2011年7期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
教學(xué)園地_教學(xué)研究
- 職校新課改中80后新教師的自我提升
- 班主任工作中的三大難題
- 初中科學(xué)生活化引例教學(xué)的實踐探索
- 學(xué)會“理材” 廣開“材源”
——思想品德課程資源的整合與開發(fā) - “四心”讓班主任工作快樂起來
- 新形勢下高中信息技術(shù)教師角色的轉(zhuǎn)變
- 非智力因素在教育教學(xué)中的作用
- 初中體育教師科研狀況分析
- 評與揚(yáng)是門藝術(shù)
- 創(chuàng)新教學(xué)方法 感悟反思教學(xué)
- 思想政治課陶冶情操藝術(shù)探討
- 誦經(jīng)典 潤心靈 鑄美德
- 在對話互動中增強(qiáng)思想政治課的思想深度
- 維護(hù)學(xué)生心理健康的科學(xué)策略
- 區(qū)域特色鞋設(shè)計與制造項目課程的研究
- “個性”不怕 無“心”才怕
教學(xué)園地_教學(xué)實踐
- 讓學(xué)生在快樂中識字
- 向五分鐘要效益
- 讓語文課堂活起來
- 語文教學(xué)中的語感訓(xùn)練
- 語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的嘗試
- 高中語文探究式閱讀方法教學(xué)初探
- 如何提高小學(xué)生的寫作水平
- 農(nóng)村小學(xué)生自主作文能力培養(yǎng)的探索
- 學(xué)生作文素質(zhì)的培養(yǎng)
- 新課程下如何提高學(xué)生的寫作能力
- 興趣教學(xué)在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)貴有趣
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高課堂效率
- 領(lǐng)悟互動探究 落實數(shù)學(xué)建構(gòu)式課堂
- 新起點(diǎn) 新課堂
- 為教學(xué)插上翱翔的翅膀
- 有效前置作業(yè) 引領(lǐng)課堂自主開放
- 結(jié)合教學(xué)實踐談如何上好數(shù)學(xué)課改課
- 新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 完美復(fù)習(xí) 備戰(zhàn)中考
- 新課程下如何實施數(shù)學(xué)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)課中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行情感教育
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 幼兒英語教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)英語教學(xué)中如何有效培養(yǎng)學(xué)生的語感
- 激發(fā)和保持學(xué)習(xí)興趣 讓小學(xué)生樂于學(xué)英語
- 在英語教學(xué)中滲透情感教育
- 適應(yīng)素質(zhì)教育要求 提高英語教學(xué)質(zhì)量
- 新課標(biāo)下的高中英語教學(xué)
- 情景教學(xué)法在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 談高中英語寫作教學(xué)
- 談高中英語閱讀教學(xué)
- 如何提高初中英語課的講評效率
- 談高中英語詞匯教學(xué)
- 初中物理課堂教學(xué)中如何讓學(xué)生動起來
- 小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)實踐的探索
- 初中信息技術(shù)教學(xué)方法初探
- 初中化學(xué)教學(xué)要注重學(xué)法指導(dǎo)
- 教學(xué)過程中怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
- 怎樣提高體育課堂教學(xué)的效率
- 放飛歷史課堂 收獲金色希望
- 中學(xué)體育教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 向體育課要質(zhì)量
- 高中地理如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 讓課堂成為快樂的源泉
教學(xué)園地_課程設(shè)計
教學(xué)園地_教學(xué)交流
- 低年級古詩教學(xué)策略例談
- 組詞與語言積累
- 語文教學(xué)的激趣手段
- 如何搞好初三語文復(fù)習(xí)
- 宋詞婉約風(fēng)格的形成與發(fā)展
- 關(guān)于深文淺教的一點(diǎn)看法
- 高中語文教學(xué)要重視作文批改
- 自主學(xué)習(xí)的幾個誤區(qū)
- 談農(nóng)村中學(xué)課外閱讀
- 如何加強(qiáng)對初中語文作文的指導(dǎo)
- 跳一跳 摘桃子
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的點(diǎn)滴體會
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 莫要“一錯再錯”
——巧用數(shù)學(xué)糾錯題本 - 中學(xué)數(shù)學(xué)中的美
- 如何組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)
- 提高中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率新方法
- 提高小學(xué)英語教學(xué)效率的幾點(diǎn)嘗試
- 音標(biāo)教學(xué)：英語教學(xué)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)
- 初中英語作業(yè)的合理布置
- 決勝課堂：英語課堂提問的技巧與藝術(shù)
- 對初中英語教學(xué)的幾點(diǎn)體會
- 高中英語聽力水平的提高策略
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略
- 初中信息技術(shù)有效教學(xué)例談
- 高考漫畫選擇題的解題方法探究
- 初三化學(xué)復(fù)習(xí)備考策略
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)的思索
- 構(gòu)建高效課堂 在反思中成長
- 對高三化學(xué)復(fù)習(xí)課的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 對思想品德課教學(xué)的幾點(diǎn)體會
- 初中思想政治課教學(xué)方法初探
- 談思想政治課情境教學(xué)法
- 注意規(guī)律在政治課堂教學(xué)中的作用
- 對初中歷史教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 對初三歷史復(fù)習(xí)備考的幾點(diǎn)看法
- 幼兒美術(shù)教學(xué)的三點(diǎn)體會
- 針對初中美術(shù)教學(xué)談幾點(diǎn)構(gòu)想
- 美術(shù)課互動教學(xué)之我見
- 談美術(shù)教學(xué)中的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)
- 對幼教專業(yè)舞蹈教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識和體會
- 小學(xué)體育課組織教學(xué)的基本途徑
- 怎樣提高高考百米成績
- 教師怎樣寫課后反思
- 班主任的職業(yè)嗅覺
- 學(xué)生綜合素質(zhì)評價之我見
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的幾點(diǎn)做法
教學(xué)園地_德育研究
信息化教學(xué)
- 信息技術(shù)在現(xiàn)代語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 運(yùn)用多媒體課件 提高小學(xué)語文教學(xué)效率
- 讓語文教學(xué)與多媒體有機(jī)結(jié)合
- 信息技術(shù)與語文教學(xué)相整合的優(yōu)勢所在
- 多媒體，別把學(xué)生的想象帶走
——由《富饒的西沙群島》一課的教學(xué)片斷說起 - 利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行開放教學(xué)和協(xié)作學(xué)習(xí)
- 巧用多媒體 張揚(yáng)教學(xué)個性
- 巧用多媒體 優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 合理運(yùn)用多媒體技術(shù) 提高英語教學(xué)水平
- 多媒體下的物理高效課堂
- 初中生物教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用
- 信息技術(shù)與中學(xué)美術(shù)教學(xué)整合之我見
- 電化教學(xué)中的師生互動