網(wǎng)絡(luò)輿情
- 高校輿情網(wǎng)絡(luò)傳播機(jī)制與引導(dǎo)對策研究
因此高校相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情已然成為輿情高速傳播、發(fā)展甚至變異的高地。高校議題本身自有的熱度，再加之相關(guān)輿論主體范圍廣、易情緒化等因素，給高校輿情監(jiān)控和管理帶來挑戰(zhàn)。從輿情發(fā)展機(jī)制和階段出發(fā)，對特定類別高校輿情進(jìn)行歸納總結(jié)，分析各階段影響輿情的內(nèi)核因素，能有效應(yīng)對高校網(wǎng)絡(luò)輿情面臨的挑戰(zhàn)，探尋出相應(yīng)的引導(dǎo)和監(jiān)管方式?！娟P(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)輿情；高校輿情；輿論引導(dǎo)【基金項(xiàng)目】本文受吉林省教育廳高等教育教學(xué)改革研究課題《財(cái)經(jīng)新聞專業(yè)“雙創(chuàng)”教育改革與實(shí)踐》及吉林省教育科學(xué)規(guī)劃“
新聞世界 2024年1期2024-01-29
- 高校突發(fā)性事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的有效途徑研究
；突發(fā)事件；網(wǎng)絡(luò)輿情；引導(dǎo) 高校突發(fā)事件主要是指在高校校園內(nèi)發(fā)生的或者與高校成員相關(guān)的，能夠?qū)Ω咝３蓡T造成壓力、不安以及傷害的緊急事件。而伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，信息傳播速度的加快，高校突發(fā)事件引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)輿情若不能及時(shí)解決，會(huì)愈演愈烈，最終致使學(xué)校信譽(yù)受損，對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，高校要在事前、事中、事后建設(shè)好引導(dǎo)機(jī)制，有效解決好高校突發(fā)事件引起的網(wǎng)絡(luò)輿情，保護(hù)好學(xué)生身心、維持學(xué)校形象、穩(wěn)定社會(huì)和諧。 在高校教育實(shí)踐中，突發(fā)性事件時(shí)有發(fā)生，尤其
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年89期2023-12-29
- “土坑酸菜”事件中公眾網(wǎng)絡(luò)參與的機(jī)制分析與研究
”事件引起的網(wǎng)絡(luò)輿情為切入口，結(jié)合社會(huì)共治和公眾參與等政治理論對公眾網(wǎng)絡(luò)參與過程進(jìn)行分析，探討參與機(jī)制存在的問題，同時(shí)提出優(yōu)化完善建議。關(guān)鍵詞：公眾參與；食品安全；網(wǎng)絡(luò)輿情Abstract： With the implementation of the "four strictest" regulatory requirements for food safety work in China and the rise of social media， pu
食品安全導(dǎo)刊 2023年8期2023-09-16
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德偏差新特點(diǎn)、潛在風(fēng)險(xiǎn)及其矯正對策
近年來，高校網(wǎng)絡(luò)輿情的發(fā)生反映出部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德存在一定偏差。當(dāng)前，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德偏差呈現(xiàn)出二維空間混淆、圍觀心理變化、底線思維淡薄、網(wǎng)絡(luò)訴求極化等新特點(diǎn)。這對時(shí)代新人的培育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的鞏固、社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)等帶來一定的潛在風(fēng)險(xiǎn)?？赏ㄟ^加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德教育“大思政課”建設(shè)、健全網(wǎng)絡(luò)道德立法、改進(jìn)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)道德行為管理機(jī)制等對策對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德偏差加以矯正，以加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)、培育堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人、維護(hù)國
鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2023年4期2023-09-16
- 政務(wù)微博在青年群體中的傳播分析
對和處理突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情的重要陣地，也是官民溝通交流的重要渠道和手段。隨著微博用戶呈現(xiàn)年輕化的趨勢，以及90后、00后等青年群體熱衷于使用政務(wù)微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)參政議政的高漲熱情，研究政務(wù)微博在青年群體中的傳播現(xiàn)狀有利于政府及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在面對復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)輿情時(shí)，能夠通過完善的機(jī)制迅速回應(yīng)處理。文章通過問卷調(diào)查的方式，以遼寧省政府為例，對政務(wù)微博在青年群體中的傳播現(xiàn)狀與現(xiàn)存問題進(jìn)行研究分析，發(fā)現(xiàn)遼寧省政務(wù)微博存在三類問題：影響力與曝光度不足；回應(yīng)靈敏度不
新聞研究導(dǎo)刊 2023年14期2023-09-11
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿情成因與引導(dǎo)策略研究
要影響，高校網(wǎng)絡(luò)輿情產(chǎn)生后，若不能采取有效措施進(jìn)行積極引導(dǎo)，勢必會(huì)對高校穩(wěn)定發(fā)展和學(xué)生健康成長帶來極大的影響。本文嘗試從高校網(wǎng)絡(luò)輿情成因分析入手，提出構(gòu)建輿情引導(dǎo)機(jī)制、培育學(xué)生輿情素養(yǎng)、打造健康校園網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)輿情監(jiān)督管理、提升學(xué)生服務(wù)水平等引導(dǎo)策略，希望可以為其他高校開展網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作提供參考借鑒。關(guān)鍵詞：高校；網(wǎng)絡(luò)輿情；成因分析；引導(dǎo)策略步入信息化時(shí)代以后，網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中扮演著愈發(fā)重要的角色，網(wǎng)絡(luò)開放性、共享性等特點(diǎn)也易引發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)輿情，加強(qiáng)高校
國際公關(guān) 2023年14期2023-09-08
- 新媒體環(huán)境下高校輿情危機(jī)處理策略
校危機(jī)產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)輿情處理提供了完整的路徑。關(guān)鍵詞：新媒體；高校危機(jī)；網(wǎng)絡(luò)輿情；危機(jī)管理；公共危機(jī)在新媒體時(shí)代，高校輿情傳播具有傳播速度快、傳播內(nèi)容多樣化、傳播主體多元化等特點(diǎn)。大學(xué)生群體易受環(huán)境影響，獨(dú)立思考問題的意識(shí)薄弱，容易成為高校危機(jī)的 “助推者”，給高校危機(jī)公關(guān)管理帶來一定困難。高校承擔(dān)著培育人才、傳遞正確價(jià)值觀的重要社會(huì)職能，負(fù)面輿論的快速傳播容易給師生和高校形象帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校發(fā)生危機(jī)事件后常常由于 “應(yīng)對機(jī)制缺乏”
國際公關(guān) 2023年14期2023-09-08
- 法治新聞報(bào)道引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對策略探究
