2015年1期
刊物介紹
《大學教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學科建設(shè)和教學研究、改革成果，促進高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。
大學教育
理論前沿
教育研究
- 論視覺文化時代師范生的視覺素養(yǎng)教育
- “思想政治理論課教學有效性”概念辨析
- 大學英語課程專用學生評教體系探究
- 大學專業(yè)實踐教學質(zhì)量的監(jiān)控途徑
- 改革實踐教學模式，促進職業(yè)教育發(fā)展
- 研究型本科教育中創(chuàng)新教學環(huán)節(jié)的實踐及思考
- 高等農(nóng)業(yè)院校生物工程教學中創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育初步研究
- 綜合性大學環(huán)境科學本科課程學分分配之比較
- 心理學專業(yè)大學生科學精神與人文精神的協(xié)調(diào)培育
- 獨立學院學生職業(yè)素養(yǎng)評價：問題透視與評價體系構(gòu)建
- 淺析新形勢下民辦高校青年思政教師的角色定位
- 師生研究團隊中教育與科研的協(xié)同組織和管理
- 獨立學院教研室標準化建設(shè)的探索
- 綜合英語課教學評價現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- 新升本科院校英語教師素質(zhì)的提高及自我發(fā)展途徑的探討
- “導師負責制”實踐過程中的問題及對策分析
- 大學生素質(zhì)教育探析
- 不同類型公開課對大學生國際視野培養(yǎng)的影響研究
- 對規(guī)范高職院校課堂教學秩序的思考
- 關(guān)于地球科學研究生教育的一些思考
- 小學教師職前德育培養(yǎng)
實踐探索
學科縱橫
育人論壇
教改聚焦
- 淺談模擬電子技術(shù)的學習難點及教學策略
- 論地方高校歷史文化課程的特色教學
- 合作學習中教學組織策略對學習效果影響研究
- 人地關(guān)系中地理空間發(fā)展的進程意義的探究
- 面向卓越工程師計劃的機械原理教學方法改革與實踐
- “馬克思主義基本原理”案例教學探究
- “任務(wù)驅(qū)動法”與“講授法”在教學中的對比研究
- “專業(yè)群”背景下高職實踐教學體系構(gòu)建初探
- 論案例視頻教學法在法學教育中的應用
- 探索數(shù)理之美 構(gòu)建藝術(shù)化金融教學模式
- 基于CDIO工程教育理念的“畫法幾何及工程制圖”教學研究
- 地方綜合性大學醫(yī)學實踐教學質(zhì)量保障體系研究
- 解放軍理工大學計算機課程最優(yōu)化教學研究
- “C語言程序設(shè)計”雙語教學模式改革的探索與實踐
- 面向測控專業(yè)的VB階梯式教學法的研究與實踐
- 單片機原理與接口技術(shù)課程教學模式改革探索
- 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的有效工具
- 淺談醫(yī)學生教育教學方法改革
- 淺談本科物理專業(yè)熱學雙語教學的可行性