2025年4期
刊物介紹
《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國家級(jí)期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域，對(duì)于傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)傳承、國際間經(jīng)濟(jì)文化傳播交流、文學(xué)藝術(shù)傳播、歷史哲學(xué)研究、特色教育教學(xué)發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺(tái)。
海外文摘·藝術(shù)
藝術(shù)教育
- 初中音樂教育中針對(duì)不同學(xué)習(xí)能力學(xué)生的分層教學(xué)模式分析
- 音樂教育中創(chuàng)新教學(xué)方法的實(shí)踐探索
- 幼兒園美術(shù)教學(xué)中多媒體輔助教學(xué)的運(yùn)用
- 繪聲繪色的小學(xué)美術(shù)課堂將繪本融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)
- 美術(shù)鑒賞在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的作用探討
- 小學(xué)美術(shù)課堂中大單元教學(xué)模式的應(yīng)用
- 舞蹈教學(xué)中的美學(xué)價(jià)值與提升策略
- 民間藝術(shù)傳承視域下初中美術(shù)教學(xué)方法創(chuàng)新
- 在小學(xué)音樂教學(xué)中開展民族音樂欣賞活動(dòng)的途徑探討
- 游戲化教學(xué)策略在幼兒園藝術(shù)教育中的探索
- 巧用聲勢律動(dòng)輔助小學(xué)音樂課堂教學(xué)
- 動(dòng)畫劇本與分鏡頭設(shè)計(jì)的教學(xué)探索
- “雙減”背景下的學(xué)校合唱社團(tuán)建設(shè)與新發(fā)展
- 初中音樂教學(xué)中學(xué)生視唱練耳能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)音樂教學(xué)中鋼琴演奏技能與樂理知識(shí)的融合教學(xué)
- 傳統(tǒng)文化在學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課中的融合探討
- 藝術(shù)教育在小學(xué)傳統(tǒng)文化課程中的應(yīng)用與探討
- 現(xiàn)代校園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)羌族傳統(tǒng)紋樣的保護(hù)與傳承
- 小學(xué)美術(shù)課堂項(xiàng)目化教學(xué)中多學(xué)科融合的路徑探索
- 生成式人工智能支持下的小學(xué)美術(shù)跨學(xué)科探索
- 音樂游戲在小學(xué)低段音樂課堂教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》看馬克·吐溫的敘事策略：對(duì)比與象征的巧妙運(yùn)用
文化建設(shè)
文化·藝術(shù)
- 藏傳佛教藝術(shù)中的色彩象征及其文化淵源探討
- 古丁的文學(xué)世界
- 基于品牌（IP）聯(lián)動(dòng)的文化旅游產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)研究
- 論身韻在古典舞中的重要性
- 新發(fā)展階段保護(hù)傳承弘揚(yáng)長江文化的思考
- 舞美布景設(shè)計(jì)制作流程優(yōu)化與應(yīng)用
- 琵琶演奏技法與戲曲伴奏分析
- 新形勢下傳統(tǒng)音樂在群眾文化中的創(chuàng)新
- 綠色生態(tài)視角下鄉(xiāng)村旅游品牌形象設(shè)計(jì)
- 文化遺產(chǎn)：人類文明的豐碑與保護(hù)路徑探討
- 鋼琴音樂作品的民族化特征
- 淺談曲藝創(chuàng)作中歌詞的情感表達(dá)與文化傳遞