西部學(xué)刊
貫徹落實二十大精神研究
法律
教育
- 高職院校學(xué)生在“大思政課”中主體意識提升的路徑研究
- 試析“中華文明探源工程”重要成果融入高校思政課教學(xué)
- 我國特殊教育專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略
- 基于“教、學(xué)、評”一致性的讀后續(xù)寫“思維可視化”研究
- 危機(jī)管理視域下高校輔導(dǎo)員與班主任協(xié)同工作的路徑研究
- 大學(xué)生面對挫折的現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略
- 理性情緒療法視域下大學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)情感詐騙原因及對策研究
- 國家助學(xué)金獲得者“雙貧困”現(xiàn)狀及其對策分析
- 地方高校實驗室安全管理提升策略探索
- MTAS在中國中學(xué)生中的修訂與應(yīng)用