大學(xué)教育
教育管理
課程改革
教學(xué)研討
思政育人
- 共性化和個性化有機融合的課程思政教育研究與實踐
- 工程熱力學(xué)實驗課程思政路徑探析
- 地方特色高校電氣專業(yè)課程思政“工程教育認(rèn)證范式”內(nèi)涵建設(shè)與實踐
- 基于高校“大思政課”建設(shè)的地方書院文化運用研究
- 基于知識遷移的統(tǒng)計類課程思政元素挖掘與教學(xué)融合研究
- 大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程思政元素多維度融合路徑的探討與實踐
- “三全育人”視域下大學(xué)生體育素養(yǎng)提升的價值尋繹、現(xiàn)實困囿與應(yīng)對策略研究
- 融合思政元素的工科概率統(tǒng)計與隨機過程案例設(shè)計
- 行政管理專業(yè)課程思政教學(xué)改革路徑研究
- “大思政”格局下本土少數(shù)民族歌舞資源融入高校音樂舞蹈類美育人才培養(yǎng)的價值與路徑