劃了一道，鮮血汩汩流出的時(shí)候，場(chǎng)面一下失控了。大家看我的目光全部轉(zhuǎn)化為面對(duì)公敵的同仇敵愾，緊接著，老師召來(lái)了我媽，也就是我的后媽。后媽似乎是從半路上趕來(lái)的。她懷揣著毛衣針、毛線球，以及圍巾的半成品，喘著粗氣，看了我一眼便心虛地低了頭準(zhǔn)備受訓(xùn)。語(yǔ)文老師絲毫沒(méi)客氣，拉過(guò)同桌的手說(shuō)我上課不聽(tīng)講，還欺負(fù)同學(xué)，這血痕便是證據(jù)。后媽質(zhì)詢的目光投向我，對(duì)視時(shí)，我翻了個(gè)白眼，
閱讀與作文（高中版） 2020年8期2020-09-10
- 我這個(gè)“后媽”
…充其量你只是個(gè)后媽！”“后媽”一詞下面還加了著重號(hào)。說(shuō)實(shí)話，看到這張紙條時(shí)，我很難過(guò)，從未有過(guò)的傷痛向我襲來(lái)?！?span id="sc0gae0" class="hl">后媽”二字就像一把鋒利的刀子深深地扎在我的心口。40歲的我，有了生平的第一次失眠：是直接教育學(xué)生，還是找家長(zhǎng)？是告訴領(lǐng)導(dǎo)，還是放任不管？靜下心來(lái)想想，學(xué)生對(duì)我不適應(yīng)固然有客觀原因，但更主要可能還是因?yàn)槲?。記得陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能到達(dá)心靈的深處?！苯庸苄掳嗪?，我未認(rèn)真了解班情，未征得學(xué)生們的同意，就以一
江蘇教育·班主任 2020年12期2020-04-28
- 重組家庭苦了誰(shuí)
灰姑娘》的緣故，后媽成了惡毒的代名詞。其實(shí)，童話里并非全是騙人的，歷史上確實(shí)有狠心惡毒的后媽?？鬃拥牡靡忾T生閔損的親娘死得早，老爹娶了個(gè)續(xù)房。這位續(xù)房也頗爭(zhēng)氣，又生了兩個(gè)男娃。但生了娃的女人，似乎境界都會(huì)狹隘起來(lái)，老尋思著給親生的吃香的、喝辣的，至于繼子，自然就不放在心上了，還常虐待閔損。好在閔損的爹還不算糊涂，在家里也有地位，因此后媽也不太敢明目張膽地虐待閔損，而是陰著使壞。比如，后媽冬天給兩個(gè)親生兒子穿用棉花做的冬衣，卻給閔損穿用蘆花做的“棉衣”。后媽
百家講壇 2019年15期2019-11-27
- 把錢袋子給她
兒，就知道他有個(gè)后媽。但這個(gè)后媽為人老實(shí)，嫁到婆家多年也只是委屈地做著小媳婦。因?yàn)槔现拮婺甘莻€(gè)厲害的主兒，家里家外她一人說(shuō)了算，連兒子都怕她三分，更別說(shuō)兒媳了。老洲母親去世時(shí)，老洲15歲，下面還有六個(gè)妹妹，最小的妹妹剛滿月。當(dāng)時(shí)老洲祖母張羅著給老洲父親續(xù)弦，正好鄰村有位老姑娘，介紹人一牽線，親事便成了，老洲便有了這個(gè)后媽。老洲家是中醫(yī)世家，家境尚好。但后媽不管錢袋子，每日只負(fù)責(zé)看孩子、做飯，祖母一雙眼睛時(shí)刻盯著她，所以老洲和六個(gè)妹妹并未受到后媽的不公對(duì)待，
家庭百事通·健康一點(diǎn)通 2019年8期2019-08-29
- 班主任如何當(dāng)好“后媽”
教師呢？俗話說(shuō)“后媽”難當(dāng)，那究竟如何當(dāng)好“后媽”，和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)相親相愛(ài)呢？經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，筆者總結(jié)出了讓學(xué)生喜歡上班主任的招數(shù)。關(guān)鍵詞：幽默;優(yōu)秀;包容中圖分類號(hào)：G625.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 收稿日期：2019-05-08 文章編號(hào)：1674-120X（2019）19-0012-02我1999年參加工作，一直奮斗在教學(xué)一線，至今已當(dāng)了十八年的班主任，深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)。很多時(shí)候都是中途接班，俗話說(shuō)“后媽”難當(dāng)，那究竟如何當(dāng)好“后媽”，帶好一個(gè)班，做
教師·上 2019年7期2019-08-27
- 淺談初中班主任中途接班的管理方法策略
別是中途接班的“后媽”，一定要特別具有責(zé)任感，運(yùn)用科學(xué)有效的管理，形成良好的班風(fēng)，在班級(jí)管理中教室要尊重每一位學(xué)生，與學(xué)生多交流，了解學(xué)生們的真實(shí)想法，建立一支高效的班干部團(tuán)隊(duì)，制定切實(shí)可行的班規(guī)，讓每一位學(xué)生都能夠參與到班級(jí)管理中，讓每一位學(xué)生都能感受到班級(jí)的溫暖，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學(xué)生能夠得到全面發(fā)展，在科學(xué)有效的管理模式下，在師生的共同參與下，構(gòu)建一個(gè)和諧優(yōu)秀的班集體。【關(guān)鍵詞】班主任;中途接班;“后媽”;初中【中圖分類號(hào)】G62
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年15期2019-07-15
- 我該怎么和她相處？
