王陽

摘要：隨著當(dāng)今網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的迅猛發(fā)展，在我國的高校內(nèi)出現(xiàn)了以大學(xué)生為主要群體的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)人員，對于處在人生中重要發(fā)展時(shí)期的大學(xué)生來說，網(wǎng)球教育能促進(jìn)其個(gè)性的發(fā)展，本文結(jié)合當(dāng)今高校內(nèi)網(wǎng)球教育的現(xiàn)狀及大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，將網(wǎng)球教育對于高校學(xué)生個(gè)性發(fā)展的影響進(jìn)行探討研究。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)球教育；高校學(xué)生；個(gè)性發(fā)展

高校學(xué)生作為祖國的未來，身肩民族復(fù)興的偉大重任，對其的培育與栽培至關(guān)重要。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為當(dāng)今社會(huì)新興的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，深受廣大青年的喜愛，在我國的高校中，已經(jīng)有越來越多的大學(xué)生在體育選修課時(shí)，選取網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為鍛煉身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)之一，正處于人生關(guān)鍵時(shí)期的大學(xué)生，如何通過網(wǎng)球教育來幫助其樹立良好的個(gè)性，是身為高校教師及體育工作者應(yīng)該重視的問題。

一、當(dāng)今高校內(nèi)網(wǎng)球教育現(xiàn)狀

在高校內(nèi)組織開展網(wǎng)球教育，具有極為深刻的意義，高校內(nèi)的大學(xué)生們作為國家未來的接班人，對其展開優(yōu)秀的網(wǎng)球教育，有利于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在社會(huì)中的普及，更有利于大學(xué)生自身良好個(gè)性的養(yǎng)成，那么，當(dāng)今我國高校內(nèi)的網(wǎng)球教育現(xiàn)狀如何呢？

（一）高校內(nèi)具備良好的氛圍與條件，適合于網(wǎng)球教育

高校內(nèi)的體育資源無疑是最為豐富的，我國大多數(shù)的高校已具備充足的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)資源，從網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場地、網(wǎng)球器材，到網(wǎng)球教育工作者等資源相對豐富，這些客觀條件適合于網(wǎng)球教育的順利開展，同時(shí)也有利于建設(shè)和諧的校園文化。另外在高校內(nèi)的網(wǎng)球課程設(shè)置方面，也正在呈良好的發(fā)展勢頭，有的高校將網(wǎng)球課程作為必修課程，而有的高校將網(wǎng)球課程作為選修課程，無論是哪種課程，在學(xué)校內(nèi)都受到了極大的重視，這對于樹立良好的網(wǎng)球校園氛圍是有很大推動(dòng)作用，然而當(dāng)前仍然存在部分高校，由于網(wǎng)球場地?zé)o法實(shí)現(xiàn)教育需求，在師資力量方面相對薄弱，無法做到充分的教育學(xué)生網(wǎng)球方面的知識(shí)，因此難以實(shí)現(xiàn)良好的網(wǎng)球教育。所以，當(dāng)前的教育工作者以及領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該加大對高校內(nèi)網(wǎng)球建設(shè)資金的投入力度，確保每所高校內(nèi)的訓(xùn)練場地可以滿足學(xué)生的需要，同時(shí)，應(yīng)加大對網(wǎng)球?qū)I(yè)教師的選撥力度，并且定期對已經(jīng)在任的教師進(jìn)行培訓(xùn)，確保網(wǎng)球教師具備專業(yè)的技能以及教育手段，高校內(nèi)還可以通過開出優(yōu)惠條件來吸引更多的網(wǎng)球優(yōu)秀工作者加入到本校內(nèi)部，以此來實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的網(wǎng)球教育。