眾情緒，誘發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情。個(gè)別媒體對“河南大學(xué)生掏鳥窩獲刑案”的不實(shí)報(bào)道和眾多媒體的大肆炒作引發(fā)持續(xù)多年的網(wǎng)絡(luò)輿情，即是典型案例。文章以媒體對該案件的系列報(bào)道為線索，從媒體初始報(bào)道中存在的問題、媒體轉(zhuǎn)載和追蹤報(bào)道導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)輿情擴(kuò)散、案件真相披露后輿情反轉(zhuǎn)、媒體及公眾對該網(wǎng)絡(luò)輿情事件的審視與反思等方面，探討法治新聞報(bào)道引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對策略，提出媒體應(yīng)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提升法律素養(yǎng)和新聞素養(yǎng)，完善網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警處置機(jī)制等建議，旨在助推新聞報(bào)道、輿論監(jiān)督與司法公正
新聞研究導(dǎo)刊 2023年12期2023-09-01
- 網(wǎng)絡(luò)輿情事件中社交媒體用戶信息焦慮行為影響因素研究
廷宇關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情；社交媒體用戶；信息焦慮；政府治理中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號：1009-3044（2023）20-0112-030 引言由于網(wǎng)絡(luò)所具有的虛擬性、匿名性和快速傳播性，極大地賦予了公眾在網(wǎng)絡(luò)上的言論自由。任何社會(huì)性事件一旦處于各互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的“暴風(fēng)眼”之中便會(huì)瞬間掀起驚濤駭浪，影響公眾情緒。一部分人借著虛擬化的外衣在各社交媒體軟件中發(fā)泄消極情緒，傳播大量虛假信息進(jìn)而導(dǎo)致其他用戶無法分辨信息真?zhèn)?，最終形成焦慮不安等消極情緒，
電腦知識(shí)與技術(shù) 2023年20期2023-08-26
- 網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)話題的傳播模式探究
聲音。本文以網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)話題為主要研究內(nèi)容，充分參考相關(guān)文獻(xiàn)并結(jié)合筆者自身的工作經(jīng)驗(yàn)，首先對其傳播的基本特征進(jìn)行全面分析，在此基礎(chǔ)上探究網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)話題的傳播模式，并進(jìn)一步提出切實(shí)可行的應(yīng)對策略。【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)輿情；熱點(diǎn)話題；傳播模式【基金項(xiàng)目】課題來源：新時(shí)代黨的治疆方略理論與實(shí)踐研究課題；課題名稱：新媒體時(shí)代新疆創(chuàng)新傳播方式和傳播途徑研究；課題編號：2021ZJFLY39。中圖分類號：TN94? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年15期2023-08-22
- “三全育人”視角下青年網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)路徑探索
都有可能出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情。構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)路徑，結(jié)合“三全育人”整合各方宣傳資源在青年網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)上都顯得愈發(fā)必要，通過開展“一五一十”文化實(shí)踐育人工程加強(qiáng)學(xué)生文化內(nèi)涵和明辨是非的能力。關(guān)鍵詞：“三全育人”；青年；網(wǎng)絡(luò)輿情；引導(dǎo)路徑中圖分類號：D9?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.16.076中華人民共和國教育部令第30號明確指出“網(wǎng)絡(luò)思想政治教育”是輔導(dǎo)員工作的主要職責(zé)之一。高校青年普
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年16期2023-08-21
- 網(wǎng)絡(luò)輿情中新聞短視頻的共情敘事研究
快速發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)輿情治理成為媒介治理能力現(xiàn)代化中的主要問題之一，如何利用新聞短視頻來紓解網(wǎng)絡(luò)輿情成為媒體機(jī)構(gòu)需要思考的問題。本文在解析“共情”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，探索如何在共情層面做好新聞短視頻的敘事，從敘述者視角闡釋、視覺語法、敘事語境三個(gè)維度梳理出強(qiáng)化互動(dòng)和通感的共情敘事邏輯。最后指出了網(wǎng)絡(luò)輿情中新聞短視頻共情敘事應(yīng)注意的問題，以期為新聞短視頻在輿情治理中發(fā)揮應(yīng)有的作用提供參考。關(guān)鍵詞：共情 網(wǎng)絡(luò)輿情 新聞短視頻 共情敘事短視頻作為移動(dòng)端重要的傳播載體，已經(jīng)
傳媒 2023年14期2023-08-13
- 大學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)輿情的心理壓力與適應(yīng)對策研究
媒體的興起，網(wǎng)絡(luò)輿情成為了大學(xué)生日常生活中不可忽視的一部分。網(wǎng)絡(luò)輿情指的是通過網(wǎng)絡(luò)傳播的各種輿論、言論、評價(jià)等信息，在網(wǎng)絡(luò)上形成的一種輿論氛圍和觀點(diǎn)傾向。這些網(wǎng)絡(luò)輿情可能涉及對個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)的評價(jià)、謠言傳播、負(fù)能量信息等，給大學(xué)生的心理健康和適應(yīng)能力帶來了挑戰(zhàn)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)輿情；心理壓力；適應(yīng)；對策；研究在網(wǎng)絡(luò)輿情的環(huán)境下，大學(xué)生面臨著來自網(wǎng)絡(luò)的心理壓力。他們可能經(jīng)歷到針對個(gè)人的攻擊和批評，面臨虛假信息的傳播和誤導(dǎo)，承受社會(huì)輿論的壓力，甚至遭受網(wǎng)
客聯(lián) 2023年4期2023-08-07
- 反思與重塑：網(wǎng)絡(luò)輿情視域下高校公信力建構(gòu)路徑探究
作的新要求。網(wǎng)絡(luò)輿情視域下高校重塑公信力需要明確其價(jià)值意蘊(yùn)，直面網(wǎng)絡(luò)話語敘事模式單一、網(wǎng)絡(luò)謠言傳播肆虐、網(wǎng)絡(luò)圈層群體極化、網(wǎng)絡(luò)輿情研判欠缺等現(xiàn)實(shí)困境，從發(fā)揮權(quán)威信源獨(dú)有優(yōu)勢、堅(jiān)守信息真實(shí)底線思維、增強(qiáng)議題傳播共鳴力量、推進(jìn)共建共治認(rèn)同生態(tài)四重維度入手，不斷更新思想觀念、完善政策法規(guī)、暢通利益表達(dá)、優(yōu)化智能管理，創(chuàng)新高校公信力綜合提升可行路徑，推動(dòng)高校軟實(shí)力的發(fā)展和建設(shè)。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情 高校 公信力面對世界范圍思想交流交融交鋒的新態(tài)勢，以及網(wǎng)絡(luò)虛擬空間信息
文教資料 2023年7期2023-07-30
- 基于網(wǎng)絡(luò)圈群的高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理研究
化，形成高校網(wǎng)絡(luò)輿情，影響校園安全與穩(wěn)定。新媒體時(shí)期高校應(yīng)借勢而為，充分利用多渠道、多樣態(tài)的傳播機(jī)制，突破圈層壁壘困境，了解學(xué)生民意、營造和諧網(wǎng)絡(luò)交流空間?！娟P(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)圈群；高校；網(wǎng)絡(luò)輿情；疏導(dǎo)大學(xué)生是緊跟信息時(shí)代發(fā)展且思想活躍的群體，越來越多的學(xué)生喜歡通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)意見和建議，尤其網(wǎng)絡(luò)交互平臺(tái)深受大學(xué)生歡迎并廣泛使用，從較早的QQ、百度貼吧、豆瓣網(wǎng)，再到微博、微信、抖音，逐漸形成以“圈子”為特征的“網(wǎng)絡(luò)圈群”，成為大學(xué)生思想交流的主要陣地，但同時(shí)也成為輿
新聞愛好者 2023年6期2023-07-27
- 網(wǎng)絡(luò)輿論的情感異化及其治理
