2018年20期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
信息技術(shù)課
- 差異性教學(xué)在信息技術(shù)課中的實施途徑研究
- 《體驗演示文稿》教學(xué)設(shè)計
- 《初識SAI繪圖》教學(xué)設(shè)計
- 基于解構(gòu)的教學(xué)設(shè)計
- 理論也精彩
- 信息技術(shù)復(fù)習(xí)課堂中心理飽和現(xiàn)象的分析及對策 研究
- 小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的落地與實施探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在信息技術(shù)課中的探索與實踐
- 基于LearnSite平臺的信息技術(shù)課堂教學(xué)實踐與思考
- 點燃創(chuàng)意星星之火
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的Scratch“兩段六環(huán)節(jié)”教學(xué) 模式