眼下，哥哥與這個(gè)后媽相處得還行，但是我始終不承認(rèn)她。我現(xiàn)在很煩惱，每天都不想回家，我該怎么辦？同學(xué)：你好！你的來(lái)信收到了，老師知道了你的煩惱，父親再婚，還強(qiáng)迫你和哥哥參加他的婚禮;不承認(rèn)后媽，卻又不得不每天生活在一起，心中也有苦，是難釋?xiě)?。這些對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)不容易。我們先來(lái)看看父親，他人到中年，上有老下有小，需要挑起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，沒(méi)有人分擔(dān)，他會(huì)辛苦、操勞、孤獨(dú)，而他選擇再找個(gè)伴侶來(lái)幫忙，或許有他的考慮。我們?cè)贀Q個(gè)角度看看，父親再婚后，就能多一個(gè)人來(lái)照顧你和哥
學(xué)生導(dǎo)報(bào)·中職周刊 2019年11期2019-06-11
- 我的善良后媽，是個(gè)棋逢對(duì)手的潑婦
打知道她要做我的后媽那天起，我和她就沒(méi)有停止過(guò)爭(zhēng)吵，但從來(lái)沒(méi)有分出過(guò)勝負(fù)。父親跟我介紹她時(shí)，有些乞求般地表示：“希望你們以后能夠相處愉快，情同母女?！边@話讓我聽(tīng)著心里并不舒服，我生硬地回答：“爸，只要你喜歡，你娶個(gè)什么樣的后媽回來(lái)，我都能接受。但我有個(gè)要求，你想讓我拿她當(dāng)親媽，我可做不到！”父親尷尬地站在那里，她強(qiáng)行插話：“我跟你想得一樣，至少現(xiàn)在，我也沒(méi)把你當(dāng)親姑娘。咱都不做強(qiáng)扭的瓜，這樣挺好?！蔽夷目鲜救?，回復(fù)她：“你可真是塊后媽的料，還沒(méi)進(jìn)門就給我下
37°女人 2019年6期2019-06-10
- “后媽”的管理藝術(shù)
吳坤 董問(wèn)博一、未成“曲調(diào)”先有情繼任班主任要做好充分的思想準(zhǔn)備，首先要從全面了解學(xué)生現(xiàn)狀和班級(jí)的整體風(fēng)貌開(kāi)始，只有做到有的放矢方能從容不迫。從任課教師中了解班級(jí)現(xiàn)狀。盡量從不同學(xué)科、不同性格教師那里獲得多方面的“一手”資料。咨詢盡量正式充分，不要選擇放學(xué)路上或是課間十分鐘，應(yīng)該選擇正式的場(chǎng)合，專門開(kāi)辟時(shí)間來(lái)交流探討;交流中要避免老師大而化之地對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，而要把問(wèn)題具體化，引導(dǎo)任課教師能針對(duì)某一學(xué)生或者某一類學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。尤其是需要了解一些“
陜西教育·教學(xué) 2019年4期2019-04-23
- 有空翻翻這本賬
進(jìn)醫(yī)院就去世了。后媽的脾氣變得越來(lái)越糟糕，動(dòng)不動(dòng)就沖她和弟弟發(fā)脾氣。一次，蔣小玨考試考砸了沒(méi)敢去上學(xué)，后媽拉住她就是一頓毒打，嘴里還咧咧地罵道：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，我讓你逃學(xué)！”伸手向后媽要錢，是蔣小玨最痛苦的時(shí)候。有一次，學(xué)校要收費(fèi)，她話還沒(méi)說(shuō)完，后媽就嚷了起來(lái)：“一天就知道要錢，我又不是開(kāi)銀行的！”她不敢再說(shuō)話。第二天早上，蔣小玨正打算出門時(shí)，后媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“要交多少錢？”她轉(zhuǎn)過(guò)身，顫巍巍地說(shuō)：“八十元……”后媽掏出一百元錢遞給她，說(shuō)：“剩下的二十
雜文選刊 2019年3期2019-03-18
- 我懷疑父親娶的是小三怎么辦？
一點(diǎn)消息，父親和后媽之前就是認(rèn)識(shí)的。我現(xiàn)在懷疑他們?cè)谖覌尰钪臅r(shí)候就勾搭上了，可是，又沒(méi)有證據(jù)。我很憤怒，也很郁悶。接下來(lái)我該怎么辦？安瀾安瀾妹妹：你媽已經(jīng)沒(méi)了，還糾纏這些有什么用呢？找出后媽是小三的證據(jù)，你的親生母親能死而復(fù)活嗎？找出后媽是小三的證據(jù)，你能打死你父親嗎？更何況，如果答案是真的，除了讓你更絕望之外，還有什么作用？已經(jīng)發(fā)生的不可能更改了，活著的人，要緊的是如何活得開(kāi)心快樂(lè)。不建議你去追究父親和后媽的過(guò)往，畢竟，你親媽不是他們害死的。因此就繼續(xù)
婦女生活 2018年12期2018-12-14
- “后媽”難當(dāng)？
班的自己笑稱為“后媽”。究其原因，主要在于每一位老師都有自己的帶班風(fēng)格，中途接手新班級(jí)，不僅班里的孩子不適應(yīng)，老師自己也會(huì)感到不適應(yīng)，常常感嘆“后媽難當(dāng)”。中途接班后，師生雙方會(huì)因心理的不適應(yīng)而產(chǎn)生教育上的不協(xié)調(diào)，這一階段在教育過(guò)程中被稱為“磨合期”。順利度過(guò)磨合期對(duì)于營(yíng)造師生和諧關(guān)系、構(gòu)建健康向上的班級(jí)文化甚為關(guān)鍵，也是班主任由“后媽”變身為“親媽”的轉(zhuǎn)變過(guò)程。因此，中途接班班主任可以采用哪些行之有效的策略順利度過(guò)磨合期，就成了很多老師迫切想要了解的內(nèi)容
湖南教育·A版 2018年11期2018-12-04
- 后媽是不是小三上位？
世半年父親再娶。后媽比父親小十幾歲，沒(méi)有正式工作，但和父親感情很好。前段時(shí)間，我偶然遇到后媽的熟人，才發(fā)現(xiàn)早在我媽去世前她就和我父親認(rèn)識(shí)。我媽是生病去世的，我現(xiàn)在懷疑這個(gè)后媽是小三上位，更懷疑我媽是不是早就知道被氣出了病。心語(yǔ)姐姐，請(qǐng)問(wèn)我該如何調(diào)查取證？如果真的屬實(shí)，我又該怎么做？米字米字妹妹：父親和后媽到底在親媽活著時(shí)是否有奸情這事，還真不好調(diào)查。即便能調(diào)查出結(jié)果來(lái)，又有何用？難不成替死去的親媽報(bào)仇嗎？老一輩兒的恩怨，小一輩兒解決不了，如果你媽地下有知，
