楊冰

一提起后媽，大家腦海里一定會蹦出“兇惡”“兇殘”“殘暴”等詞語，因為童話故事里白雪公主的后媽就很惡毒。你知道嗎？我也有一個后媽。

就在去年春節(jié)，爸爸娶了第二個媳婦，于是我有了個后媽。我想我的苦日子就要開始了。后媽長得還算漂亮，可我對她非但沒有好感，還很討厭她，常常對她翻白眼。后媽發(fā)現(xiàn)后，并沒有生氣，而是常常對我噓寒問暖。我懶得搭理她，心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。后媽卻像什么也沒發(fā)生一樣，一如既往地關心我的生活。漸漸地，后媽開始主動跟我聊學習，有時見我高興，就幫我檢查作業(yè)，輕聲地指出我作業(yè)中的錯誤，并教我糾正。在后媽的輔導下，我的學習成績慢慢提高了。

我的字一直都寫得歪歪扭扭的，后媽看在眼里，急在心里。去年暑假的一天，后媽建議我和她去新華書店看看。到了書店，后媽先給我挑了一本和我所學課文同步的字帖，然后又給我挑了一本很漂亮的練字本?；氐郊?，后媽不僅教我怎么握筆，怎么從基本筆畫練習，還告訴我要持之以恒。在后媽的幫助和督促下，如今我的字寫得既工整又娟秀。

慢慢地，我有點喜歡后媽了?，F(xiàn)在盡管后媽給我添了個小弟弟，但對我的愛依然不減。我真幸福，因為我有一個把我當成親生女兒的好后媽！

【指導老師：陸曉芳】

點評

習作采用欲揚先抑的手法，想要贊美后媽，卻從“惡毒”寫起，且得出結論——苦日子就要開始了。隨著時間的推移，后媽對“我”的關心越來越無微不至，“我”對后媽的態(tài)度也發(fā)生了逆轉，由起初的“討厭”變得“有點喜歡”，潛移默化中改變了后媽在自己心目中的形象，突出了后媽像親媽一樣偉大的母愛。