2018年12期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
教育研究
教學(xué)探討
- 環(huán)境科學(xué)專業(yè)水力學(xué)課程教學(xué)模式改革實(shí)踐
- “紫金模式”下，緊跟“新工科”的步伐
- 園林植物病理學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 論人文醫(yī)學(xué)教育系列研究
- 醫(yī)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀調(diào)查
- 新西蘭梅西大學(xué)植物生物學(xué)課程教學(xué)觀摩及思考
- 基于高師數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)的微積分思想方法應(yīng)用探析
- 設(shè)計(jì)典型例題培養(yǎng)綜合能力
- 化工用能評價課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐
- 真空鍍膜實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理實(shí)踐
- 食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)課程體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 肇慶市城鄉(xiāng)資源環(huán)境在園林實(shí)踐教學(xué)中的利用
- 基于航空特色的金屬材料焊接性課程教學(xué)改革
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)課程建設(shè)探究
- 新工科背景下合作式教學(xué)方法在研究型大學(xué)中的應(yīng)用
- 新工科背景下地方高校土建類專業(yè)產(chǎn)教融合平臺轉(zhuǎn)型發(fā)展探索
- 基于新多媒體基礎(chǔ)的機(jī)械制圖改革
- 機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐
- 輔助檢查在兒科案例式教學(xué)中的價值
- 固體廢棄物資源化利用課程的教學(xué)
- 高校概率統(tǒng)計(jì)公共課教學(xué)改革的幾點(diǎn)探討
- AACSB國際認(rèn)證下高校保險學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)質(zhì)量保證路徑探究
- 高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的整合利用
- 思想政治教育專業(yè)考核與評價體系改革探析
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育對策研究
- Every23Minutes的修辭格審美鑒賞
- 情境化：生活化作文的返魅
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”教學(xué)實(shí)踐研究
- 圖里翻譯規(guī)范理論視角下泉州英語導(dǎo)游詞研究
- 論習(xí)近平從嚴(yán)治黨的理論依據(jù)
- 后殖民主義視角下《喜福會》中伴侶價值的文化解讀
- 遼寧地域文化資源在漢語國際教育中的開發(fā)與應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科院校翻譯教學(xué)模式研究
- 一例疑病傾向大學(xué)生的校園心理輔導(dǎo)
人才培養(yǎng)
創(chuàng)新與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展策略研究
- 專業(yè)碩士研究生在應(yīng)用過程中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的效果評價研究
- 地方普通高校工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探討
- 校企合作培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位碩士的新模式探索
- 創(chuàng)新型人才“鏈?zhǔn)健迸囵B(yǎng)模式研究與探索
- 多層次全方位大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)體系建設(shè)與實(shí)踐
- 新工科背景下大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索