婦女生活 2018年10期2018-10-12
- 找到好方法快樂(lè)當(dāng)“后媽”
。這就像孩子的“后媽”一樣。怎樣當(dāng)好第二任老師，真是太值得思考。開(kāi)學(xué)后，根據(jù)不同的班級(jí)的特點(diǎn)，我在（3）（4）兩個(gè)班側(cè)重基礎(chǔ)的講解，重抓“七二一”中的“七”的部分，穩(wěn)扎穩(wěn)打，關(guān)注差生，而在（7）班注重難度提升，課外拓展，在“七”的基礎(chǔ)上，增加了許多“二”和“一”的內(nèi)容。初中物理知識(shí)來(lái)源于生活，又要返回到生活中指導(dǎo)生產(chǎn)和解釋生活現(xiàn)象，在（7）班我就在教學(xué)中加入了很多這樣的例子。慢慢的，同學(xué)們適應(yīng)了我的教學(xué)方式，也喜歡上我我輕松自然的風(fēng)格。自我感覺(jué)，和同學(xué)們的
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2018年5期2018-09-11
- 有你，我真的很幸福
丹我的媽媽是我的后媽，我一直覺(jué)得后媽對(duì)我不好，我一點(diǎn)也不喜歡她。直到有一次， “呼呼呼，砰砰砰”，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山邊有一道閃電劃過(guò)天際，同時(shí)隆隆的雷聲也沉沉地壓了過(guò)來(lái)。“啊，啊啊，求求你不要過(guò)來(lái)，救命啊?！蔽覈樀靡幌伦訌拇采媳牧似饋?lái)。我感覺(jué)腦袋有些疼痛，眼睛也迷糊著。等我適應(yīng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后媽正用緊張的眼神注視著我。“唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。 蔽覒抑男慕K于放了下來(lái)。后媽見(jiàn)我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，摸了一下我的額頭說(shuō)“呀，怎么這么燙？發(fā)燒了吧！快去醫(yī)院?！彼泵Υ┥弦路?，
啟迪與智慧·教育版 2018年5期2018-07-23
- 一封掛號(hào)信
女人結(jié)了婚。這個(gè)后媽還帶著一個(gè)6歲的女兒，名叫蘭蘭。雖然后媽對(duì)小梅關(guān)愛(ài)有加，但小梅還是不喜歡她。這天，小梅一家四口人都在家里。這時(shí)，門被敲響了，父親走出房間去開(kāi)門，原來(lái)是一封掛號(hào)信，小梅參加省作文大賽獲得了一等獎(jiǎng)，舉辦方給小梅郵寄了獎(jiǎng)狀呢。小梅激動(dòng)地跳了起來(lái)，她以為父親肯定會(huì)迫不及待地拆開(kāi)來(lái)看，然后給小梅一個(gè)擁抱。誰(shuí)知，父親接過(guò)掛號(hào)信以后，什么也沒(méi)說(shuō)，將掛號(hào)信隨手放在茶幾上，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。一旁的后媽趕緊拆開(kāi)信封，取出獎(jiǎng)狀，說(shuō)：“我們的小梅真棒啊，拿了一等獎(jiǎng)
上海故事 2018年7期2018-07-09
- 別拿后媽不當(dāng)媽
開(kāi)有什么好謝的，后媽也是媽，媽能做的，后媽也能做。她第一次對(duì)我“施暴”時(shí)，來(lái)我家還不到半個(gè)月。那半個(gè)月，其實(shí)我已在背地里開(kāi)始了和她的較量。比如，我會(huì)偷偷在她的杯子里撒上一層鹽，熱水化開(kāi)，薄薄地留在底層，她不知情，早上喝水時(shí)，一口被嗆到；比如，我會(huì)用小鋸子把她一只鞋的鞋跟鋸短一點(diǎn)點(diǎn)，她穿上去，一邁步一個(gè)踉蹌……對(duì)我這些惡作劇，她卻都保持了沉默，這給了我一種錯(cuò)覺(jué)，我覺(jué)得第一她好欺負(fù)，第二作為一個(gè)后媽，她不敢對(duì)我怎樣，她怕別人說(shuō)。要知道，她嫁給我爸，來(lái)到我家，可
情感讀本·道德篇 2018年3期2018-06-22
- “后媽”也好當(dāng)
會(huì)被學(xué)生稱之為“后媽”。面對(duì)這樣的情況，為了有效進(jìn)行班級(jí)管理，加強(qiáng)師生心靈溝通，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，我采取了運(yùn)用“首輪效應(yīng)”，留下第一印象；保持“雙贏心態(tài)”，穩(wěn)定班級(jí)狀態(tài)；加強(qiáng)“雙向溝通”，縮短心理距離；應(yīng)用“親和效應(yīng)”，和諧師生關(guān)系；穩(wěn)抓“管理控制”，扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)等方法，使班級(jí)日常工作走向了規(guī)范化，并在規(guī)范化的基礎(chǔ)上再求發(fā)展、求創(chuàng)新。因此說(shuō)只要我們肯努力、肯付出，工作方法得當(dāng)，“后媽”也好當(dāng)。關(guān)鍵詞：后媽；新班；策略；溝通；發(fā)展班主任難當(dāng)，而作為學(xué)生眼中所
北京心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)學(xué)校心理衛(wèi)生委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集 2018年1期2018-05-10
- 探索獨(dú)立學(xué)院“后媽”輔導(dǎo)員的生存之道