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)運(yùn)而生并表現(xiàn)出多種畸變和異化現(xiàn)象，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的治理和社會(huì)發(fā)展形成了一定的沖擊。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，媒體不僅成為網(wǎng)民獲取信息的手段，也成為網(wǎng)民情感宣泄的主要途徑之一。網(wǎng)民被賦予傳播權(quán)力的同時(shí)，也導(dǎo)致恐懼、憤怒、怨恨等異化情緒的傳播，產(chǎn)生了情感優(yōu)先于真相的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象不利于網(wǎng)絡(luò)文明發(fā)展。因此，本文對網(wǎng)絡(luò)輿論的情感異化及其治理進(jìn)行了分析，并指出如何加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)輿論引發(fā)的異化情感的治理，釋放網(wǎng)絡(luò)輿論的正面效能。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情；情感異化；情感
今傳媒 2023年7期2023-07-25
- 基于引爆點(diǎn)理論的人工智能生成內(nèi)容微博網(wǎng)絡(luò)輿情傳播與演化分析
內(nèi)容；微博；網(wǎng)絡(luò)輿情；引爆點(diǎn)理論；情感演化DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2023.07.014[中圖分類號]G206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號]1008-0821（2023）07-0145-17隨著技術(shù)的不斷迭代，人工智能正在經(jīng)歷從人類創(chuàng)造性活動(dòng)的輔助性工具向一個(gè)獨(dú)立的創(chuàng)造性實(shí)體的角色轉(zhuǎn)變。人工智能自主生成內(nèi)容（Artificial Intelligence Generated Content，簡稱AIGC），是指繼專業(yè)生成
現(xiàn)代情報(bào) 2023年7期2023-07-20
- 新媒體時(shí)代下高職生管理問題與對策研究
；角色定位；網(wǎng)絡(luò)輿情中圖分類號：G71? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2023）22-0045-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.22.015高職院校肩負(fù)培育大國工匠的使命，是我國高等職業(yè)技術(shù)人才的培育基地。在新媒體時(shí)代的影響下，高職院校教師要積極反思學(xué)生管理工作存在的問題，充分考慮新媒體對高職生的影響，不斷總結(jié)和反思管理工作存在的不足，科學(xué)地開展學(xué)生管理工
學(xué)周刊 2023年22期2023-07-17
- 基于事理圖譜的突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情演化模型構(gòu)建
構(gòu)建突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情事理圖譜，揭示輿情事件之間的邏輯關(guān)聯(lián)與演化路徑，為突發(fā)事件的分析與應(yīng)對提供參考。首先，基于規(guī)則模板提取突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情中的事件邏輯關(guān)系，構(gòu)建事理圖譜。其次，將事件向量化表示后進(jìn)行泛化處理，采用 K-Means++算法對相似事件進(jìn)行聚類和抽象以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)輿情抽象事理圖譜，最后在此基礎(chǔ)上對目標(biāo)事件進(jìn)行推演和預(yù)測。結(jié)果表明：突發(fā)事件事理圖譜中的事件關(guān)系類型主要為因果、并列和順承關(guān)系，大部分事件的邏輯鏈條較短，且與其他事件無明顯關(guān)聯(lián)；構(gòu)建突發(fā)事件
上海理工大學(xué)學(xué)報(bào) 2023年1期2023-06-30
- 全媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對與治理
要：加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)輿情是輔導(dǎo)員群體在全媒體時(shí)代面臨的新的時(shí)代課題。站在高校各類網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)暴中心的輔導(dǎo)員，要使自己成為急先鋒，善于分析判斷網(wǎng)絡(luò)輿情，找到應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的有效處置方法，將高校網(wǎng)絡(luò)輿情扎實(shí)融入到輔導(dǎo)員日常工作當(dāng)中。本研究結(jié)合高校網(wǎng)絡(luò)輿情實(shí)際案例，從輔導(dǎo)員工作內(nèi)容出發(fā)，提出應(yīng)對和處置網(wǎng)絡(luò)輿情的方法和對策。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情；輔導(dǎo)員工作；高校中圖分類號：F24?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.20
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年11期2023-06-28
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校輔導(dǎo)員應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情工作探析
次從作為高校網(wǎng)絡(luò)輿情工作一線執(zhí)行者的輔導(dǎo)員角度出發(fā)，綜述高校網(wǎng)絡(luò)輿情工作的研究進(jìn)展，分析引起高校網(wǎng)絡(luò)輿情的內(nèi)涵及原因，并提出應(yīng)對策略，為高校輔導(dǎo)員工作提供一定的理論參考。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；高校輔導(dǎo)員；網(wǎng)絡(luò)輿情中圖分類號：F24?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.13.0340?引言高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育工作的一線組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，教育部印發(fā)《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年13期2023-06-28
- 基于知識(shí)圖譜的輿情預(yù)警研究可視化分析
提供了渠道。網(wǎng)絡(luò)輿情的自由性和突發(fā)性的特點(diǎn)，也導(dǎo)致了輿論暴力事件、網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)集群行為的發(fā)生。建立科學(xué)的輿情預(yù)警機(jī)制，有助于提前發(fā)現(xiàn)輿情帶來的危機(jī)，為后續(xù)輿情處置提供時(shí)間和參考。這對于減輕輿情帶來的負(fù)面影響，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，如何精準(zhǔn)掌握輿情發(fā)展的態(tài)勢，進(jìn)行輿情預(yù)警，已經(jīng)成為研究者們關(guān)注的焦點(diǎn)。目前，國內(nèi)研究者已經(jīng)在輿情預(yù)警領(lǐng)域做了大量工作，并且取得了豐碩的研究成果，但對輿情預(yù)警研究成果進(jìn)行梳理總結(jié)的綜述性文獻(xiàn)偏少。為系統(tǒng)
現(xiàn)代信息科技 2023年7期2023-06-25
- 突發(fā)公共事件中新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情分析在學(xué)生思政教育中的引導(dǎo)研究
中新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情分析在學(xué)生思政教育中的引導(dǎo)，提高思政教學(xué)水平，更好地幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：新媒體；突發(fā)公共事件；網(wǎng)絡(luò)輿情學(xué)生是新媒體的主要受眾群體，新媒體能幫助學(xué)生獲取更多信息，豐富學(xué)生的日常生活。在利用互聯(lián)網(wǎng)描述事件的過程中，突發(fā)公共事件的“發(fā)聲人”通常會(huì)帶有自己的情感觀念和價(jià)值態(tài)度，或帶有一定的不客觀性，或帶有一定的網(wǎng)絡(luò)意圖，憑借新媒體快速傳播的特性，在短時(shí)間內(nèi)引發(fā)輿論，形成網(wǎng)絡(luò)輿情。在接觸突發(fā)公共事件相關(guān)信息的過
知識(shí)窗·教師版 2023年3期2023-06-21
- 網(wǎng)絡(luò)輿情背景下大學(xué)生德育中的人文關(guān)懷模式初探
