王麗莎
摘 要:公共圖書(shū)館服務(wù)管理工作正面臨著微時(shí)代的沖擊,傳統(tǒng)讀者服務(wù)因模式固定單一、內(nèi)容簡(jiǎn)單匱乏等種種原因已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足讀者閱讀需求,所以公共圖書(shū)館應(yīng)積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,一方面深入探究傳統(tǒng)讀者服務(wù)模式在服務(wù)渠道、公共交流、資源利用等方面存在的不足之處,以此作為優(yōu)化策略的重要參考,另一方面還需結(jié)合微時(shí)代產(chǎn)物充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),構(gòu)建更加健全的微服務(wù)管理系統(tǒng),增進(jìn)與讀者的溝通,豐富各類(lèi)信息資源,提供個(gè)性化閱讀服務(wù)等,以實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館服務(wù)水平的提升。
關(guān)鍵詞:微時(shí)代;公共圖書(shū);讀者服務(wù);有效策略
微時(shí)代是信息技術(shù)新發(fā)展階段,從微博展開(kāi)的新信息傳播與交流模式不僅傳播速度更快,而且所包含信息內(nèi)容也更加多樣、豐富,文字、圖片、音頻、視頻都囊括其中,充分發(fā)揮出信息技術(shù)的綜合性應(yīng)用價(jià)值。公共圖書(shū)館作為信息檢索獲取的關(guān)鍵場(chǎng)所,匯集了豐富的信息資源,具有促進(jìn)全民文化素質(zhì)提升的重要作用,更應(yīng)在微時(shí)代背景下盡快明確時(shí)代發(fā)展需求,以自身優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),立足讀者閱讀特點(diǎn)變化,提供多元化、個(gè)性化的服務(wù)模式,提高讀者服務(wù)質(zhì)量,以有效應(yīng)對(duì)微時(shí)代信息交互沖擊。
1 微時(shí)代下公共圖書(shū)館讀者服務(wù)中的常見(jiàn)問(wèn)題
微時(shí)代的到來(lái)對(duì)公共圖書(shū)館服務(wù)管理工作造成很大沖擊,以其更加高效便捷的信息傳播與溝通模式使公共圖書(shū)館傳統(tǒng)服務(wù)形式很難滿(mǎn)足讀者新要求,在此背景下雖然不少圖書(shū)館逐步推動(dòng)服務(wù)理念與模式的改進(jìn),但仍存在不少問(wèn)題,制約著讀者服務(wù)水平的提升。其一,服務(wù)模式陳舊,形式單一。很多圖書(shū)館在自身數(shù)字資源的利用上還比較有限,很多閱讀活動(dòng)開(kāi)展具有傳統(tǒng)活動(dòng)形式的影子,如組織專(zhuān)題講座、征文等活動(dòng),很難吸引讀者參與,再加上當(dāng)下很多人更傾向于網(wǎng)上檢索閱讀資源,很少實(shí)際到圖書(shū)館中,導(dǎo)致圖書(shū)館服務(wù)成效不佳。其二,缺乏個(gè)性化服務(wù)。微時(shí)代背景下讀者閱讀需求更加多樣化,可選擇內(nèi)容也更加豐富,公共圖書(shū)館常對(duì)該需求變動(dòng)把握不足,沒(méi)有從讀者角度改進(jìn)服務(wù)模式,與讀者互動(dòng)不足,館藏資源的擴(kuò)展未能充分考慮讀者需求,雖然很多文獻(xiàn)資料尤為珍貴,內(nèi)容詳實(shí),但常不僅檢索復(fù)雜,而且不符合大眾閱讀需求,難以吸引讀者閱讀興趣[1]。其三,服務(wù)平臺(tái)建設(shè)不足。很多公共圖書(shū)館沒(méi)有構(gòu)建官方網(wǎng)站或沒(méi)有充分利用各類(lèi)微軟件,在服務(wù)理念上比較保守且傳統(tǒng),并且平臺(tái)維護(hù)、活動(dòng)組織、管理規(guī)劃等都還比較缺失,未能實(shí)現(xiàn)真正的信息化建設(shè)。
2 微時(shí)代下公共圖書(shū)館讀者服務(wù)模式創(chuàng)新策略
2.1 拓展讀者服務(wù)空間
