2023年30期
刊物介紹
《教育界·基礎(chǔ)教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關(guān)注教育，切實為教育一線工作者服務(wù)的教育類學(xué)術(shù)性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
深度關(guān)注
中學(xué)教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)的初中化學(xué)分層教學(xué)研究
- STEAM教學(xué)模式在初中信息技術(shù) 教學(xué)中的應(yīng)用
- 項目式學(xué)習(xí)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 大單元視域下道德與法治教學(xué)的有效開展
- “雙減”背景下初中英語閱讀教學(xué)的 創(chuàng)新措施探析
- 指向科學(xué)思維培養(yǎng)的高中生物學(xué)教學(xué)策略探究
- 新課標(biāo)視域下初中語文分層作業(yè)的實踐研究
- “導(dǎo)學(xué)互動”方式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 深度學(xué)習(xí)理論下物理實驗教學(xué)的實踐與研究
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中語文群文閱讀模式的初步研究
- 探究核心素養(yǎng)理念下合作學(xué)習(xí) 在高中歷史教學(xué)中的運用
- 基于生活化思維的初中政治教學(xué)模式研究
- 新課標(biāo)背景下的小學(xué)英語課堂評價策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)實踐活動的優(yōu)化策略探究
小學(xué)教學(xué)
- “雙減”背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略的探索
- 跨學(xué)科背景下的高中化學(xué)教學(xué)研究
- 初中化學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的有效性探索
- 指向深度學(xué)習(xí)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略分析
- 基于科學(xué)思維培養(yǎng)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略研究
- 乘興而“作”，“業(yè)”有所成
- 借說理之力 悟數(shù)學(xué)思想
- 多模態(tài)視野下小學(xué)英語課堂建構(gòu)之探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生知識遷移能力的培養(yǎng)策略
- 基于任務(wù)驅(qū)動的小學(xué)語文大單元整合學(xué)習(xí)策略研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生色彩感的培養(yǎng)策略
- 指向高階思維培養(yǎng)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
- 創(chuàng)設(shè)真實情境，提升寫話能力
- 從生活開始，開啟英語教育之門
- 立足真實問題 培養(yǎng)應(yīng)用意識
- 基于小組合作學(xué)習(xí)，提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)成效