的日常生活，網(wǎng)絡(luò)輿情成為當(dāng)今不可忽視的重要問題。高校推進(jìn)德育建設(shè)最為重要的任務(wù)就是提升大學(xué)生的專業(yè)技能、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)。加強(qiáng)大學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)是大學(xué)生德育中必不可少的一項(xiàng)重要工作。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情，大學(xué)生德育，人文關(guān)懷，心理疏導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情是指在互聯(lián)網(wǎng)上流行的對社會(huì)問題不同看法的網(wǎng)絡(luò)輿論，是社會(huì)輿論的一種表現(xiàn)形式，是通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的公眾對現(xiàn)實(shí)生活中某些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題所持的有較強(qiáng)影響力、傾向性的言論和觀點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)輿論則是各種流行網(wǎng)絡(luò)輿情的多元化集合。加
公關(guān)世界 2023年9期2023-06-17
- 青少年網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制構(gòu)建研究
白冰摘要：網(wǎng)絡(luò)輿情，指的是某些特定網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)網(wǎng)民對社會(huì)現(xiàn)象及社會(huì)問題的觀點(diǎn)、建議及感受的集合。青少年作為網(wǎng)民的主力軍，其對網(wǎng)絡(luò)輿情的態(tài)度直接關(guān)乎國家安全。青少年網(wǎng)絡(luò)輿情的特點(diǎn)是敏感度較高、互動(dòng)性較強(qiáng)、理性不足。消極的網(wǎng)絡(luò)輿情會(huì)對青少年的愛國主義教育、健康的思想價(jià)值觀培育、媒介認(rèn)知能力產(chǎn)生消極影響。青少年網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制構(gòu)建策略：（一）建立網(wǎng)絡(luò)輿情研判預(yù)警機(jī)制；（二）合理設(shè)置網(wǎng)絡(luò)議程；（三）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的作用。關(guān)鍵詞：青少年；網(wǎng)絡(luò)輿情；引導(dǎo)機(jī)制中圖分類
西部學(xué)刊 2023年8期2023-06-15
- 教育網(wǎng)絡(luò)輿情研究綜述
近年來，教育網(wǎng)絡(luò)輿情研究逐漸受到研究者重視。目前教育網(wǎng)絡(luò)輿情研究成果數(shù)量較多，但是總體來看，缺乏理論性、系統(tǒng)性和高質(zhì)量的研究成果。本文通過對相關(guān)文獻(xiàn)的梳理分析，認(rèn)為可以將相關(guān)研究分為教育網(wǎng)絡(luò)輿情基礎(chǔ)理論研究、思政教育類網(wǎng)絡(luò)輿情研究、校園管理類網(wǎng)絡(luò)輿情研究、師德師風(fēng)類網(wǎng)絡(luò)輿情研究等六種主要類型，并分別進(jìn)行了綜述?！娟P(guān)鍵詞】教育；網(wǎng)絡(luò)輿情；研究綜述近年來，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的普及，教育作為民眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題，借助網(wǎng)絡(luò)虛擬空間發(fā)酵、傳播和擴(kuò)散，甚至發(fā)展成為
教育傳媒研究 2023年2期2023-05-31
- 基于網(wǎng)絡(luò)輿情的新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育路徑探析
【內(nèi)容摘要】網(wǎng)絡(luò)輿情與高校思想政治教育之間存在著緊密的耦合關(guān)系。本文認(rèn)為，從教育模式、教育環(huán)境和教育效果三個(gè)向度來看，網(wǎng)絡(luò)輿情給新時(shí)代高校思想政治教育帶來諸多或隱或顯的挑戰(zhàn)。基于網(wǎng)絡(luò)輿情的“實(shí)然”境況，重塑教育者在網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)利結(jié)構(gòu)中的核心地位、提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情管理機(jī)制建設(shè)，理應(yīng)成為新時(shí)代高校思想政治教育發(fā)展路向的基本著力點(diǎn)。【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)輿情；新時(shí)代；高校思想政治教育；發(fā)展路向網(wǎng)絡(luò)輿情是指通過互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)和傳播的，公眾對自己關(guān)心或與自身
教育傳媒研究 2023年2期2023-05-31
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情管理研究
環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的特征，探討新媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的基本情況，以期在國家層面、學(xué)校層面、個(gè)人層面對預(yù)防和處理大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)事件提供些許思考，以增強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，為營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。關(guān)鍵詞：新媒體；大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)輿情隨著新媒體技術(shù)手段的更新?lián)Q代及廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)交流溝通逐漸成為廣大民眾發(fā)表思想和看法的主要陣地之一。但是由于網(wǎng)絡(luò)自身傳播速度、影響范圍面積等原因的影響，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為了輿論發(fā)酵和傳播的途徑。[1]自新媒體增速發(fā)展情
國際公關(guān) 2023年5期2023-05-31
- 疫情防控中陜西高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理對策研究
：疫情防控；網(wǎng)絡(luò)輿情；治理；預(yù)判信息一、疫情防控中高校網(wǎng)絡(luò)輿情現(xiàn)象2020年初暴發(fā)的新冠病毒感染，讓整個(gè)世界措手不及。作為一種急性呼吸道傳染性疾病，所有人群極易感染，是國際緊急公共衛(wèi)生事件。新冠病毒感染疫情給全世界的人民帶來健康和生命的威脅。全國一部分高校也被一次次卷入疫情感染的漩渦之中。早在2020年時(shí)，教育部就要求所有教育系統(tǒng)做好新冠病毒感染疫情防控工作，要求各地相關(guān)部門和學(xué)校通過多種形式開展宣傳教育，幫助師生提高防范意識(shí)，了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生做好科
國際公關(guān) 2023年6期2023-05-31
- 基于高校突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)輿情周期的引導(dǎo)路徑探析
校突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)不到位的問題日益凸顯，迫切需要構(gòu)建切實(shí)有效的輿情引導(dǎo)路徑。文章通過對高校突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)輿情生命周期和傳播規(guī)律的研究，為高校提供了網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)緊急方案、網(wǎng)絡(luò)輿情修復(fù)方案及常態(tài)化管理方案，為高校探索出適合本校的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)路徑提供可能。關(guān)鍵詞：突發(fā)事件；網(wǎng)絡(luò)輿情；生命周期中圖分類號：G647 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ?文章編號：1002-4107（2023）03-0042-03高校突發(fā)事件是指發(fā)生于校園內(nèi)部或?qū)W校受外部事件影響
黑龍江教育·理論與實(shí)踐 2023年3期2023-05-30
