2021年43期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
教改課改
- “STEM項目式學(xué)習(xí)”助力學(xué)生真實學(xué)習(xí)的發(fā)生
- 小組合作式探究學(xué)習(xí)在初中語文課堂的實踐
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中教學(xué)與評價一體化的行動研究
- 開放式教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用路徑思考
- “四生課堂”理念視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中微課設(shè)計及教學(xué)方法研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”建設(shè)實踐探究
- 小學(xué)英語課外閱讀分層指導(dǎo)策略探析
- 新課改下活動教學(xué)法在初中生物課堂教學(xué)中的有效實施
- 幼兒園戶外親子活動實踐方法研究
- 融知識于快樂 攜幼兒共成長
- 淺析幼兒園應(yīng)該如何做好幼小銜接工作
- 新課改背景下智障兒童生活數(shù)學(xué)生活化初探
課堂教學(xué)
- 中學(xué)語文古詩文注釋問題研究：現(xiàn)狀、問題與展望
- 小學(xué)中高年段語文讀寫結(jié)合教學(xué)研究
- 淺談高中生寫作之“三心高照”
- 融入中國原創(chuàng)繪本，讓語文課堂“活靈活現(xiàn)”
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文低中年級繪本閱讀教學(xué)策略探究
- 初中數(shù)學(xué)綜合與實踐活動的設(shè)計與實施
- 引入學(xué)具，讓學(xué)生高效學(xué)數(shù)學(xué)
- 淺談對農(nóng)村小學(xué)留守兒童英語書寫習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)注
- 小學(xué)英語無邊界課外閱讀的實施方法探討
- 核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)英語課外閱讀教學(xué)方法探析
- 淺談小學(xué)英語單元綜合板塊的“化零為整”的有效教學(xué)策略
- 淺談思維導(dǎo)圖在初中生物新授課中的應(yīng)用
- 利用幼兒美術(shù)區(qū)域游戲，有效提高幼兒的審美情趣