2021年24期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研究
- 職業(yè)定位理論下的美術(shù)院校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃研究
- 傳統(tǒng)教育下的美學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 高校學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制研究評(píng)述
- 新工科背景下油氣特色專業(yè)集群建設(shè)的研究與思考
- 菏澤市養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)人才現(xiàn)狀及培養(yǎng)問題研究
- 構(gòu)建“四維一體”訓(xùn)練營(yíng) 傳承工匠精神
- 輔導(dǎo)員視閾下大學(xué)新生適應(yīng)性問題成因分析及對(duì)策
- 基于專業(yè)競(jìng)賽的大學(xué)生核心價(jià)值觀的培育和踐行
- 立德樹人下民辦院校精準(zhǔn)資助育人體系構(gòu)建
- 基于新《大綱》體能考核成績(jī)的分析與反思
- 科教協(xié)同提升大學(xué)生就業(yè)能力模式與機(jī)制研究
- 線上教學(xué)對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)教育生態(tài)的挑戰(zhàn)與重構(gòu)
- 大學(xué)課程中的學(xué)術(shù)規(guī)范化教育與新思路
- 馬斯洛需求層次理論在職業(yè)生涯教育中的創(chuàng)新應(yīng)用
教改創(chuàng)新
探索與實(shí)踐
教法研究
- 思想政治教育融入專業(yè)課程的思路與實(shí)踐
- 新冠疫情下“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”的線上教學(xué)實(shí)踐
- 疫情下基于“BOPPPS”模式的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)問題研究
- 傳統(tǒng)行業(yè)與前沿技術(shù)結(jié)合對(duì)教學(xué)模式的影響
- 基于學(xué)習(xí)遷移理論的“藥劑學(xué)”教學(xué)探索
- 肝膽腫瘤全程管理模式的建立與臨床教學(xué)
- 基于科研教學(xué)一體化的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施
- 思維導(dǎo)圖教學(xué)法在普通內(nèi)科學(xué)臨床帶教中的應(yīng)用
- 大學(xué)“深度學(xué)習(xí)”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究
- 線上線下混合式教學(xué)應(yīng)用探討