- 智媒視域下突發(fā)公共事件政府輿情回應(yīng)機(jī)制探析
發(fā)公共事件中網(wǎng)絡(luò)輿情的預(yù)警能力是政府輿情回應(yīng)能力提升的關(guān)鍵。本文基于智媒視域下網(wǎng)絡(luò)媒介輿情的發(fā)展規(guī)律，結(jié)合西安2021年底新冠疫情防控期間的網(wǎng)絡(luò)輿情走勢，分析政府在突發(fā)公共事件中回應(yīng)能力的短板，將輿情預(yù)警納入政府回應(yīng)機(jī)制的范疇。以持續(xù)推進(jìn)政府信息公開，建立政府輿情的動(dòng)態(tài)與聯(lián)動(dòng)回應(yīng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)突發(fā)公共事件網(wǎng)絡(luò)輿情的精準(zhǔn)控制。關(guān)鍵詞：突發(fā)公共事件；網(wǎng)絡(luò)輿情；預(yù)警；政府回應(yīng)中圖分類號：D9?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年1期2023-05-30
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代輿情環(huán)境的變遷與網(wǎng)絡(luò)輿情的傳播特征
也造成了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)輿情傳播規(guī)律的變化。在全球“百年未有之大變局”中，社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)治理、國家安全和國際交往等方面均出現(xiàn)極大的“不確定性”，輿情研判、輿情治理成為治國理政、定國安邦的重要工作。面對網(wǎng)絡(luò)輿情對治國理政產(chǎn)生的重大影響，中國社會(huì)需要深入研究網(wǎng)絡(luò)輿情的傳播特征，爭取在輿情引導(dǎo)和國家發(fā)展中把握更多的主動(dòng)權(quán)?！娟P(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時(shí)代；輿情環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)輿情；不確定性；治國理政當(dāng)前，我們生活的世界既是一個(gè)確定的世界，也是一個(gè)高度不確定性的世界。一方面，大數(shù)
新聞愛好者 2023年2期2023-05-30
- 網(wǎng)絡(luò)輿情治理的縱向協(xié)同機(jī)制及行動(dòng)邏輯
積極探索應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的縱向協(xié)同機(jī)制，以掌握網(wǎng)絡(luò)輿情的規(guī)律，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情的正面功能，消除或減少其負(fù)面功能。中央層面傾向于運(yùn)用前瞻性把控的方式來對我國網(wǎng)絡(luò)輿情治理工作進(jìn)行指導(dǎo)，如完善網(wǎng)絡(luò)輿情立法和制定網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)。在自上而下的行政體系中，起著承上啟下作用的地方政府則傾向于運(yùn)用主動(dòng)型化解的干預(yù)方式來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿情治理，既要建立資金和人才保障制度，也要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)輿情的預(yù)警、應(yīng)急和善后處置機(jī)制?；鶎诱捎谄渲苯用鎸鶎尤罕姾?span id="dpnhtjp" class="hl">網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的現(xiàn)場，因而傾向于應(yīng)用被動(dòng)型
黨政干部學(xué)刊 2023年2期2023-05-30
- 當(dāng)代青年女性低生育意愿的影響因素及破解路徑分析
;破解路徑;網(wǎng)絡(luò)輿情中圖分類號：C913.1? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? doi：10.3969/j.issn.1009-6922.2023.02.012文章編號：1009-6922（2023）02-92-08《國家人口發(fā)展規(guī)劃（2016—2030年）》指出，未來人口生育水平存在走低的風(fēng)險(xiǎn)，我國人口發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期。生育意愿作為預(yù)測未來生育行為的關(guān)鍵指標(biāo)，受到了學(xué)界廣泛關(guān)注。在媒介化時(shí)代，新媒體平臺(tái)在對人們思想觀念、認(rèn)知態(tài)度等產(chǎn)生重要影響的
中共樂山市委黨校學(xué)報(bào) 2023年2期2023-05-30
- 智能媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對策略研究
認(rèn)知，對高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對機(jī)制提出了高要求和新挑戰(zhàn)。文章在深入分析智能媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情主要特征和存在問題的基礎(chǔ)上，從增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情防范意識(shí)、建立健全輿情應(yīng)急機(jī)制、提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)、切實(shí)保障師生合法權(quán)益四個(gè)方面提出應(yīng)對策略，以營造和諧穩(wěn)定的高校校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。［關(guān)鍵詞］智能媒體時(shí)代；高校；網(wǎng)絡(luò)輿情；應(yīng)對策略隨著移動(dòng)通信技術(shù)和智能網(wǎng)絡(luò)終端的高速發(fā)展，尤其是AI、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速演進(jìn)與應(yīng)用，媒體發(fā)展形態(tài)產(chǎn)生了顛覆性變革，引領(lǐng)
傳播與版權(quán) 2023年3期2023-05-30
- 校園媒體平臺(tái)應(yīng)對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的對策研究
應(yīng)了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)狀，并及時(shí)化解輿情風(fēng)險(xiǎn)。［關(guān)鍵詞］校園媒體；大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)輿情［中圖分類號］G47文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A［作者簡介］丁夢瑤，女，浙江寧波人，上海體育學(xué)院，助教，碩士，研究方向：思想政治教育?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)融入我國的各個(gè)領(lǐng)域，其作為一個(gè)矛盾共同體，利弊共存。一方面，互聯(lián)網(wǎng)不僅推動(dòng)了我國社會(huì)的高速發(fā)展，也給大學(xué)生的校園生活和學(xué)習(xí)帶來了無限的便利；另一方面，在網(wǎng)絡(luò)空間中大量復(fù)雜輿情信息的傳播，造成社會(huì)矛盾沖突不斷，在無形之中增加了校園的不和諧因素。對此
南北橋 2023年7期2023-05-30
- 新媒體時(shí)代背景下企業(yè)網(wǎng)絡(luò)輿情問題及策略研究
新媒體時(shí)代；網(wǎng)絡(luò)輿情；應(yīng)對策略【中圖分類號】F279.23 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1673-1069（2023）02-0091-031 引言隨著當(dāng)前科學(xué)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，新媒體與以往的傳統(tǒng)媒體相比，不論是信息的傳播速度、傳播形式還是使用途徑都發(fā)生了巨大的改變。5G技
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2023年2期2023-05-30
- 新媒體環(huán)境下突發(fā)環(huán)境事件網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險(xiǎn)信息感知模型
環(huán)境事件； 網(wǎng)絡(luò)輿情； 風(fēng)險(xiǎn)信息感知ＤＯＩ：１０．３９６９ ／ ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０２３．０６．０１６〔中圖分類號〕Ｇ２０３ 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１ （２０２３） ０６－０１５８－０８新媒體環(huán)境是利用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)， 通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端形成的環(huán)境。其在輿情傳播方面有著非常重要的作用， 因?yàn)槭褂眯旅襟w的用戶較多， 輿情信息傳播的深度與廣度也在隨之?dāng)U大