伍中出現(xiàn)了大量“后媽”輔導(dǎo)員。本文結(jié)合筆者自身和身邊“后媽”輔導(dǎo)員的工作現(xiàn)狀，探索獨(dú)立學(xué)院“后媽”輔導(dǎo)員的生存之道。Abstract： With the popularization of higher education， independent colleges have become an important part of the development of higher education in China. With the developm
價(jià)值工程 2018年14期2018-05-03
- 用心到位，“后媽”也能變“親媽”
被形象地比喻為“后媽”。后媽難當(dāng)，中途接任的班主任是冒著風(fēng)險(xiǎn)，工作壓力大。有人埋怨，有人彷徨，也有人胸有成竹，駕輕就熟。根據(jù)多次接班的經(jīng)歷，探討如何用心做事，成功地從“后媽”轉(zhuǎn)變成“親媽”。關(guān)鍵詞：接班班主任；愛(ài)心；第一印象班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，它是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。它既要負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)，又全權(quán)負(fù)責(zé)管理一個(gè)班級(jí)。工作中，教師往往不得不中途接任別人的班主任工作，大
新課程·中學(xué) 2018年11期2018-02-22
- “施暴”的后媽
吼： “讓你知道后媽也是媽，也能管你、打你、教訓(xùn)你！”我拼命地吼叫：“后媽打人了，虐待，救命啊……”門外晃動(dòng)著一排腦袋，都是看熱鬧的，看我這個(gè)院子里有名的“惹禍精”如何被后媽“教訓(xùn)”。最后，她指著我說(shuō)：“以后再敢胡作非為，做一次打你一次。我不怕你爸回來(lái)你告狀，我還想找他一起說(shuō)道說(shuō)道，看你這樣的熊孩子，該不該打！”我終于哭了，因?yàn)樘?，也因?yàn)槲液鋈灰庾R(shí)到她的話是真的，如果我爸知道我放火，肯定不會(huì)輕饒了我。找人報(bào)仇，是無(wú)望了。和她的正面戰(zhàn)爭(zhēng)，終于以我的全盤(pán)告負(fù)
現(xiàn)代婦女 2018年1期2018-01-22
- 后媽勝親媽
鄧新娣后媽勝親媽鄧新娣我很不幸，在我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，母親就病故了。拋下了我和6歲的弟弟。不久，爸爸為我們?nèi)⒘藗€(gè)后媽。爸爸娶了后媽以后，我們每日三餐都能吃上現(xiàn)成的飯菜了。但我始終沒(méi)叫過(guò)她一聲“媽媽”，因?yàn)槁?tīng)人說(shuō)“蝎子的尾巴后媽的心——又狠又毒”。每天放學(xué)后，我除了干些零活外，其余時(shí)間都用來(lái)看書(shū)，以此消磨在家的時(shí)間。有一次，因需要買輔導(dǎo)資料，我向爸爸要錢，爸爸翻了翻兜兒，搓搓手，說(shuō)：“爸爸后天去拿工資，拿了工資再給你吧！”我聽(tīng)了很不高興，賭氣地甩了門就走。這時(shí)
中國(guó)火炬 2017年8期2017-11-23
- 一位“后媽”班主任的上位歷程
口中班主任里的“后媽”。 “后媽”要想真正上位成為學(xué)生們的“親媽”，筆者就必須用真情、用智慧經(jīng)營(yíng)這個(gè)班級(jí)大家庭?！娟P(guān)鍵詞】 班主任 班級(jí)管理 中途接班【中圖分類號(hào)】 G625.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1992-7711（2017）10-199-02一、渡過(guò)磨合期首先，簡(jiǎn)單地交待一下背景，我2014年開(kāi)始接手五班的班主任工作，那個(gè)時(shí)候的五班還是三五班。三年級(jí)第一學(xué)期，五班經(jīng)歷了最大規(guī)模的一次老師變動(dòng)，語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育課程換了新老師，班上又新開(kāi)設(shè)
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（中） 2017年10期2017-11-21
- 有空翻翻這本賬
進(jìn)醫(yī)院就去世了。后媽的脾氣變得越來(lái)越糟糕，動(dòng)不動(dòng)就沖她和弟弟發(fā)脾氣。一次，蔣小玨考試考砸了沒(méi)敢去上學(xué)，后媽拉住她就是一頓毒打，嘴里還咧咧地罵道：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，我讓你逃學(xué)！”伸手向后媽要錢，是蔣小玨最痛苦的時(shí)候。有一次，學(xué)校要收費(fèi)，她話還沒(méi)說(shuō)完，后媽就嚷了起來(lái)：“一天就知道要錢，我又不是開(kāi)銀行的！”她不敢再說(shuō)話。第二天早上，蔣小玨正打算出門時(shí)，后媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“要交多少錢？”她轉(zhuǎn)過(guò)身，顫巍巍地說(shuō)：“80元……”后媽掏出100元錢遞給她，說(shuō)：“剩下的2
特別文摘 2017年19期2017-11-11
- 如何當(dāng)好“后媽”的角色