讀者服務(wù)空間的開(kāi)發(fā)應(yīng)以微媒體關(guān)聯(lián)應(yīng)用為核心,充分發(fā)揮其在信息推廣宣傳中的重要作用,并以微媒體服務(wù)新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)為服務(wù)管理提供更多新的發(fā)展方向。首先,服務(wù)空間的拓展離不開(kāi)必要的宣傳推送,圖書(shū)館應(yīng)建立更加健全的網(wǎng)上微服務(wù)平臺(tái),如“兩微一站”的建設(shè),充分發(fā)揮微信、微博及官方網(wǎng)站的宣傳推廣能力,使更多讀者了解、關(guān)注圖書(shū)館閱讀服務(wù);其次,公共圖書(shū)館還應(yīng)以個(gè)性化服務(wù)管理為核心,根據(jù)不同服務(wù)對(duì)象提供更具針對(duì)性的服務(wù)模式,將以往更多線下服務(wù)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到線上開(kāi)展,比如官網(wǎng)平臺(tái)定期推送專(zhuān)家閱讀講解、趣味百科互動(dòng)、學(xué)習(xí)知識(shí)在線等多類(lèi)直播視頻,滿(mǎn)足不同讀者層的需求,也更能吸引讀者參與線上閱讀;再者,服務(wù)空間的擴(kuò)展還需加強(qiáng)各類(lèi)指導(dǎo)性服務(wù)內(nèi)容的推廣,比如各類(lèi)資源的檢索技巧、每周一推送的優(yōu)秀圖書(shū)等,以簡(jiǎn)短而有趣的推廣視頻使讀者更能充分利用碎片化時(shí)間,也可調(diào)動(dòng)讀者閱讀興趣,并在視頻中鏈接圖書(shū)館官方網(wǎng)站,使讀者更方便獲取閱讀資源,增強(qiáng)對(duì)公共圖書(shū)館的認(rèn)定[2]。
2.2 完整線上溝通平臺(tái)
推動(dòng)線上溝通平臺(tái)的建設(shè)也是讀者服務(wù)水平提升的重要策略,不但要加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者之間的溝通,也應(yīng)為讀者提供更加舒適便捷的交流分享環(huán)境。一方面,公共圖書(shū)館應(yīng)充分利用微軟件的強(qiáng)化交互能力,比如微信公眾號(hào)中讀者反饋服務(wù)欄目的擴(kuò)建,及時(shí)反饋?zhàn)x者意見(jiàn)、解答讀者疑惑,提高讀者對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的滿(mǎn)意度;圖書(shū)館也可與微信平臺(tái)加強(qiáng)合作,關(guān)聯(lián)到圖書(shū)館官方網(wǎng)站上,使讀者能夠使用微信號(hào)收藏、轉(zhuǎn)發(fā)自己喜歡的文章內(nèi)容,通過(guò)朋友圈的互動(dòng)也能帶動(dòng)更多讀者參與閱讀。另一方面,圖書(shū)館也需構(gòu)建網(wǎng)站上獨(dú)立的溝通平臺(tái),以移動(dòng)端智能APP的開(kāi)發(fā)為讀者提供各類(lèi)閱讀交流群,為趣味相同的讀者提供氛圍更佳的朋友圈;同時(shí)圖書(shū)館還要注意各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,比如可在溝通平臺(tái)上定期推動(dòng)微話(huà)題,吸引讀者共同討論,在互動(dòng)交流中更便于增強(qiáng)圖書(shū)館微閱讀平臺(tái)的粘連性。此外,公共圖書(shū)館也要將線上活動(dòng)與線下活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),以線上帶動(dòng)線下,也能通過(guò)線下活動(dòng)增強(qiáng)線上閱讀氛圍的渲染,比如可在各節(jié)日期間組織志愿參與人員開(kāi)展文化匯演活動(dòng),并通過(guò)網(wǎng)站平臺(tái)直播,吸引讀者參與討論,在共同參與中更能增強(qiáng)讀者閱讀參與興趣,也實(shí)現(xiàn)服務(wù)范圍的進(jìn)一步擴(kuò)展。
2.3 充分開(kāi)發(fā)數(shù)字資源
