2012年4期
刊物介紹
本刊及時(shí)介紹衛(wèi)生改革，以病人為中心，衛(wèi)生管理和臨床醫(yī)療中道德發(fā)展，道德繼承、道德地位、道德作用、道德標(biāo)準(zhǔn)、道德培養(yǎng)、道德培育等出現(xiàn)的道德問題及對(duì)策，提供國(guó)際醫(yī)學(xué)倫理發(fā)展，研究信息，提供有關(guān)管理理論、科研成果、典型經(jīng)驗(yàn)和工作方法，為解決臨床道德問題，正確處理醫(yī)建關(guān)系、醫(yī)際關(guān)系，提高醫(yī)護(hù)人員自身素質(zhì)，加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，提供操作性規(guī)范和方法，及時(shí)報(bào)道國(guó)家有關(guān)部門報(bào)導(dǎo)關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要指示、論述。人工授精、計(jì)劃生育、器官移殖、安樂死、臨終關(guān)懷、克隆技術(shù)、基因工程等，也是本刊著力反映的一個(gè)側(cè)面。是我國(guó)唯一關(guān)于醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的大型學(xué)術(shù)刊物。
中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
科研倫理
村醫(yī)倫理
醫(yī)學(xué)倫理教育
- 社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育的對(duì)策研究*
- 實(shí)踐整合:提高醫(yī)學(xué)人文教育有效性的路徑選擇——兼談醫(yī)學(xué)人文教學(xué)改革*
- 醫(yī)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀與醫(yī)學(xué)職業(yè)精神培養(yǎng)探索*
- 我國(guó)護(hù)理倫理學(xué)教育現(xiàn)狀及原因分析*
- 醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)倫理教育的理念創(chuàng)新與模式建構(gòu)*
- 人文素質(zhì)教育在中專護(hù)生臨床帶教中的應(yīng)用*
- 開設(shè)生命倫理學(xué)選修課的教學(xué)與實(shí)踐
- 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)學(xué)生職業(yè)精神教育的思考*
- 醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的倫理思考*
醫(yī)改倫理
管理倫理
護(hù)理倫理
臨床倫理
- 淺論國(guó)際醫(yī)療援助中的患者知情同意權(quán)*
- 小兒兩性畸形外科治療中的倫理學(xué)探討*
- 影響卵巢癌患者持續(xù)性化療的相關(guān)因素及對(duì)策
- 社區(qū)健康教育隨訪對(duì)起搏器植入患者生活質(zhì)量影響調(diào)查
- 構(gòu)建超聲科和諧醫(yī)患關(guān)系的策略
- 早期介入康復(fù)訓(xùn)練對(duì)脊髓損傷患者生活質(zhì)量的影響
- 癌癥患者化療期的心理反應(yīng)及人文關(guān)懷
- 提高HIV感染者/艾滋病患者藥物治療依從性的研究進(jìn)展
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中的若干倫理問題及對(duì)策
- 危重?zé)齻純旱男睦砜祻?fù)和健康教育
- 抗生素濫用的倫理學(xué)思考
- 危重患者終末期治療與臨終人文關(guān)懷方法探討
- 醫(yī)院麻醉科綜合管理中的倫理問題及對(duì)策