現(xiàn)代情報(bào) 2023年6期2023-05-27
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件中基于區(qū)塊鏈的網(wǎng)絡(luò)輿情溯源體系研究
衛(wèi)生事件； 網(wǎng)絡(luò)輿情； 溯源； 區(qū)塊鏈； 智能合約； ＩＰＦＳＤＯＩ：１０．３９６９ ／ ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０２３．０６．０１５〔中圖分類號〕Ｇ２０６ 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１ （２０２３） ０６－０１４９－０９在我國， 突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生， 造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件［１］ ， 不僅威脅人民群眾的生命安全， 也
現(xiàn)代情報(bào) 2023年6期2023-05-27
- 基于短視頻平臺(tái)的高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情分析及應(yīng)對
頻引起的高校網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)呈不斷上升趨勢，高校輿情中的短視頻內(nèi)容植根學(xué)生現(xiàn)實(shí)需求、傳播依靠情緒驅(qū)動(dòng)、發(fā)展周期更具爆發(fā)性。短視頻平臺(tái)的癮化算法、大學(xué)生對虛擬空間的沉溺、尚未成熟的短視頻行業(yè)環(huán)境是短視頻平臺(tái)上高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情頻發(fā)的主要原因。面對短視頻平臺(tái)上的輿情交鋒，對高校短視頻輿情進(jìn)行有效引導(dǎo)成為當(dāng)務(wù)之急。為此，應(yīng)注重傾聽解決短視頻輿情中的大學(xué)生訴求、建立完善輿情處理機(jī)制、提高大學(xué)生媒介素養(yǎng)，以系統(tǒng)化思維推動(dòng)短視頻平臺(tái)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流的良性發(fā)展。關(guān)鍵詞：短視頻；
廣東教育（高校思想教育探索） 2023年4期2023-05-25
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對和處置機(jī)制研究
，高校加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)和處置是提高治理能力的題中之義?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下，高校教育信息化蔚然成風(fēng)，尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”已成為當(dāng)前教育領(lǐng)域的新趨勢。然而，這一新教育模式在互聯(lián)網(wǎng)智能化的當(dāng)下，致使高校網(wǎng)絡(luò)輿情從線下蔓延到了線上，其產(chǎn)生和傳播覆蓋面越來越廣，影響力和破壞力越來越大，改變了教育網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。目前，便捷的網(wǎng)絡(luò)已成為高校師生發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)、表達(dá)情緒、傳遞思想的重要渠道，因此，加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對和處置機(jī)制研究迫在眉睫。文章從以往高校網(wǎng)
新聞研究導(dǎo)刊 2023年5期2023-05-18
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件中網(wǎng)絡(luò)輿情治理研究
便利與挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)輿情治理關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定，面對不容樂觀的全球公共衛(wèi)生安全形勢，社會(huì)各界高度重視。無論是突發(fā)公共衛(wèi)生事件所造成危害的復(fù)雜性、嚴(yán)重性，還是信息非理性傳播帶來的網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)，都有分析形成原因、剖析傳播困境、提出應(yīng)對思路的必要性。文章采用文獻(xiàn)分析法，結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件中網(wǎng)絡(luò)輿情治理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，通過挖掘網(wǎng)絡(luò)輿情形成的深層次原因、網(wǎng)絡(luò)輿情治理所面臨的現(xiàn)實(shí)困境，思考突發(fā)公共衛(wèi)生事件中網(wǎng)絡(luò)輿情治理的優(yōu)化之策。文章認(rèn)為，突發(fā)公共衛(wèi)生事件由于話題自發(fā)性契合事件
新聞研究導(dǎo)刊 2023年5期2023-05-18
- 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育價(jià)值引領(lǐng)：群體極化的破解之道
；群體極化；網(wǎng)絡(luò)輿情中圖分類號：G41文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-7408（2023）05-0116-07基金項(xiàng)目：廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題“廣東高校意識(shí)形態(tài)工作話語權(quán)研究”（2018JKSTD02）。作者簡介：劉社欣（1964—），男，湖南新邵人，華南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，研究方向：馬克思主義理論與思想政治教育；唐時(shí)嬌（1999—），女，四川眉山人，通訊作者，華南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生，研究方向：思想政治教育。習(xí)近平總書
理論導(dǎo)刊 2023年5期2023-05-15
- 基于混合深度學(xué)習(xí)方法的房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)輿情分析
詞：房地產(chǎn)；網(wǎng)絡(luò)輿情；情感指數(shù)；最大互信息中圖分類號：TP183 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A1 引言（Introduction）隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大量的文本評論信息走進(jìn)研究者的視野，成為反映房地產(chǎn)關(guān)注者情感表達(dá)的重要方式?，F(xiàn)有的研究將文本評論的情感極性（積極或消極）作為反映市場狀態(tài)的指標(biāo)，而本文通過研究發(fā)現(xiàn)，文本評論所蘊(yùn)含的情緒得分不能直接用于衡量百度指數(shù)的變化，此外文本評論信息屬于非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，具備非線性、非平穩(wěn)性的特征[1]，所以以往的量化投資方法應(yīng)用于房地產(chǎn)價(jià)
軟件工程 2023年5期2023-05-09
- 基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的網(wǎng)絡(luò)信息傳播規(guī)律研究
立煊關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情；Ucinet；社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析我國正處于轉(zhuǎn)型改革期，在當(dāng)今信息多極化傳播模式下，社交網(wǎng)絡(luò)上的突發(fā)事件頻頻發(fā)生，在熱點(diǎn)事件發(fā)生時(shí)及時(shí)控制好網(wǎng)絡(luò)輿情的走勢迫在眉睫[1-2]。本文以新浪微博中“奔馳女車主維權(quán)事件”這個(gè)案例的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情數(shù)據(jù)為分析樣本，選擇轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系較多的微博用戶作為分析對象，運(yùn)用Ucinet軟件對該事件進(jìn)行社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析，以探究突發(fā)事件微博輿情傳播的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征及它對微博信息傳播的影響，為更好地對今后相關(guān)領(lǐng)域熱點(diǎn)事件輿情進(jìn)行監(jiān)控和
