2016年7期
刊物介紹
《湖南教育》教育刊物。內(nèi)容強調(diào)教育報道與教學研究相結合，理論性與實踐性相結合，指導性與服務性相結合。主要版塊欄目：十日談、新聞、觀點、思想、啟迪、文苑、心聲等。
湖南教育
- 把五大發(fā)展理念落實到提高教育質量上來
- 凝聚力量 開拓進取不斷譜寫教育改革發(fā)展新篇章——在2016年全省教育工作會議上的講話
- 吹響關愛留守兒童“集結號”
- 去“留守之痛”須完善監(jiān)護制度
- 如何讓“干預機制”撐起保護傘？
- 高中生“休學搶紅包”，打了誰的臉？
- 給鄉(xiāng)村教師一個堅守的理由——對話新邵縣教育局局長李繁榮
- 陳清鋒：一個人改變了一所學校
- 科學測評 區(qū)域推進破解家庭經(jīng)濟困難學生精準資助的瓶頸
- 讓學校教育“活”出精彩——訪株洲市蘆淞區(qū)何家坳小學校長歐陽小珠
- 何以迷戀“應試”教育的鎖鏈
- 引領學習踐行——校長最為重要的常規(guī)課
- 一位鄉(xiāng)村退休教師的感言
- 從“王熙鳳協(xié)理寧國府”說起——《紅樓夢》帶給我們的學校管理啟示
- 姚向云：用“教育愛”溫暖每一個學生
- 讀懂兒童的心思
- “擦分”風波
- 微微一笑，魅力自來
- 轉化班級的“短板”
- 作業(yè)中的智慧
- 輕輕地，喚起他的責任心
- “感恩季”——寒假最美的名字
- 梅香潤養(yǎng)“美德少年”——長沙市岳麓區(qū)實驗小學修養(yǎng)教育回眸
- 知之不若行之——在實踐活動和志愿服務中提升小學生德育素養(yǎng)
- 妙用行為矯正法引導學生行為
- 給孩子播撒平等協(xié)商的種子——小學低年級合作學習初探
- 讓責任督學發(fā)揮出應有的價值
- 讓學生成為獨立健全的人——我所看到的加拿大教育
- 做一名幸福的“故事老師”
- 如此親子閱讀也有趣
- 松鼠社，打開科學的堅果
- 初為人師的日子里