2023年2期
刊物介紹
《教育界·基礎教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權威性學術期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關注教育，切實為教育一線工作者服務的教育類學術性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
教育智庫
小學教學
- 探究信息技術在小學科學課堂中的有效應用
- 培養(yǎng)數學應用意識與能力，發(fā)揮小學數學課堂價值
- 以學具助力小學生數學思維之發(fā)展
- 學思結合，打造靈動小學英語課堂
- 精設學案，促進小學英語課堂教學改革
- 小學英語繪本閱讀與自然拼讀的有效融合路徑
- 善用數形結合，優(yōu)化小學數學教學
- 核心素養(yǎng)導向下小學英語單元作業(yè)設計思考
- 有效設計題組，讓小學數學課堂展現(xiàn)精彩
- 基于情境的小學英語教學實踐策略探尋
- 例談小學中低年級語文寓言故事教學的策略
- 基于陶行知生活教育視角的小學語文課堂活力生長教育
- 信息技術與小學數學課程的有效整合
- 巧用繪本，打造趣味英語課堂
- “雙減”下英語實踐性作業(yè)的運用
- 把握信息技術，綻放音樂課堂魅力
- 踐行“雙減”政策，讓音樂教學增效
- 放開手，讓學生盡情遨游
- 小學綜合實踐活動課程資源的開發(fā)探索
- 識字先行
- 識字先行
- 淺談小學數學教學中學生問題意識的培養(yǎng)
- 在小學數學作業(yè)設計中怎樣實施“高質輕負”
- 新時代美育視域下農村小學歌唱教學的問題及紓困路徑