（二）高校內(nèi)學(xué)生自身的認(rèn)知能力，有利于網(wǎng)球教育的開展

學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，網(wǎng)球教育離不開學(xué)生的積極配合與響應(yīng)，在實(shí)行素質(zhì)教育的今天，素質(zhì)教育已經(jīng)成為每位學(xué)生不可缺少的教育，由于素質(zhì)教育的順利開展，當(dāng)今我國高校內(nèi)的學(xué)生已經(jīng)充分具備了德育、智育、體育、美育以及勞動(dòng)技術(shù)教育等綜合、全面的素質(zhì)，由于其自身認(rèn)知能力的提高，高校內(nèi)的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)球教育的重要性，在校園內(nèi)的網(wǎng)球氣氛十分良好，很多學(xué)?；蛘邔W(xué)生自發(fā)組織建設(shè)了大大小小的網(wǎng)球社團(tuán)，通過社團(tuán)來對網(wǎng)球文化進(jìn)行有效地推廣，進(jìn)行合理、有效的宣傳活動(dòng)，來吸引更多的網(wǎng)球愛好者參與到社團(tuán)中來。同時(shí)幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，從而幫助其提高自身身體機(jī)能，增強(qiáng)身體體質(zhì)，形成良好的個(gè)性，同時(shí)幫助其達(dá)到終身進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的目的。然而目前在高校內(nèi)的學(xué)生當(dāng)中仍然存在一些群體，他們每天都在為準(zhǔn)備考研、英語四六級或是公務(wù)員等考試進(jìn)行浴血奮戰(zhàn)，他們認(rèn)為只有學(xué)習(xí)這些才能對人生有所幫助，而諸如網(wǎng)球、足球、籃球等體育運(yùn)動(dòng)對人生的發(fā)展毫無意義，甚至是在“浪費(fèi)時(shí)間”，存在這些偏激想法的學(xué)生，由于長期受到應(yīng)試教育的影響，而忽略了自身個(gè)性的發(fā)展，這對于他們的成長及今后的發(fā)展是極為不利的，然而這類學(xué)生也不應(yīng)該被體育工作者放棄，因此學(xué)校內(nèi)應(yīng)大力宣傳體育精神，弘揚(yáng)體育文化，使每位莘莘學(xué)子都能認(rèn)識(shí)到體育精神的可貴之處，從而自覺地加入到體育運(yùn)動(dòng)中來，以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)其良好品質(zhì)的養(yǎng)成，并幫助其個(gè)性的發(fā)展。

二、當(dāng)今社會(huì)高校學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)

當(dāng)今我國的教育重視對學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，因此我國高校內(nèi)的學(xué)生普遍具備充足的個(gè)性特點(diǎn)。大學(xué)階段作為學(xué)生塑造、發(fā)展與展示個(gè)性特點(diǎn)的重要階段，盡管高校內(nèi)的學(xué)生個(gè)性豐富多彩，不同的人表現(xiàn)出不同的個(gè)性特點(diǎn)，但總體而言，其存在許多共同的個(gè)性特點(diǎn)，大學(xué)生作為特殊人群，除了社會(huì)中一般人群所具備的個(gè)性外，還具備屬于其特定年齡階段的個(gè)性特點(diǎn)，具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

（一）敢于表現(xiàn)自我，充分展示個(gè)性

隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展與人們思想覺悟的提高，當(dāng)代的大學(xué)生們通常敢于表現(xiàn)自我，不愿意將自我淹沒于人群當(dāng)中，他們追求個(gè)性，不愿意做毫無個(gè)性的人，在有機(jī)會(huì)展示自我時(shí)，他們會(huì)充分的展現(xiàn)自身個(gè)性。例如在社團(tuán)活動(dòng)或是表演節(jié)目中，大學(xué)生是最熱衷于參加集體活動(dòng)的人群之一，在與人的交往過程中，他們也通常具有主動(dòng)性，熱衷于社交，正因?yàn)槿绱?，高校學(xué)生的個(gè)性總是顯露在外，從他們的言談舉止以及參加活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)，便可以直觀的發(fā)現(xiàn)他們自身的個(gè)性特點(diǎn)。

（二）興趣、愛好廣泛，對新奇事物充滿好奇心理

由于當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，出現(xiàn)了諸多新鮮事物，而大學(xué)生對這些新鮮事物也是充滿好奇與喜愛心理。例如網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)，便充分吸引了大學(xué)生的目光，他們敢于嘗試，愛好廣泛，在大學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)形成的過程當(dāng)中，他們往往對不同的事物充滿興趣，在愛好與追求的過程中，也表現(xiàn)的具有多重性的特點(diǎn)。

（三）具有極強(qiáng)的可塑造性

個(gè)性特點(diǎn)是在每個(gè)人的先天遺傳的基礎(chǔ)上，經(jīng)過后天的不斷教育和培養(yǎng)而形成并發(fā)展的，它離不開先天因素，更離不開后天培養(yǎng)，而當(dāng)代的高校學(xué)生正處于人生個(gè)性形成與發(fā)展的重要時(shí)期，因此具有極強(qiáng)的可塑造性，所以在高校內(nèi)進(jìn)行教育時(shí)，應(yīng)充分塑造學(xué)生的個(gè)性，同時(shí)尊重其自身特點(diǎn)，例如在進(jìn)行網(wǎng)球教育時(shí)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生自身的體育意識(shí)與能力，針對不同的人進(jìn)行不同的教育與規(guī)劃，因材施教，充分培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，使網(wǎng)球教育更加科學(xué)、合理、有效。