則成為學(xué)生們的“后媽”，倘若要想從“后媽”轉(zhuǎn)變成“親媽”，筆者認(rèn)為只要用心、用情、用愛(ài)去經(jīng)營(yíng)班級(jí)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。筆者結(jié)合自身中途接管班主任管理的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何當(dāng)好“后媽”角色，提出了自己的看法。關(guān)鍵詞：班主任；接班；學(xué)生一、樹(shù)立形象，加深印象絕大多數(shù)教師在得知自己要中途接班時(shí)，或多或少都會(huì)產(chǎn)生一些焦慮心理，尤其是一些沒(méi)有班主任管理經(jīng)驗(yàn)的教師，更是有一定的壓力，導(dǎo)致在與學(xué)生、家長(zhǎng)接觸的過(guò)程中畏手畏腳，反而影響到了自己的管理水平。因此，在中途接班之前，一定要有思
新一代 2017年10期2017-11-04
- 別拿后媽不當(dāng)媽
凝陌上花開(kāi)別拿后媽不當(dāng)媽◎ 凝陌上花開(kāi)她第一次對(duì)我“施暴”時(shí)，來(lái)我家還不到半個(gè)月。那半個(gè)月，其實(shí)我已在背地里開(kāi)始了和她的較量。比如，我會(huì)偷偷在她的杯子里撒上一層鹽，熱水化開(kāi)，薄薄地留在底層，她不知情，早上喝水時(shí)，一口被嗆到；比如，我會(huì)用小鋸子把她一只鞋的鞋跟鋸短一點(diǎn)點(diǎn)，她穿上去，一邁步一個(gè)踉蹌……對(duì)我這些惡作劇，她卻保持了沉默，這給了我一種錯(cuò)覺(jué)，第一她好欺負(fù)，第二作為一個(gè)后媽她不敢對(duì)我怎樣，她怕別人說(shuō)。要知道，她嫁給我爸，來(lái)到我家，可有一院子的人看著呢。
哲思 2017年8期2017-11-01
- 我們班的“后媽”
落了個(gè)外號(hào)——“后媽”，因?yàn)樗龂?yán)厲得不近人情。別以為“后媽”只是新官上任三把火，我們被“后媽”折磨的日子還在后面呢。那天天很冷，好幾個(gè)同學(xué)感冒請(qǐng)假，班上空了一片桌椅。下午，馬上就要放學(xué)了，我們急匆匆地收拾書(shū)包，恨不得馬上鉆回溫暖的家中。這時(shí)，“后媽”踩著放學(xué)鈴聲進(jìn)了教室，看了看考勤表，皺著眉頭說(shuō)道：“班長(zhǎng)，現(xiàn)在帶全班同學(xué)到操場(chǎng)集合，跑十圈！記住是全班同學(xué)！”“什么？沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這么冷的天還要跑步！”“十圈呀！累死了！”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)鍋一樣，大家七嘴八舌地抱
作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2017年33期2017-10-25
- 筆誤帶來(lái)一場(chǎng)大混亂
辦法，來(lái)對(duì)付她的后媽?，F(xiàn)在，我們期待著她快點(diǎn)到校，告訴我們昨天的戰(zhàn)況。忽然，我們聽(tīng)到背后傳來(lái)一陣吵鬧聲?！靶∨笥眩疫M(jìn)去交給老師一張請(qǐng)假條就行，馬上就出來(lái)?！薄安恍校⒁?，學(xué)校規(guī)定，不允許家長(zhǎng)隨便在學(xué)校進(jìn)進(jìn)出出。”嘿，這小值日生，手中有點(diǎn)權(quán)，還真是鐵面無(wú)私。我們回頭一看，馬拴柱立即激動(dòng)地說(shuō)：“后……后媽……陸冰雪的后媽……”“后媽”是來(lái)給陸冰雪送請(qǐng)假條的，但她被值日生攔住后，見(jiàn)有同班同學(xué)在場(chǎng)，就直接把假條給了馬拴柱，然后急匆匆地走了。馬拴柱看了一眼字條的內(nèi)
意林·少年版 2017年18期2017-10-19
- 煩人的“后媽”
樂(lè)？唉！我家的“后媽”又開(kāi)始煩人了。她像變色龍一樣，變著法子煩人。清晨，呼呼大睡的我被震耳欲聾的“噪音”吵得翻來(lái)覆去?！捌鸫擦?！太陽(yáng)曬屁股了！”“趕快起床！”“要遲到了！”……無(wú)頭蒼蠅般的噪音打破了清晨的寧?kù)o，發(fā)動(dòng)者就是我家的“后媽”。出于無(wú)奈，我只能用依依不舍的眼光望著暖和的被窩，去衛(wèi)生間享受冷水的味道。令人瑟瑟發(fā)抖的冷水包圍著我的指尖，摧殘著被窩留給我的余溫。“后媽”的催促聲又來(lái)了，我被迫風(fēng)馳電摯般進(jìn)了校門，“后媽”才停止了她的“攻擊”。放學(xué)了，同學(xué)們
新作文·小學(xué)高年級(jí)版 2017年9期2017-09-21
- 我們班的“后媽”
落了個(gè)外號(hào)——“后媽”，因?yàn)樗龂?yán)厲得似乎不近人情。別以為“后媽”只是新官上任三把火，我們被“后媽”折磨的日子還在后面呢。那天很冷，好幾個(gè)同學(xué)感冒請(qǐng)假，班上的桌椅空了一片。下午，馬上就要放學(xué)了，我們急匆匆地收拾書(shū)包，恨不得馬上鉆回溫暖的家中。這時(shí)，“后媽”踩著放學(xué)鈴聲進(jìn)了教室，看了看考勤表皺著眉頭說(shuō)道：“班長(zhǎng)，現(xiàn)在帶全班同學(xué)到操場(chǎng)集合，跑十圈！記住是全班同學(xué)！”“什么？沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這么冷的天還要跑步！”“十圈呀！累死了！”頓時(shí)班里像炸開(kāi)鍋一樣，大家七嘴八舌地小
小學(xué)生·新讀寫(xiě) 2016年8期2016-11-14
- “后媽”也可以當(dāng)?shù)糜凶逃形?/a>