電腦知識(shí)與技術(shù) 2023年7期2023-04-27
- 基于認(rèn)知失調(diào)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)下用戶觀點(diǎn)演化研究
用戶觀點(diǎn)； 網(wǎng)絡(luò)輿情ＤＯＩ：１０．３９６９ ／ ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０２３．０５．０１０〔中圖分類號〕Ｃ９１２ ６； Ｇ２０６ 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１ （２０２３） ０５－０１０４－１０新興媒體的繁榮發(fā)展為社會(huì)大眾提供了大量汲取資訊、發(fā)表意見的機(jī)會(huì)， 社會(huì)群眾可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)針對不同事件發(fā)表自己的觀點(diǎn)意見。在輿論的發(fā)酵過程中， 各類營銷媒體［１］ 或意見領(lǐng)袖［２］ 都會(huì)對群體觀點(diǎn)的變化趨勢起到至關(guān)重要的作用， 這也
現(xiàn)代情報(bào) 2023年5期2023-04-25
- 基層消防救援隊(duì)伍有效應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的對策研究
有消防印記的網(wǎng)絡(luò)輿情問題時(shí)有發(fā)生，成為消防隊(duì)伍內(nèi)外所關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，值得每一名消防救援人員深入分析。根據(jù)近年來收集的各類有關(guān)信息、資料查閱、問卷調(diào)查和隊(duì)伍實(shí)際，介紹消防網(wǎng)絡(luò)輿情成因及特點(diǎn)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)處置程序，提出處置對策，以供相關(guān)人員參考。關(guān)鍵詞：消防救援；職業(yè)；網(wǎng)絡(luò)輿情；危機(jī)事件中圖分類號：D631.6? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ?文章編號：2096-1227（2023）03-0136-03根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）
今日消防 2023年3期2023-04-20
- 考慮多層滲透的網(wǎng)絡(luò)輿情受眾參與行為靶向引導(dǎo)模型構(gòu)建研究
多層滲透； 網(wǎng)絡(luò)輿情； 參與行為； 引導(dǎo)模型ＤＯＩ：１０．３９６９ ／ ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０２３．０４．０１２〔中圖分類號〕Ｇ２０３ 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１ （２０２３） ０４－０１２５－１２第５０ 次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示， 截至２０２２年６月， 我國網(wǎng)民規(guī)模為１０.５１億［１］ 。同時(shí)， 隨著５Ｇ時(shí)代的到來， 普通網(wǎng)民之間的互動(dòng)交互、信息生產(chǎn)行為也更加頻繁。輿情用戶也從單一的輿情生產(chǎn)者或接受者，
現(xiàn)代情報(bào) 2023年4期2023-03-29
- 區(qū)塊鏈環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)輿情傳播影響因素模型研究
區(qū)塊鏈； 網(wǎng)絡(luò)輿情； 傳播過程； 影響因素； 模型ＤＯＩ：１０．３９６９ ／ ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０２３．０４．０１１〔中圖分類號〕Ｇ２０６ 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１ （２０２３） ０４－０１１３－１２人民網(wǎng)研究院發(fā)布的《中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告（２０２２）》顯示， 當(dāng)前我國區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用加速發(fā)展， 公共服務(wù)應(yīng)用成效顯著［１］ 。區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)逐漸扎實(shí)， 生態(tài)結(jié)構(gòu)逐漸完善、技術(shù)融合加速且創(chuàng)新不斷， 產(chǎn)業(yè)規(guī)模與企業(yè)
現(xiàn)代情報(bào) 2023年4期2023-03-29
- 政府網(wǎng)絡(luò)輿情處置能力提升的四大路徑探析
客觀上政府對網(wǎng)絡(luò)輿情的反應(yīng)時(shí)間不足，增加了政府網(wǎng)絡(luò)輿情處置的難度。文章分析了融媒體環(huán)境下政府對網(wǎng)絡(luò)輿情處置不及時(shí)帶來的影響，并從互動(dòng)對話、公正公平、權(quán)益表達(dá)、輿論引導(dǎo)等四方面入手，提出了四項(xiàng)舉措來提升政府網(wǎng)絡(luò)輿情的處置能力，以期為新媒體時(shí)代背景下網(wǎng)絡(luò)輿情的治理提供有益參考，這四項(xiàng)舉措是：維護(hù)公信力，提高防御力；協(xié)調(diào)各方利益，塑造親和形象；完善表達(dá)渠道，加強(qiáng)民意采集；發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，把握輿論導(dǎo)向。關(guān)鍵詞：政府；網(wǎng)絡(luò)輿情；路徑；能力提升；輿情治理中圖分類號：G
新聞研究導(dǎo)刊 2022年20期2022-12-16
- 網(wǎng)絡(luò)輿情與非理性因素粘連的現(xiàn)實(shí)鏡鑒
在一起，成為網(wǎng)絡(luò)輿情與非理性因素粘連的介質(zhì)。非理性不等于反理性，其與網(wǎng)絡(luò)輿情粘連后的效果喜憂參半，既可以使情感共振，強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同，又可以使民意暢達(dá)，促進(jìn)良治形成，還可能使群體極化，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)失序，甚至使得輿情蔓延，影響社會(huì)穩(wěn)定。在尊重非理性因素自身特征、與網(wǎng)絡(luò)輿情相互作用規(guī)律的基礎(chǔ)上，要巧妙利用非理性因素促成正向網(wǎng)絡(luò)輿情，精準(zhǔn)亮劍非理性粘連導(dǎo)致的負(fù)向網(wǎng)絡(luò)輿情，系統(tǒng)治理非理性因素催生的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)亂象，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)主流輿論的網(wǎng)絡(luò)話語傳播力。簡言之，積極發(fā)揮非理性因
- 重大疫情防控中網(wǎng)絡(luò)輿情治理的實(shí)踐困境與策略優(yōu)化
的實(shí)踐困局，網(wǎng)絡(luò)輿情空間亂象頻發(fā)。疫情防控下的網(wǎng)絡(luò)輿情治理體系，應(yīng)以維持信息生態(tài)平衡為基礎(chǔ)重建信息場域，以引導(dǎo)正面社會(huì)情緒為指向重塑情緒氛圍，以發(fā)揮制度治理效能為動(dòng)力重構(gòu)制度體系，以此構(gòu)筑戰(zhàn)疫精神堡壘，凝聚民族精神偉力。關(guān)鍵詞：重大疫情；網(wǎng)絡(luò)輿情；治理；實(shí)踐困境；策略優(yōu)化中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號：1673-8268（2022）05-0092-08新型冠狀病毒肺炎疫情作為重大突發(fā)的公共衛(wèi)生事件，剛一發(fā)生就在網(wǎng)絡(luò)空間引發(fā)了巨大的輿論風(fēng)暴，對我
- 智媒時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情工作機(jī)制研究
背景下，高校網(wǎng)絡(luò)輿情環(huán)境、主體、載體日趨復(fù)雜，暴露出輿情研判機(jī)制不健全、智能技術(shù)運(yùn)用不充分、不重視專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)等現(xiàn)實(shí)問題。研究表明，高校應(yīng)借助大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)，通過深挖數(shù)據(jù)、精化算法、多維處理、智媒聯(lián)動(dòng)等，全面提升高校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警準(zhǔn)度、發(fā)現(xiàn)速度、分析深度、引導(dǎo)效度，構(gòu)建正面信息生態(tài)鏈，切實(shí)維護(hù)高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語權(quán)。關(guān)鍵詞：智媒時(shí)代；高校；網(wǎng)絡(luò)輿情；工作機(jī)制；信息技術(shù)中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2022
