2023年18期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 新工科背景下應(yīng)用型本科院校的學(xué)科建設(shè)
- 高職院校思政課“德法共育”路徑創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中高職院校產(chǎn)教融合育人的實(shí)踐與研究
- 數(shù)字化背景下高職數(shù)學(xué)課程“數(shù)字賦能”創(chuàng)新育人模式實(shí)踐探索
- 大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀教育鏈結(jié)構(gòu)模式研究
- 高職院?；I(yè)群課程思政體系研究
- 高職院?！按笏颊n”建設(shè)的價(jià)值意涵和實(shí)踐路徑
- 新媒體技術(shù)下高職院校開展思想政治教育的路徑探索
- 產(chǎn)教融合背景下菏澤市職業(yè)教育發(fā)展路徑創(chuàng)新研究
- 涉農(nóng)職業(yè)院校學(xué)生“知農(nóng)愛農(nóng)強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)”情懷教育實(shí)踐路徑與機(jī)制
- 基于思政工作坊的高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)路徑研究
- 高校思政課講好中國故事的意蘊(yùn)、困境與路徑
- 高職院校單片機(jī)課程思政教學(xué)改革的思考與實(shí)踐
- 金課背景下工程造價(jià)專業(yè)課程思政混合教學(xué)模式探索
- 基于問題鏈的課程思政融合方法研究
- 與專業(yè)需求對(duì)接的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究
- 信息化技術(shù)在口腔解剖生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)案例庫的探索與實(shí)踐
- 基于“校中企”的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”背景下創(chuàng)新“工匠型”技能人才培養(yǎng)模式研究
- 飛機(jī)維修產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 本科層次職業(yè)教育企業(yè)產(chǎn)教融合意向調(diào)查
- “三教”改革視域下急危重癥護(hù)理培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)人文素質(zhì)的探索與設(shè)計(jì)
- 醫(yī)藥背景下高職院校藥學(xué)類“專升本”有機(jī)化學(xué)教學(xué)探索與實(shí)踐
- 解決“三何”問題：實(shí)現(xiàn)高職教育校企合作有效性
- 高職院校信息安全專業(yè)產(chǎn)教深度融合研究
- 1+X證書制度試點(diǎn)的運(yùn)行績(jī)效自評(píng)體系研究
- 高校STEAM創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)踐
- 高鐵智慧建造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及應(yīng)用研究
- 醫(yī)教協(xié)同背景下混編式師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制的探討
- 老年大學(xué)教育聯(lián)盟制度建設(shè)研究
- 高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教城融合育人路徑探索