們總笑稱我是當(dāng)“后媽”的。2013年，我中途接了九年級(jí)一個(gè)弱勢(shì)班級(jí)。這個(gè)班因?yàn)轭l繁更換班主任，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育比較薄弱，課堂紀(jì)律得不到保障，在上一學(xué)年全縣統(tǒng)考中，五門功課的平均分基本都是全年級(jí)倒數(shù)第一。因?yàn)檫B續(xù)幾年都是中途接弱勢(shì)班級(jí)，所以按照我自己的經(jīng)驗(yàn)一步步把這個(gè)班級(jí)引入正軌。一、熱情鼓勵(lì)，抓住一切可以表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)進(jìn)行大張旗鼓的表?yè)P(yáng)，重塑信心，重新提升士氣弱勢(shì)班級(jí)的學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期表現(xiàn)不盡如人意，已經(jīng)習(xí)慣于老師們的批評(píng)，此時(shí)如果進(jìn)行適時(shí)表?yè)P(yáng)，將會(huì)有意外的
新課程·中學(xué) 2016年3期2016-07-04
- 我的后媽
楊冰一提起后媽，大家腦海里一定會(huì)蹦出“兇惡”“兇殘”“殘暴”等詞語(yǔ)，因?yàn)橥捁适吕锇籽┕鞯?span id="qc0kqqy" class="hl">后媽就很惡毒。你知道嗎？我也有一個(gè)后媽。就在去年春節(jié)，爸爸娶了第二個(gè)媳婦，于是我有了個(gè)后媽。我想我的苦日子就要開(kāi)始了。后媽長(zhǎng)得還算漂亮，可我對(duì)她非但沒(méi)有好感，還很討厭她，常常對(duì)她翻白眼。后媽發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有生氣，而是常常對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我懶得搭理她，心想：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。后媽卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，一如既往地關(guān)心我的生活。漸漸地，后媽開(kāi)始主動(dòng)跟我聊學(xué)習(xí)，有時(shí)見(jiàn)
作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2016年10期2016-06-30
- 老父娶了小房客：親生女起訴“后媽”爭(zhēng)遺產(chǎn)緣何敗訴
清利60多歲的父親娶了20歲出頭的小“房客”，還生了兒子。人到中年的女兒認(rèn)定這是一場(chǎng)騙局，因?yàn)楦赣H生前結(jié)過(guò)扎，失去了生育能力，這個(gè)孩子的身世有些蹊蹺。父親去世后，女兒登門與年輕繼母爭(zhēng)遺產(chǎn)，并將其告上法庭。法院判決卻出乎所有人的意料：作為法定繼承人的女兒卻敗訴了，這到底是怎么一回事呢？老翁病逝留下嬌妻愛(ài)子，多年不聯(lián)系的女兒起訴爭(zhēng)遺產(chǎn)2015年11月的一天下午，北京房山區(qū)某小區(qū)3號(hào)樓一戶人家傳來(lái)激烈爭(zhēng)吵聲，鄰居們循聲過(guò)去看個(gè)究竟。發(fā)生爭(zhēng)吵的是陳老伯家，70歲的
人生與伴侶·共同關(guān)注 2016年16期2016-06-17
- 我們班的“后媽”
正過(guò)來(lái)。別以為“后媽”只是新官上任三把火，我們被“折磨”的日子還在后面呢。有一天很冷，好幾個(gè)同學(xué)感冒請(qǐng)假，班上空了一片桌椅。下午，馬上就要放學(xué)了，我們急火火地收拾書(shū)包，恨不得馬上鉆回那溫暖的家中。這時(shí)，“后媽”踩著放學(xué)鈴聲進(jìn)了教室：“班長(zhǎng)，現(xiàn)在帶全班同學(xué)到操場(chǎng)集合，跑十圈！記住是全班同學(xué)！”頓時(shí)班里像炸開(kāi)鍋一樣，可是她那不容置疑的眼神讓我們無(wú)法反抗，我們哆哆嗦嗦地來(lái)到操場(chǎng)上。身穿運(yùn)動(dòng)服的“后媽”呢，竟?jié)M身活力，帶頭跑起來(lái)。一圈，兩圈……我們的小臉慢慢紅潤(rùn)起
- “后媽”的幸福生活
家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，就像“后媽”橫空出世，他們會(huì)去猜測(cè)、去懷疑、去比較，當(dāng)然，也會(huì)去期待。如果用心，“后媽”同樣會(huì)和孩子們一起過(guò)上幸福的生活?！?span id="e000y0u" class="hl">后媽”怎樣才能和孩子們一起過(guò)上幸福的生活？我試著提煉了幾個(gè)關(guān)鍵詞：多溝通、給動(dòng)力、嚴(yán)要求。一、多溝通1.與家長(zhǎng)多溝通。新老師中途接班，內(nèi)心最忐忑的是家長(zhǎng)，他們會(huì)有很多擔(dān)憂：換了老師我的孩子能適應(yīng)嗎？聽(tīng)得懂他講課嗎？?jī)床粌?，?huì)不會(huì)把我閨女嚇得不敢吭聲了？嚴(yán)不嚴(yán)，鎮(zhèn)得住我家小子嗎？總之，千萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)會(huì)驅(qū)使他馬上做一件事：打聽(tīng)你。我
新課程·小學(xué) 2016年5期2016-05-14
- 后媽的神器
聲吼：“讓你知道后媽也是媽，也能打你！教訓(xùn)你！”我也跟著她吼叫：“后媽打人了……”結(jié)果，我喊破了喉嚨也沒(méi)人來(lái)拉架。后來(lái)，直到我識(shí)趣地不喊了，她才住了手。我和她的這次正面戰(zhàn)爭(zhēng)以我全盤(pán)皆輸告終。這個(gè)結(jié)果直接導(dǎo)致我再?zèng)]敢跟她搞惡作劇，我聽(tīng)了小伙伴們的忠告：惹不起，躲得起。只要我爸不在家，我基本不和她在同一張飯桌上吃飯。不過(guò)，有一點(diǎn)我必須承認(rèn)，她的廚藝的確非常好，擅長(zhǎng)各種肉菜，尤其我的最愛(ài)紅燒肉、紅燒排骨……這常常令我有“英雄氣短”之感。她卻好像壓根不在意我的躲避
意林·少年版 2016年5期2016-04-14