三、網(wǎng)球教育對我國高校學(xué)生個(gè)性發(fā)展的影響

網(wǎng)球教育的目的就是弘揚(yáng)體育精神，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，幫助其身心全面發(fā)展，從而發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，網(wǎng)球教育對學(xué)生個(gè)性發(fā)展具有諸多影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：endprint

（一）有利于學(xué)生良好審美觀的養(yǎng)成

在學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)，首要應(yīng)該滿足的條件就是適宜的網(wǎng)球訓(xùn)練場地，而這對運(yùn)動(dòng)人員來說，也是一塊風(fēng)水寶地，在陽光明媚的日子里，藍(lán)天與白云的烘托之下，空氣清新，使人心曠神怡，在進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們心情愉悅，一切都是那么的和諧美好，使人不自覺的將網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)融入到富有審美情境中來，這也使得無數(shù)陌生的學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)，不自覺的產(chǎn)生了友誼，而綠色的網(wǎng)球便是他們之間交流的使者，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)，存在激烈的比拼與競爭，然而同時(shí)，人們又能在其中感受到另外一種安靜與和諧，這源于運(yùn)動(dòng)參與者自身的良好素質(zhì)與審美觀。因此，網(wǎng)球教育可以幫助參與者形成友善的行為態(tài)度，促進(jìn)良好審美觀的養(yǎng)成。

（二）有利于學(xué)生形成良好的意志品質(zhì)

良好的意志品質(zhì)與先天的遺傳并無很大關(guān)系，關(guān)鍵在于后天的教育與培養(yǎng)，只有通過不斷地實(shí)踐與訓(xùn)練，才能幫助其形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，網(wǎng)球教育恰好能做到這一點(diǎn)，在對網(wǎng)球教學(xué)中，學(xué)生需要克服各種困難，如夏天的炎熱天氣，而冬天又會(huì)寒風(fēng)刺骨，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作復(fù)雜或是簡單，學(xué)生自身的身體狀況等，這些都是在網(wǎng)球教育時(shí)所面臨的困難，需要讓學(xué)生努力的去克服困難，日積月累，學(xué)生便會(huì)對困難無所畏懼，具備勇往直前的魄力和勇氣，從而養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔、奮勇拼搏的優(yōu)良意志品質(zhì)。在今后的人生中，也必定會(huì)迎難而上，爭創(chuàng)先鋒。

（三）有利于鍛煉學(xué)生的思維能力

要想發(fā)展高校學(xué)生的個(gè)性特征，首先就要鍛煉其思維能力，而這也是當(dāng)今教育的核心問題，只有具備了充分的思維能力，才能掌握各項(xiàng)技能，學(xué)生的知識(shí)與能力的掌握往往都是通過記憶與思維能力進(jìn)行的，例如，在網(wǎng)球教學(xué)時(shí)，當(dāng)老師說到發(fā)球和反手擊球動(dòng)作時(shí)，學(xué)生受思維的影響就會(huì)不自覺的在腦海中出現(xiàn)發(fā)球與反手擊球的動(dòng)作，從而幫助其復(fù)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，同時(shí)鍛煉了思維能力，因此在網(wǎng)球教學(xué)時(shí)，可以通過多樣化的、豐富的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生的大腦思維能力得到發(fā)展，進(jìn)而將與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的技能聯(lián)系到網(wǎng)球中來，從而豐富了學(xué)生的知識(shí)，使其思維能力得到擴(kuò)展。

（四）有利于發(fā)展學(xué)生的性格特征

人的性格特征，往往都是通過長期的社會(huì)生活與實(shí)踐所形成的，從事網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生的性格特征，甚至有的學(xué)生存在的不良性格特征通過網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也會(huì)得到改變和發(fā)展，通過競爭與合作，往往可以使原本性格內(nèi)向的人變得活潑開朗，而原本性格外向的人會(huì)變得更加熱情主動(dòng)，從而幫助學(xué)生樹立良好的性格特點(diǎn)。

四、結(jié)語

隨著當(dāng)今人們生活水平的不斷提高，對體育運(yùn)動(dòng)的重視程度也在逐漸提升，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為一種時(shí)尚并且高雅的體育運(yùn)動(dòng)，非常受青年人的青睞，而網(wǎng)球教育的意義，也對高校內(nèi)學(xué)生的人生發(fā)展有重要的推動(dòng)作用，通過本文的研究論述，希望可以促進(jìn)高校內(nèi)網(wǎng)球教育的進(jìn)一步有效開展，從而幫助實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)當(dāng)今高校學(xué)生良好素質(zhì)的養(yǎng)成，從而實(shí)現(xiàn)我國社會(huì)的更好更快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

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