2014年48期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
考試研究
題型研究
教改研究
文學語言學研究
思想理論研究
語文教學與研究
- 談新課改下蒙語文教師在教學中應扮演的角色
- 中學語文課堂中的基礎知識教學
- 多媒體教學讓語文課堂活起來
- 激活語文課堂教學的技法
- 在等待中靜聽花開
- 中等體育運動學校語文教學面臨的困境及對策
- 實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)語文學習品質(zhì)
- 初中語文教學中如何創(chuàng)新思維能力
- 淺談初中語文自學能力的培養(yǎng)
- 以生活感知為抓手有效促進智障生語文教學
- 初中語文教學生活化研究
- 如何激發(fā)學生學習語文的興趣
- 真實 簡單 有效
- 學用合一，提高小學生的語文素養(yǎng)
- 創(chuàng)設小學語文高效課堂
- 小學蒙語文課堂的提問藝術(shù)
- 對小學經(jīng)典古詩文誦讀教學的實踐與探微
- 新課改下小學蒙語文教學如何實施素質(zhì)教育
- 小學蒙語文教學中怎樣讓學生成為學習的主人
- 小學語文朗讀教學的幾點意見和建議
- 小學低年級語文朗讀教學的現(xiàn)狀及對策探析
作文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 高等數(shù)學教學方法探究
- 在數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的發(fā)散思維
- 高效數(shù)學課堂教學中的創(chuàng)設、啟發(fā)、溝通
- 新課改背景下高中數(shù)學課堂教學有效策略研究
- 淺議“以練為主”的數(shù)學課堂教學策略
- 重視學生參與，提高課堂實效
- 心理暗示效應在智障生數(shù)學課堂教學中的運用研究
- 數(shù)學課堂教學中信息技術(shù)的應用與思考
- 小議提高數(shù)學課堂教學質(zhì)量的方法
- 淺論情景教學對高中數(shù)學教學的積極影響
- 合理創(chuàng)設教學情境，有效進行數(shù)學教學
- 如何培養(yǎng)中學后進生對數(shù)學的興趣
- 情感激勵在中專數(shù)學教學中的運用
- 基于“課題學習”的初中數(shù)學校本課程構(gòu)建
- 在初中數(shù)學教學中如何激發(fā)學生的學習興趣
- 與實際教學同步，研究實踐性作業(yè)
- 聯(lián)系學生生活，優(yōu)化數(shù)學教學
- 小學數(shù)學課如何實施體驗教學
- 對創(chuàng)新小學數(shù)學閱讀教學的實踐與思考
- 淺談小學數(shù)學“統(tǒng)計與概率”的教學
- 農(nóng)村小學數(shù)學“學困生”轉(zhuǎn)化策略淺析
- 小學數(shù)學教學過程中如何提高學生的計算能力
- 淺析小學數(shù)學計算教學
- 例談小學數(shù)學教育中學習興趣的培養(yǎng)
外語教學與研究
- 高職非英語專業(yè)學生英語學習能力評價及教學策略
- 論外語教學中新型評估體系的建立
- 互動式輸入對英語專業(yè)閱讀理解能力培養(yǎng)的積極作用研究
- 泰勒原理對新時期大學英語教學課程的啟示
- 源自希臘神話的英語習語賞析
- 試論英語教學中存在的問題及策略
- 基于多元互動教學模式的英語教學
- 二語習得“三大假說”與任務型教學
- 日語教學中的文化導入問題研究
- 合作學習在高職英語分層教學課堂中的應用
- 行動導向教學在商務英語寫作中的應用
- 高中英語寫作中存在的問題及對策
- 放飛學生探究的翅膀
- 新課改下如何發(fā)揮學生學習英語的主動性
- 走出誤區(qū)，有效使用多媒體
- 情感教育在英語課堂教學中的作用
- 技校學生英語課堂輕松愉快學習的策略
- 好的開端是成功的一半
- 引入信息技術(shù)，建構(gòu)新型的初中英語教學模式
- 如何在英語教學中激發(fā)興趣和培養(yǎng)能力
- 例談以學生為主體的初中英語單元話題復習
- 多媒體技術(shù)在小學英語教學中的應用分析
- 論少兒英語的教學重點
體育教學與研究
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 物理教學中創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑新探
- 高中物理教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 物理解題中的思維障礙淺探
- 初中物理教學的新思維
- 對初中物理科學探究實驗的幾點認識
- 高中化學奧賽輔導中培養(yǎng)學生自主學習能力的研究
- 高中化學“情境創(chuàng)設”和“問題生成”教學策略的綜合應用
- 發(fā)揮主動功能，培養(yǎng)觀察能力
- 中學化學課堂提問的策略研究
- 農(nóng)村高中學生化學學科后進生的成因及轉(zhuǎn)化對策
- 談談如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣
- 初中化學組成物質(zhì)的基本單元分析
- 初中化學教學中培養(yǎng)學生實踐能力的嘗試
- 探究性學習在生物教學中的實踐
- 基于科學史探究的生物課堂教學策略
- 提高初中生物教研活動有效性的探索
高教高職研究
- 大學生思想政治教育問題及解決策略
- 論黨的群眾路線在高校網(wǎng)絡思想政治教育工作中的必要性
- 淺析網(wǎng)絡對職高學生價值觀確立的影響
- 紅河學院大學生家教情況的調(diào)查
- 高職院校聽障生動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)策略研究
- 物流管理專業(yè)中高職人才培養(yǎng)銜接問題初探
- 經(jīng)管專業(yè)應用型人才培養(yǎng)導向的學生工作體系研究
- 高職學生創(chuàng)業(yè)理念的教育與培養(yǎng)
- 大數(shù)據(jù)條件下大學生閱讀狀況的思考
- 大學生網(wǎng)絡使用偏好問卷的編制
- 信息技術(shù)在高職院校教學管理中的應用
- 淺析高職院校財務會計教學創(chuàng)新
- 基于分型培養(yǎng)的高職院校漢語言文學教學
- 外國留學生漢語學習焦慮研究
- 任務驅(qū)動教學法在《基礎會計》課程教學中的運用
- 怎樣提高高職高專學生的平面設計能力
- 對高職高專院校思政教學的反思
教育教學研究
- 加強村校建設的思考與建議
- 對中職學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的思考
- 生命從誠信中開出燦爛的鮮花
- 做好誠信教育與防范舞弊
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部學生的家庭教育問題及對策
- 中職學?；陧椖拷虒W的創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的研究
- 學生心理健康問題與對策的研究
- 如何培養(yǎng)聾生的語言表達能力
- 探析提升中學生音樂鑒賞能力的途徑
- 如何培養(yǎng)高中學生對音樂課堂的興趣
- 小學音樂教學中如何提高學生的藝術(shù)素質(zhì)
- 淺論小學音樂教學中對有效傾聽的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)小學低年級學生音樂節(jié)奏感
- 淺析小學課堂教學發(fā)展的趨勢
- 培養(yǎng)耐挫能力，提高學生素質(zhì)