- 我們班的“后媽”
劉信儀我們班的“后媽”山東省青島市上清路小學(xué)六年級(jí)劉信儀上學(xué)期，新班主任楊老師來(lái)到了我們班。她約莫三十多歲，黑色寬邊眼鏡后面有一雙充滿洞察力的眼睛，常常眉頭緊鎖，嘴巴也緊閉著，看起來(lái)十分嚴(yán)厲，我們都很怕她。開(kāi)學(xué)第一天，楊老師收假期作業(yè)，給了全班一個(gè)下馬威?！笆裁?？十幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)？”楊老師的眼睛仿佛探照燈一般掃了全班一圈。我心想：明天補(bǔ)交不就好了？眼睛用得著瞪這么大嗎？怪嚇人的。可沒(méi)想到，楊老師竟慢悠悠地說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)放學(xué)留下，把作業(yè)補(bǔ)完才能回家。
馬小跳 2016年9期2016-04-09
- 別拿后媽不當(dāng)媽
負(fù)，第二作為一個(gè)后媽，她不敢對(duì)我怎樣，她怕別人說(shuō)。要知道，她嫁給我爸，來(lái)到我家，可有一院子的人看著呢。所以，我大意了。屁股很疼，肚子很餓那天晚上，我?guī)ьI(lǐng)院子里幾個(gè)孩子玩嗨了，最后把王奶奶家乘涼的棚子給點(diǎn)著了，圍著火堆歡呼雀躍……在和院里大人合伙把火撲滅后，她把我薅回家里，關(guān)上門，二話沒(méi)說(shuō)抓起了雞毛撣子。開(kāi)始我是試圖反抗的，她看上去瘦瘦小小，而我作為一個(gè)12歲的男子漢，不比她個(gè)頭低，也自認(rèn)比她有勁。但我沒(méi)想到她瘦小的身體里蘊(yùn)含著那么巨大的能量，我剛做出反抗的
戀愛(ài)婚姻家庭·青春 2016年3期2016-02-26
- 想愛(ài)后媽不容易
有這么一個(gè)漂亮的后媽，也不錯(cuò)！小時(shí)候我是跟爺爺奶奶住的，那時(shí)她還經(jīng)常到老家來(lái)看我，送我東西。到上小學(xué)時(shí)，我逐漸對(duì)她失去了好感。因?yàn)樗_(kāi)始對(duì)我不那么好了。我生病了，她送來(lái)的卻是卷子。我都病了，哪還有心情做卷子？有次大病在家休息，她又讓我做卷子、背書(shū)，我?guī)状伪冲e(cuò)，她就開(kāi)始埋怨，偶爾咒罵。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我來(lái)到城里讀書(shū)，她對(duì)我要求也更高。我很爭(zhēng)氣，獎(jiǎng)狀一學(xué)期拿四張，半個(gè)月就能考一次滿分。她和我的聯(lián)絡(luò)漸漸多了起來(lái)，接下來(lái)的五六年級(jí)也是如此。本以為這是我們關(guān)系緩和的象
中學(xué)生天地(A版) 2015年9期2015-10-29
- 做一個(gè)溫暖的孩子
好的期待欣賞這位后媽的美麗，期待得到她的關(guān)愛(ài)，期待得到她的信任。所有這些期待與欣賞，都非常美好。但你覺(jué)得后媽關(guān)心的只是學(xué)習(xí)成績(jī)，你們之間的信任則因?yàn)閕pad而產(chǎn)生危機(jī)。不過(guò)，坦率地說(shuō)，且不論后媽對(duì)你的關(guān)心方式正確與否，林老師讀完信，倒覺(jué)得這位教師后媽的風(fēng)格很像親媽啊，對(duì)你，真是一點(diǎn)都不見(jiàn)外。以林老師的人生經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)后媽比較擔(dān)心被抱怨不夠體貼啥的，所以處理關(guān)系時(shí)往往特別“謹(jǐn)慎”，但你的后媽卻像親媽一樣，在確保你沒(méi)有生命危險(xiǎn)的前提下“毫不客氣”地抓你的學(xué)習(xí);像
中學(xué)生天地(A版) 2015年9期2015-10-29
- 試著改變對(duì)命運(yùn)的看法
紹又結(jié)婚了。我的后媽對(duì)我還是蠻好的，甚至還會(huì)給我輔導(dǎo)功課。但去年年底她生了妹妹后，我一下子變成了灰姑娘。我要洗碗、掃地，還要抱小孩子。我一點(diǎn)也不喜歡小孩子，因?yàn)槟阏诳磿?shū)做作業(yè)，她就哇哇地哭個(gè)不停?？窗职謰寢尡⒂H她，我就擔(dān)心自己會(huì)像灰姑娘一樣，不再被爸媽所愛(ài)了。我想離開(kāi)這個(gè)家，但又不知去哪里，曾經(jīng)回過(guò)外婆家一次，又被送了回來(lái)，老爸罵了我一頓。灰姑娘有那么多精靈朋友，我卻好孤單。我怎樣才能改變自己悲慘的命運(yùn)呢？幽蘭之淚幽蘭，你不該流淚。從你的字里行間看得
中學(xué)生天地(A版) 2015年9期2015-10-29
- “后媽”也是“媽”
嘲為這撥學(xué)生的“后媽”。作為“后媽”有時(shí)可能就是和學(xué)生們長(zhǎng)期生活直到畢業(yè)，有時(shí)也可能只是短暫的“旅程”。但是，不管如何，本著以生為本的教師職責(zé)，我們也要把這些中途接手的孩子帶好。筆者在任教的這幾年，既系統(tǒng)地帶完一屆學(xué)生畢業(yè)，也因?yàn)橹T多原因，有過(guò)不少中途接班上任的經(jīng)歷。在幾次和學(xué)生交手過(guò)后，掌握了一些經(jīng)驗(yàn)，愿和廣大讀者分享。一、“后媽”初次亮相，不妨做做“虎媽”“好的開(kāi)頭是成功的一半”，所以把握好初次見(jiàn)面極其重要。雖然現(xiàn)在總強(qiáng)調(diào)集體備課，以科學(xué)、豐富的集體智
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（中） 2015年7期2015-10-22
- 雪兒
