2022年4期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·C版
前沿視角
德育探索
- “大思政”格局下高職院校開展“互聯(lián)網(wǎng)+課程思政”的實(shí)踐研究
- 基于“課崗融通”的高職高專思政課教學(xué)改革探究
- 高職院校以“思政課程”推動(dòng)“課程思政”的實(shí)踐研究
- 革命文物在黨史學(xué)習(xí)教育研究中的作用、優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用途徑
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下加強(qiáng)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育路徑探析
- 新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)路徑探析
- 課程思政視域下高校輔導(dǎo)員與專業(yè)課教師協(xié)同育人路徑研究
- 思政元素融入專業(yè)課程體系的實(shí)踐探索
教育觀察
管理智慧
- 高校招標(biāo)采購電子平臺(tái)建設(shè)實(shí)踐
- 高職院校第二課堂成績(jī)單制度實(shí)施路徑探析
- “雙高計(jì)劃”背景下高職院?，F(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式探索
- 基于協(xié)同理論的高職院校產(chǎn)教融合課程資源體系構(gòu)建
- 高職院校教師激勵(lì)有效性提升研究
- 基于“三教”改革的教師隊(duì)伍“四輪驅(qū)動(dòng)”培養(yǎng)策略
- 基于崗位需求的康復(fù)治療師實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)體系建設(shè)研究
- 基于產(chǎn)學(xué)創(chuàng)一體化的高職室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐
- “四全”媒體發(fā)展趨勢(shì)下高職院校新聞傳播人才培養(yǎng)路徑探析
新技術(shù)應(yīng)用
教學(xué)創(chuàng)新
- 基于IPA分析法的《應(yīng)用寫作》課程滿意度調(diào)研及改進(jìn)策略
- 基于實(shí)踐取向的高校學(xué)前教育專業(yè)課程改革研究
- 走向?qū)嵺`的《學(xué)前兒童心理發(fā)展》課程教學(xué)改革研究
- 《大學(xué)生心理健康教育》課程教學(xué)模式改革探索
- 高校財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 提質(zhì)培優(yōu)背景下高職攝影類專業(yè)活頁式教材優(yōu)化開發(fā)探究
- 注重創(chuàng)新能力的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式研究
- “1+X”證書制度下物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)嵌入式單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用課程教學(xué)探索
- 沙盤游戲教學(xué)法在高校學(xué)前教育專業(yè)英語實(shí)踐類課程中的應(yīng)用