2011年6期
刊物介紹
本刊創(chuàng)刊于1979年，為國內(nèi)外公開發(fā)行的醫(yī)學(xué)綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，主要反映國內(nèi)外、我院在醫(yī)學(xué)科研、教學(xué)、醫(yī)療、諸多方面的新成果、新技術(shù)、新經(jīng)驗、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、特別歡迎原創(chuàng)性的科研論著和具有鮮明民族特色的各類醫(yī)學(xué)稿件，歡迎院內(nèi)外作者給本刊投稿。
右江民族醫(yī)學(xué)院學(xué)報
技術(shù)與方法
綜述與講座
中西醫(yī)結(jié)合
教學(xué)管理與改革
- 本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的探討①
- 醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)如何應(yīng)對執(zhí)業(yè)資格考試的教學(xué)改革探討
- 開展設(shè)計性實驗 培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力①
- 開展免疫學(xué)綜合設(shè)計性實驗培養(yǎng)學(xué)生科研能力和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)意識①
- 民族院校高職高專學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)情況的調(diào)查與分析①
- 啟發(fā)式教學(xué)法在擬腎上腺素藥物對血壓影響實驗中的應(yīng)用①
- 淺談如何提高高職高專免疫學(xué)與微生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量①
- 試論開設(shè)病理學(xué)綜合性實驗的意義與策略①
- 探討影響高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)質(zhì)量的若干因素及對策
- 發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,提高生理學(xué)設(shè)計性實驗教學(xué)質(zhì)量
- 高校教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀研究
- 醫(yī)學(xué)碩士研究生就業(yè)問題探討①
- 不同學(xué)制護(hù)理本科生專業(yè)認(rèn)知度及影響因素的調(diào)查分析
- 護(hù)理本科畢業(yè)生就業(yè)違約現(xiàn)象調(diào)查與研究
- 護(hù)生臨床實習(xí)安全問題分析及防范對策
- 大學(xué)英語四級考試快速閱讀理解測試內(nèi)容效度分析——以2010年CET4為例