2025年21期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
教育管理
- 人工智能時(shí)代會計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校輔導(dǎo)員精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)模式研究
- 人工智能加快推動干部培訓(xùn)創(chuàng)新研究
- “三提升”目標(biāo)導(dǎo)向下中職教師數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 高職藝術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)員工作面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對措施研究
- 數(shù)智時(shí)代職業(yè)本科高等數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升研究
- 資源保存理論視域下高校資助育人路徑研究
- “三全育人”視域下的高校輔導(dǎo)員思政工作探析
- 數(shù)字教學(xué)檔案袋在教師專業(yè)化發(fā)展中的應(yīng)用
課程建設(shè)
- 基于對分課堂的高校力學(xué)課程教學(xué)策略研究
- 新醫(yī)科背景下生理學(xué)課程教學(xué)模式改革探索
- 診斷學(xué)教學(xué)中提高醫(yī)學(xué)生腹部觸診能力的教學(xué)方法探討
- 混合生源學(xué)習(xí)差異下的高職英語教學(xué)方法
- 基于ERP沙盤模擬的高校企業(yè)管理課程教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 核心素養(yǎng)視域下大學(xué)英語跨學(xué)科教學(xué)模式構(gòu)建研究
- 西班牙語語音教學(xué)中語調(diào)訓(xùn)練的游戲化設(shè)計(jì)研究
- 案例教學(xué)法在建筑結(jié)構(gòu)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 新工科背景下管網(wǎng)與泵站課程教學(xué)改革探索
- 醫(yī)科類院校老年醫(yī)學(xué)課程建設(shè)與開發(fā)路徑
- MR技術(shù)在助產(chǎn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
科創(chuàng)論壇
教研融合
- “職教出?！北尘跋赂呗氃盒?中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程資源的開發(fā)
- 社會主義核心價(jià)值觀融入民法案例教學(xué)的三維模式
- 職業(yè)素養(yǎng)導(dǎo)向下技工院校會計(jì)專業(yè)教學(xué)模式革新研究
- 基于情景模擬教學(xué)的急診護(hù)理壓力應(yīng)對能力培養(yǎng)研究
- 面向工程能力培養(yǎng)的單片機(jī)課程規(guī)?；疨BL教學(xué)實(shí)踐與成效分析
- “崗課賽證”背景下中職學(xué)校課堂教學(xué)改革研究
- 跨學(xué)科視角下護(hù)理教育中“護(hù)理+心理學(xué)”融合模式探索
- 信息化手段驅(qū)動下高職音樂教育改革路徑探析
- 高職園林類專業(yè)“崗課賽證”綜合育人實(shí)踐研究
- 基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的“教一學(xué)一做”一體化教學(xué)模式探究
- 黃炎培職業(yè)教育理念下的實(shí)踐教學(xué)改革研究
學(xué)生工作
- 高職院校心理健康教育與思政教育協(xié)同發(fā)展研究
- 地方高校創(chuàng)新型研究生人才培養(yǎng)微環(huán)境構(gòu)建研究
- OBE理念導(dǎo)向下高校學(xué)生教育管理策略探究
- RCEP背景下跨境電商專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)思路研究
- 高?！?0后”學(xué)生思想行為特征對思政教育的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
- 基于專業(yè)群建設(shè)的中國特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究
- “大思政課”視域下“三全育人”的實(shí)踐策略
- 經(jīng)典誦讀對高職學(xué)生人文教育的影響及實(shí)施路徑
- 高校學(xué)生科研能力培養(yǎng)策略