2024年28期
當(dāng)代體育科技
運動人體科學(xué)
運動訓(xùn)練學(xué)
- 約束主導(dǎo)法在足球訓(xùn)練中的運用策略研究
- 身體運動功能訓(xùn)練在羽毛球項目中的應(yīng)用
- 步伐靈敏性訓(xùn)練在羽毛球訓(xùn)練中的重要性
- 青少年足球訓(xùn)練體系優(yōu)化方法研究
- 青少年數(shù)字化體能訓(xùn)練現(xiàn)狀及對策分析
- 青少年籃球?qū)ｍ椓α坑?xùn)練的有效性研究
- 青少年籃球?qū)ｍ椨?xùn)練的問題與改進(jìn)策略探討
- 青少年體能訓(xùn)練的問題與優(yōu)化策略研究
- 多向功能性訓(xùn)練法在籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用研究
- 跆拳道運動員上肢技術(shù)運用與訓(xùn)練策略研究
- 數(shù)字化技術(shù)在體育專業(yè)短跑技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用研究
- 青少年短跑的速度訓(xùn)練探究
- 科學(xué)化體能訓(xùn)練的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
學(xué)校體育學(xué)
- 普通高校體育教育專業(yè)協(xié)同育人模式的構(gòu)建與實踐研究
- “課內(nèi)外一體化”的高校攀巖教學(xué)模式研究
- 高校體育教育專業(yè)教育實踐課程體系的構(gòu)建
- 以改善大學(xué)生上交叉綜合征為目標(biāo)的健身瑜伽課程設(shè)計
- 基于體教融合的籃球課程開發(fā)與評價體系構(gòu)建
- 基于OBE理念的民辦高校太極拳專業(yè)選修課程模塊化教學(xué)設(shè)計研究
- 基于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的高校跆拳道教學(xué)優(yōu)化路徑研究
- 以實踐能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的運動生理學(xué)教學(xué)改革探討
- 線上線下教學(xué)模式對籃球教學(xué)的影響研究
- 三全育人背景下體育游戲融入高職院校體育教學(xué)路徑研究
- 大數(shù)據(jù)時代高校體育翻轉(zhuǎn)課堂課前自學(xué)效果及提升策略研究
- 社會體育專業(yè)“教、訓(xùn)、競”一體化教學(xué)模式研究
社會體育學(xué)
民族傳統(tǒng)體育
體育人才培養(yǎng)
體育與思政教育
學(xué)術(shù)爭鳴
- 新課標(biāo)背景下戶外運動進(jìn)課堂的困境及對策研究
- 大周期訓(xùn)練視域下冰雪高危項目運動員心理調(diào)適：挑戰(zhàn)與策略
- 游戲化教學(xué)在體育課堂中的應(yīng)用研究
- 信息化背景下我國高校體育風(fēng)險管理機制的創(chuàng)新探索
- 游戲化教學(xué)接受度與技能學(xué)習(xí)動機
- 高校舊廠房改造為體育場館的開放問題研究
- 大單元統(tǒng)攝下高中體育項目化學(xué)習(xí)模式研究
- 初中學(xué)生上肢力量薄弱成因及提升策略研究
- 基于項目化學(xué)習(xí)的體育跨學(xué)科主題活動的設(shè)計與實施策略
- 五育融合視域下體育干預(yù)對高職生情緒管理的促進(jìn)及路徑分析