憤怒的目光，看著后媽領(lǐng)著和她年齡一般大小的弟弟，大步地跨出家門，瘋也似的朝村外跑去。我不要后媽，我不要后媽……在她朦朧的記憶中，她曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)后媽歹毒。沒(méi)有幾個(gè)后媽不虐待孩子的。于是，在她的內(nèi)心中便埋下了深深的恨。她不喜歡后媽，李雪曾伏在父親的懷中，告訴過(guò)父親好多次。可她父親勸她說(shuō)：雪兒聽(tīng)話，你還小，爸爸又要經(jīng)常到礦上去工作。沒(méi)有人照顧你怎么能行呢？叫我如何能放心?。∧菚r(shí)的李雪并不理解父親的苦衷，自從后媽進(jìn)了門，一夜間家里全變了模樣。她和父親的感情也日漸
椰城 2014年5期2014-06-02
- Plasma metabolomic profiles and immune responses of piglets after weaning and challenge with E.coli
子在家里的是他的后媽。7. Hinton M,Hampson DJ,Hampson E,Linton AH:A comparison of the ecology of Escherichia coli in the intestine of healthy unweaned pigs and pigs after weaning.J Appl Bacteriol 1985,58∶471-477.8. Dividich JL,Sève B:Effects
Journal of Animal Science and Biotechnology 2014年3期2014-03-23
- 那個(gè)女人
經(jīng)，我固執(zhí)地認(rèn)為后媽一定都是反派，都是為了襯托主人公的善良與勇敢而存在的附屬品。我的朋友琦的想法與我相同。琦又瘦又高，膚色白得異常，體弱多病的她聲音細(xì)弱，她的話語(yǔ)經(jīng)常隨風(fēng)而散，無(wú)處可尋。顏色偏棕的發(fā)絲簡(jiǎn)單地扎成一束細(xì)細(xì)的馬尾，她不是很愛(ài)笑，白凈的臉上散落著并不明顯的雀斑。幼時(shí)父母就離異的她性格內(nèi)向悲觀，能談得來(lái)的朋友沒(méi)有幾個(gè)。五年級(jí)時(shí)，班里掀起了言情小說(shuō)的熱潮，每每看到某個(gè)同學(xué)捧著小說(shuō)如癡如醉地閱讀時(shí)，琦總是不屑地評(píng)論：“太假了，真正的愛(ài)不可能這么轟轟烈烈
作文通訊·初中版 2012年6期2013-02-01
- 后媽時(shí)刻
一位親媽，都會(huì)有后媽時(shí)刻吧？女兒小年五歲之后，受了批評(píng)或委屈，就會(huì)眼淚汪汪地指控我：“媽媽是后媽?！边@不是我的錯(cuò)，乃是迪士尼、格林兄弟以及安徒生們，塑造了太多惡劣的后媽形象：陰惻惻的黑衣，真正的錐子臉，烏鴉停在她們肩上，笑聲比鴉唳還要驚怖。她幾時(shí)會(huì)認(rèn)為我親媽后媽不分呢？比如，彈琴。有人說(shuō)：沒(méi)有不挨打的琴童。足以證明小年根本不是琴童，她只是每天在鋼琴上玩半小時(shí)而已。因?yàn)槲乙话驼埔矝](méi)打過(guò)她，頂多板著臉說(shuō)：“小年，你今天彈夠十遍了嗎？”她在玩具上頭也不抬：“我先
幸福·悅讀 2012年11期2012-05-08
- 后媽的三個(gè)巴掌
豆從六歲至今，跟后媽一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的印記，是后媽印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8歲那年夏天……我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒的筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街門后頭吃。“哪來(lái)的?”后媽看出不對(duì)勁兒了?！巴档??！蔽疫€覺(jué)得挺得意，挺能耐?！芭?”后媽二話沒(méi)說(shuō)，把我拽過(guò)去照準(zhǔn)屁股就是一巴掌，又響又干脆。疼得我腿肚子直轉(zhuǎn)筋，咧開(kāi)嘴半天沒(méi)哭出音來(lái)?！白鲑\!與老鼠一個(gè)祖宗!恨死人!把瓜扔了!不許吃!給，給老頭兒送錢去!”后媽那嚴(yán)酷的表情是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的
學(xué)苑創(chuàng)造·B版 2009年5期2009-06-30
- Ｃｉｎｄｅｒｅｌｌａ灰姑娘
沒(méi)有了親生母親。后媽帶著她以前生的兩個(gè)女兒一起來(lái)安了家。她們非常丑陋邪惡。她們到來(lái)之時(shí)，也就是這個(gè)可憐的小姑娘身受苦難之始……Once upon a time(從前),in a land far away,there was a beautiful young girl.She was very sad.Her mother died and her father married again.His new wife had two ugly(丑的) da
中學(xué)生英語(yǔ)·閱讀與寫(xiě)作 2008年7期2008-12-19
- 如何還那深沉的父愛(ài)
那年的9月，我和后媽的女兒都要上小學(xué)。后媽跟爹商量說(shuō)大小子學(xué)習(xí)好，供他就成了，兩個(gè)女娃就不供了。大小子就是后媽帶來(lái)的兒子。我倔強(qiáng)地說(shuō)，如果我上肯定能次次考第一，比他強(qiáng)多了。爹說(shuō)你閉嘴。我沖出屋去，跑到西頭娘的墳地，哭著跟娘說(shuō)爹偏心眼兒了。爹跑了來(lái)，不由分說(shuō)地拉起我，將我抱在懷里，一起跪在了娘的墳前，哭了起來(lái)?；氐郊依镆院?，爹對(duì)后媽說(shuō)兩個(gè)女娃也干不了什么，讓她們都上學(xué)吧！那年冬天，爹開(kāi)始去小煤礦里挖煤，一天5塊錢。我考上縣一中的初中那年，正好是大小子考上高中
37°女人 2008年12期2008-02-10