公共圖書(shū)館數(shù)字資源的開(kāi)發(fā)多還存在不全問(wèn)題,應(yīng)盡快以信息技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合微時(shí)代下讀者更多碎片化時(shí)間、更個(gè)性化閱讀標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源的有效開(kāi)發(fā)。一者,圖書(shū)館可將微書(shū)評(píng)融入數(shù)字資源開(kāi)發(fā)中,為讀者提供短小精悍而又準(zhǔn)確的書(shū)評(píng)內(nèi)容時(shí)也鼓勵(lì)讀者寫(xiě)書(shū)評(píng),通過(guò)點(diǎn)贊、加精等形式,為其他讀者提供更多閱讀指引,以更準(zhǔn)確滿(mǎn)足讀者個(gè)性化需求;二者,公共圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)數(shù)字資源的共享共建,可與區(qū)域內(nèi)各大高校、圖書(shū)館、文化研究機(jī)構(gòu)等聯(lián)系起來(lái),建立數(shù)字資源關(guān)聯(lián)共享機(jī)制,讀者可通過(guò)圖書(shū)館檢索界面搜索到更多數(shù)據(jù)資源,滿(mǎn)足多樣化需求[3];三者,公共圖書(shū)館應(yīng)從讀者需求角度出發(fā),對(duì)館內(nèi)各數(shù)字資源進(jìn)行規(guī)范管理,定期展開(kāi)數(shù)字資源檢索識(shí)別,將更多配置成本投入檢索頻次較高的數(shù)字資源中,以保證所需資源的充足,同時(shí)還要對(duì)檢索機(jī)制加以?xún)?yōu)化,可設(shè)置讀者喜好檢測(cè)機(jī)制,根據(jù)讀者經(jīng)常瀏覽的內(nèi)容為其提供新資源推動(dòng),并豐富檢索方式,使讀者能夠更高效準(zhǔn)確查找所需資源。
2.4 健全微服務(wù)管理系統(tǒng)
微服務(wù)管理系統(tǒng)的構(gòu)建一方面應(yīng)結(jié)合云計(jì)算相關(guān)的大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)筑云資源平臺(tái),有效提高各類(lèi)數(shù)據(jù)信息的處理效率,優(yōu)化數(shù)字資源的存儲(chǔ)管理模式,并對(duì)檢索界面規(guī)劃、數(shù)字資源推送模式等定期改進(jìn),為讀者提供更豐富、個(gè)性化的資源內(nèi)容;另一方面則需推進(jìn)服務(wù)管理機(jī)制的完善,明確服務(wù)指導(dǎo),規(guī)范服務(wù)流程,及時(shí)解答讀者疑惑問(wèn)題等,并注意館員綜合素質(zhì)的提升,定期開(kāi)展微時(shí)代信息管理知識(shí)與技能的培訓(xùn)教育,增進(jìn)館員對(duì)微時(shí)代背景下公共圖書(shū)館工作要點(diǎn)的理解,使館員不僅具備圖書(shū)館管理的專(zhuān)業(yè)技能,更掌握信息化檢索等多類(lèi)微媒體信息化知識(shí),以更有效處理讀者問(wèn)題,積極應(yīng)對(duì)微時(shí)代信息資源泛化帶來(lái)的沖擊。
3 結(jié)束語(yǔ)
總之,公共圖書(shū)館讀者服務(wù)中的創(chuàng)新發(fā)展必須要從時(shí)代特色、讀者需求角度入手,結(jié)合自身發(fā)展情況合理構(gòu)建微服務(wù)管理體系,并將以人為本、模式革新的基本理念貫徹在閱讀服務(wù)各環(huán)節(jié)中,增進(jìn)微信、微博及官方網(wǎng)站的微服務(wù)建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)時(shí)代理念、技術(shù)與傳統(tǒng)服務(wù)模式間的充分融合,提高服務(wù)水平、滿(mǎn)足讀者需求的同時(shí)也為公共圖書(shū)館的穩(wěn)定發(fā)展予以更有力支持。
參考文獻(xiàn)
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