2018年1期
刊物介紹
教育刊物。為教育體制改革服務(wù),為中小學(xué)各科教學(xué)改革服務(wù)。為中小學(xué)教師參加專業(yè)合格證書考試服務(wù)。河南省社科類一級期刊。傳播河南教育改革主流聲音，特別關(guān)注教育熱點、重點問題。
河南教育·高教
走進(jìn)新時代
教育視點
管理方略
德育研究
教改探索
- 過程性考核在中國傳統(tǒng)文化概論課程中的實踐
- 本碩開放課程教學(xué)研究
- 基于教學(xué)敏感的高職課堂教學(xué)有效性研究
- 文獻(xiàn)閱讀法在制度經(jīng)濟學(xué)研究生課程中的應(yīng)用
- 學(xué)前教育專業(yè)頂崗實習(xí)生實踐性知識的構(gòu)成要素分析
- 基于概念圖的數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化實證研究
- 成果導(dǎo)向（OBE）的人文通識教育改革探索與實踐
- 警察現(xiàn)場急救一體化教學(xué)模式的解析與建議
- 供給側(cè)視角下醫(yī)學(xué)院校本科雙學(xué)位改革調(diào)查研究
- 基于工作過程的焊接專業(yè)第二課堂活動的實踐探索
- 輸出驅(qū)動下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
- 基于語料庫的莎士比亞悲劇人物形象接受研究
- 教師資格“國考”背景下新建地方本科高校教師教育專業(yè)的改革路徑探究
- 從十九大精神視角探析大學(xué)生就業(yè)軟實力的非智力因素培育