智庫時代
智觀天下 WISDOM WORLD
智言智語 WISDOM WORDS
- 國有企業(yè)黨建工作與人才培養(yǎng)有機融合策略研究
- 新形勢下農(nóng)村基層公共管理問題與治理績效提升
- 新時期國有企業(yè)黨建宣傳工作的創(chuàng)新路徑研究
- 關(guān)于工會活動載體對黨建工作的支撐作用分析
- 探討新形勢下如何發(fā)揮企業(yè)政工工作在人力資源管理中的作用
- 淺談國有企業(yè)青年員工思想政治工作的現(xiàn)狀與建議
- 黨建教育實踐模式之實踐服務(wù)全覆蓋重在力行*
——江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院黨建教育實踐模式之實踐 - 凝聚社區(qū)自治合力加強基層社區(qū)自治
——以常德市武陵區(qū)為例 - 黨建工作與科研生產(chǎn)深度融合路徑的探索
財經(jīng)智庫 FINANCIAL THINK TANK
智謀方略 RESOURCEFUL STRATEGY
智庫觀察 THINK TANK WATCH
智庫理論 THINK TANK THEORY
- 微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學在教學上的區(qū)別和銜接問題研究
- 思想政治教育及綠色低碳理念融入理實一體化專業(yè)課堂的策略研究*
——以《液壓與氣壓傳動》課程為例 - 講解員講解技巧及應(yīng)變能力的提升
- 高職院校新商科實訓室文化建設(shè)研究
- 土木工程專業(yè)《建設(shè)法規(guī)》課程混合式教學模式改革*
- OBE理念下高職計算機專業(yè)課程思政教學改革與研究
——以《Photoshop高級圖像處理》課程為例 - 高校平面廣告設(shè)計教學中項目化教學法的應(yīng)用分析
- 基于培養(yǎng)全球素養(yǎng)人才的外語類專業(yè)課程思政實踐
- 資源庫建設(shè)轉(zhuǎn)化之“崗課賽證”教研模式探索*
- 基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的高職院?!?D打印技術(shù)》課程育人模式研究與實踐*
- 基于“課堂革命”的高職醫(yī)護英語教師的素養(yǎng)及其養(yǎng)成*
- 立德樹人背景下勞動教育課程改革及實踐研究*
- 技能大賽對高職教育課程改革的導向作用分析*
智者論道 WISDOM FORUM
- 共享藝術(shù)的供需匹配問題研究
- 新工科背景下《材料力學》課程思政實踐探索與思考*
- 新工科背景下地方高校課程思政探究*
- “三全育人”視閾下輔導員與專業(yè)教師協(xié)同育人研究
- “大思政”育人格局下外語專業(yè)課程思政內(nèi)容的滲透*
——以高校法語專業(yè)《歷史與文化》課為例 - 綜合性大學舞蹈專業(yè)多元化育人探索
- 民辦院校法學專業(yè)培養(yǎng)法商結(jié)合應(yīng)用型人才的研究*
- 《中國畫》課程線上線下混合式教學研究*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學生自主學習能力及促進策略分析*
- 面向基因調(diào)控網(wǎng)絡(luò)的弱關(guān)聯(lián)調(diào)控優(yōu)化方法*
- 中華孝親故事的數(shù)字化開發(fā)與普及策略研究*
- 淺談科技宣傳領(lǐng)域新媒體運營策略
- 職業(yè)認同視角下菏澤市公費師范生學習投入狀況及提升策略研究*
- 推進科技自立自強,推動高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國