新聞研究導(dǎo)刊 2022年19期2022-11-07
- 基于社會(huì)燃燒理論的高校網(wǎng)絡(luò)輿情演化路徑和處置機(jī)制研究
顯，導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)輿情一直處于高位態(tài)勢，其復(fù)雜多變的呈現(xiàn)方式成為高校治理的重中之重。文章以社會(huì)燃燒理論作為研究范式，審視高校網(wǎng)絡(luò)輿情的生成及其特征，基于“燃燒物質(zhì)”“助燃劑”“點(diǎn)火溫度”三要素建構(gòu)高校網(wǎng)絡(luò)輿情演化路徑生成機(jī)理的模型，通過探索新媒體環(huán)境下的高校網(wǎng)絡(luò)輿情處置機(jī)制，提出從消除網(wǎng)絡(luò)輿情產(chǎn)生“燃燒源”、掌控網(wǎng)絡(luò)輿情產(chǎn)生“助燃劑”、切斷網(wǎng)絡(luò)輿情產(chǎn)生“導(dǎo)火索”方面入手，引導(dǎo)高校網(wǎng)絡(luò)輿情正確導(dǎo)向，從而維護(hù)高校安全穩(wěn)定、促進(jìn)高校和諧有序發(fā)展。關(guān)鍵詞：社會(huì)燃燒理
新聞研究導(dǎo)刊 2022年19期2022-11-07
- 大數(shù)據(jù)疫情防控下流調(diào)信息引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)輿情與引導(dǎo)分析
為，所形成的網(wǎng)絡(luò)輿情給確診患者帶來了心理困擾。文章以新冠肺炎疫情暴發(fā)以來影響較為重大的四起網(wǎng)絡(luò)輿情為例，從輿情速度、輿情客體、輿情主題、輿情情感這四個(gè)維度分析輿情，發(fā)現(xiàn)輿情的成因包括人們現(xiàn)實(shí)利益受損、流調(diào)信息被不良使用、網(wǎng)友參與網(wǎng)絡(luò)道德審判的門檻低。為保護(hù)確診患者和保障疫情防控工作有效落實(shí)，文章提出引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情的建議，即加強(qiáng)疫情時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，掌握輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)；設(shè)定確診患者必要信息的公布邊界，完善流調(diào)信息公布流程；提升網(wǎng)民媒介素養(yǎng)，營造清朗和諧的網(wǎng)
新聞研究導(dǎo)刊 2022年19期2022-11-07
- 國有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制創(chuàng)新研究
新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險(xiǎn)防控面臨以下新形勢：網(wǎng)民利用社會(huì)化媒體參與公共事務(wù)的積極性進(jìn)一步提高；自媒體行業(yè)亂象叢生，傳播秩序日益混亂；短視頻成為網(wǎng)絡(luò)輿情主要的生成、傳播、發(fā)酵平臺(tái)。以上問題都給輿情防控帶來了新的挑戰(zhàn)。文章分析認(rèn)為當(dāng)前國有企業(yè)在面對輿情時(shí)存在輿情認(rèn)知不科學(xué)、輿情處置能力不足、風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制不夠完善等問題，認(rèn)為在輿情事件發(fā)展的不同階段有不同的應(yīng)對方式，可以從建立完善的輿情風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制入手，分別從輿情研判、輿情處置、事后修復(fù)三個(gè)方面創(chuàng)新輿情風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)
新聞研究導(dǎo)刊 2022年15期2022-10-03
- 大數(shù)據(jù)疫情防控下流調(diào)信息發(fā)布與媒體報(bào)道邊界研究
息發(fā)布引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)輿情事件，給確診患者帶來心理壓力和困擾。文章以2022年1月至3月因流調(diào)信息發(fā)布引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)輿情事件和對應(yīng)流調(diào)信息作為研究切口，以幾起社會(huì)影響較大的網(wǎng)絡(luò)輿情為例，分析網(wǎng)絡(luò)輿情與流調(diào)信息的關(guān)系，得出流調(diào)信息容易引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情三種情形分別是流調(diào)信息被泄露、猜疑以及流調(diào)內(nèi)容過度展現(xiàn)個(gè)人隱私，提出做好流調(diào)信息發(fā)布和媒體報(bào)道工作的建議：建立流調(diào)數(shù)據(jù)收集與管理機(jī)制、流調(diào)信息公布需遵循一定原則、設(shè)立流調(diào)信息發(fā)布和報(bào)道邊界、提高相關(guān)機(jī)構(gòu)和媒體保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)
新聞研究導(dǎo)刊 2022年14期2022-10-03
- 旅游地網(wǎng)絡(luò)輿情三方演化博弈及管控策略研究
事件極易誘發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情。以“雪鄉(xiāng)宰客”事件為案例背景，構(gòu)建旅游地網(wǎng)絡(luò)輿情三方演化博弈系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型，借助VENSIM探究輿情演化過程中各參與主體的博弈關(guān)系，明晰不同變量對各主體策略選擇的影響，繼而為優(yōu)化旅游地網(wǎng)絡(luò)輿情治理提出對策建議。研究發(fā)現(xiàn)：1. 影響網(wǎng)絡(luò)新聞媒體選擇報(bào)道輿情的因素主要是以廣告獲利為代表的各類收益和不報(bào)道時(shí)的用戶及廣告商的流失成本，而一般性運(yùn)營、跟進(jìn)成本和不客觀報(bào)道政府罰金等因素的影響則相對較小。2. 維護(hù)行業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定、樹立良好形象是促使
- 性別議題網(wǎng)絡(luò)輿情對大學(xué)生差異化影響的感知價(jià)值導(dǎo)向探析
的傳受主體，網(wǎng)絡(luò)輿情治理難度進(jìn)一步加大，如何根據(jù)社會(huì)事件的網(wǎng)絡(luò)輿情對媒體用戶的差異化影響進(jìn)行分類管理和科學(xué)引導(dǎo)是政府和媒體行業(yè)共同關(guān)注的重要問題。本研究基于對陜西省9所高校大學(xué)生群體所進(jìn)行的抽樣問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，借鑒感知價(jià)值理論，對不同媒介平臺(tái)和媒體渠道的性別議題網(wǎng)絡(luò)輿情對大學(xué)生差異化影響的感知價(jià)值導(dǎo)向進(jìn)行了探討與分析。【關(guān)鍵詞】性別議題;網(wǎng)絡(luò)輿情;感知價(jià)值;差異化影響一、引言近年來，性別議題的社會(huì)熱點(diǎn)事件頻發(fā)，事件中的女主角在多元媒介空間被打上不同的標(biāo)簽引發(fā)
教育傳媒研究 2022年4期2022-07-13
- 新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情的特征、風(fēng)險(xiǎn)和對策
了新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)呈現(xiàn)的主要特征和潛在風(fēng)險(xiǎn)，并簡要闡述了加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對的基本對策。關(guān)鍵詞：高校;網(wǎng)絡(luò)輿情;輿情危機(jī)黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作，強(qiáng)調(diào)做好網(wǎng)上輿論工作是一項(xiàng)長期任務(wù)，要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)上宣傳，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來[1]。高校作為我國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略重要輸出地，本就受到輿論高度關(guān)注，加之信息技術(shù)和
北京教育·高教版 2022年6期2022-07-10