2017年8期
刊物介紹
本刊以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，竭誠為實(shí)施九年義務(wù)教育服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。
江西教育C
教海泛舟·中學(xué)教學(xué)
- 彰顯語文課德育效能的三個(gè)視角
- 思想品德課教學(xué)要注重實(shí)踐創(chuàng)新教育
- 提升初中作文教學(xué)評改實(shí)效的策略
- 構(gòu)建初中語文高效課堂的方法
- 落實(shí)新型教學(xué)模式，提高高中語文教學(xué)效率
- 領(lǐng)異標(biāo)新 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
- 初中語文如何增強(qiáng)互動性教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)實(shí)例教學(xué)的有效應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)中分層教學(xué)法的有效利用
- “問題導(dǎo)學(xué)法”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 糾錯(cuò)策略在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中英語閱讀情景連續(xù)化教學(xué)模式探究
- 多措并舉提升英語閱讀能力
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生閱讀動機(jī)的激發(fā)
- 物理教學(xué)中如何融入德育
- 淺談初中地理高效課堂的構(gòu)建
- 對鄉(xiāng)土地理教學(xué)效果與途徑的探究
- 放而不亂，活而有序
教海泛舟·小學(xué)教學(xué)
- 指向閱讀教學(xué)策略探析
- 如何讓品德與社會課“活”起來
- 教育戲劇是學(xué)習(xí)力生長的有效途徑
- 認(rèn)知風(fēng)格差異學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng)
- 感悟古詩魅力 提高語文素養(yǎng)
- 趣談小學(xué)古詩課堂教學(xué)
- 認(rèn)知風(fēng)格差異前置性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究
- 小學(xué)語文課外閱讀指導(dǎo)策略研究
- 兒童詩教學(xué)的幾種方法
- 構(gòu)建小學(xué)語文互動課堂的策略
- 豐富語言積累，提升學(xué)生語文素養(yǎng)
- 提高小學(xué)生寫作興趣的方法
- 小學(xué)語文閱讀與寫作的傾聽藝術(shù)
- 談如何通過有效切入引領(lǐng)高效閱讀
- 把握課堂提問，發(fā)展學(xué)生思維
- 在比較中感悟遣詞造句的藝術(shù)美
- 課外閱讀存在的問題及對策
- 課本上啟智，教學(xué)中立德
- 如何開展批注式閱讀
- 生本視角下小學(xué)語文童話閱讀教學(xué)策略
- 小學(xué)語文藝術(shù)化課堂構(gòu)建意義
- 基于兒童數(shù)學(xué)學(xué)力培養(yǎng)的“我”課堂實(shí)踐
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)前置性作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 信息化教學(xué)激活小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)自主合作探究學(xué)習(xí)
- 互動教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)史料在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高小學(xué)生審題能力的策略
- 提高小學(xué)生計(jì)算能力的方法
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)直覺思維培養(yǎng)策略
- 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)課堂有效情境
- 網(wǎng)絡(luò)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力培養(yǎng)探究
- 構(gòu)建以學(xué)生“認(rèn)知串”為中心的數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探究
- 基于認(rèn)知差異的小組合作學(xué)習(xí)探究
- 生活情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生積極性發(fā)揮探析
- 小組合作中存在的問題及對策
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新對策
- 探究式學(xué)習(xí)模式淺析
- 故事教學(xué)法的有效性探討
- 關(guān)注英語教學(xué)方式 提升學(xué)生核心素養(yǎng)
- 創(chuàng)新意識培養(yǎng)初探
- 教師信息素養(yǎng)的自我提高
- 小學(xué)科學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 分組指導(dǎo)法在體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 素描在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用