2023年29期
刊物介紹
《教育界·基礎(chǔ)教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關(guān)注教育，切實為教育一線工作者服務(wù)的教育類學(xué)術(shù)性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
中學(xué)教學(xué)
- 初中語文課堂綜合實踐活動的有效應(yīng)用
- 語用推理在初中英語閱讀理解中的實踐研究
- 優(yōu)化初中生物實驗教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生高階思維能力的培養(yǎng)
- 基于深度學(xué)習開展地理大單元教學(xué)的研究
- 項目式學(xué)習在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 初中歷史教學(xué)中史料實證素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 新高考背景下高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)策略研究
- 新課標下培養(yǎng)化學(xué)證據(jù)推理與模型認知素養(yǎng)的研究
- 建構(gòu)主義理論下開展歷史主題教學(xué)的研究
小學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的有效路徑
- 借助實踐與綜合運用，提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 群文閱讀模式下小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究
- 淺談深度學(xué)習理念下的小學(xué)英語閱讀教學(xué)策略
- 激趣課堂，融趣生活
- 主題統(tǒng)整視域下跨界閱讀教學(xué)的實踐研究
- 聚焦提問，尋課堂最簡藝術(shù)
- 巧設(shè)核心問題 促進數(shù)學(xué)說理
- 以“短”促學(xué)，以“賽”促教
- “體驗、探究、歸納、應(yīng)用”教學(xué)在小學(xué)英語語法課堂中的應(yīng)用策略
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)拓展性作業(yè)的設(shè)計策略
- 小學(xué)英語分層作業(yè)設(shè)計的有效策略
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)英語單元整體教學(xué)
- 依托數(shù)學(xué)游戲 助力數(shù)學(xué)學(xué)習